数学步步为营答案

语文步步为营答案——八年级上册

一、语言积累和运用(18分)

下雪时，我总想到夏天，淅淅沥沥飘舞的雪花就像因成熟而褪色的榆英被风从树梢吹散。雪也许是更大的一棵树上的果实，被一场世界之外的大风刮落。它们漂泊到大地各处，它们携带的纯洁，不久fá yǎn chég chūn tiān dòng rén de hua duò。 1．根据拼音写出汉字。(2分)

fá yǎn chég chūn tiān dòng rén de hua duò

2．文中划线的句子中有一个词语使用有误，请用修改符号在下面句子上改正。(2分) 下雪时，我总想到夏天，淅淅沥沥飘舞的雪花就像因成熟而褪色的榆英被风从树梢吹散。 3．请在下面的横线上填充诗词名句。(7分)

①荡胸生曾云， 。(杜甫《望岳》)

② ，自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》) ③

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步步为营 成功拿下10月份SAT写作!(上)

现在，距离10月份SAT考试还有一个多月的时间，快进入冲刺阶段了。但是很多学生的SAT写作还没有做好复习准备，在这一个多月的时间，到底应该如何合理备考SAT写作呢?应该怎样安排冲刺呢?今天我们请来了天道名师王聪老师为大家进行讲解SAT写作备考的一些问题。

本文为天道培训王聪老师原创，转载请注明出处和作者，违者必究！

王聪老师简介：

【主讲课程】GMAT课程;SAT写作

【老师简介】英语专业八级，丰富授课经验，辅导学生取得GMAT760分等优异成绩，获得学生好评。

小编：距离10月份的SAT还有1个多月时间，在这段时间里，应该怎样准备写作呢? 王聪老师：这得看学生自己的底子什么样了，如果学生完全不了解SAT写作，那肯定要先弄清楚SAT写作考试的基础知识，比如它的题型分为哪几类、它的基本框架是怎样的等待。

一般来说，SAT写作分为8个话题分类，学生需要针对这些分类去写5—7篇成文(如果是在香港考的话最低要写5篇，在美国考的话至少要加

第2课时 摸球游戏(2) 基础作业

不夯实基础，难建成高楼。 1. 用数字表示下列事件发生的可能性。

(1)从第1盒中任意摸出一个球，摸到白球的可能性是( )。 (2)从第2盒中任意摸出一个球，摸到白球的可能性是( )。 (3)从第3盒中任意摸出一个球，摸到白球的可能性是( )。 (4)从第4盒中任意摸出一个球，摸到白球的可能性是( )。 2．选一选。(选数字”1”或”0”表示可能性的情况。) (1)公鸡下蛋的可能性为( )。

(2)玻璃杯从很高的地方掉下落在水泥地面上，玻璃杯破碎的可能性为( )。

3.

4． .

(1)指针停在每种颜色区域的可能性各是多少？

(2)如果指针转动3000次，估计指针大约会有多少次停在黄色区域？ 综合提升

重点难点，一网打尽。 5．填一填。

(1)口袋里有一个白球，一个红球和一个黄球，从中任意摸出一个球，那么摸出白球的可能

性是( )；摸出红球的可能性是( )；摸出黄球的可能性是( )。

(2)口袋里有3个白球和2个红球，从中任意摸出一个球，那么摸出白球的可能性是( )；摸出红球的可能性是( )。

6. 用1,2,0这三个数字组成一个三位数。 (1)小于100的可能性是( )。 (

一 快乐的校园

－－10以内数的认识

第1课时 5以内数的认识

不夯实基础，难建成高楼。 1. 照样子，写一写。

2. 数一数，写一写。

3. 看数涂“5 12

4

”。

3

4. 数一数，写一写。

重点难点，一网打尽。

7.

3和2合起来是( )。

( )和( )合起来是( )。 8. 看图数数，连一连。

2 5 3 4 举一反三，应用创新，方能一显身手！

6. 数一数，画一画，写一写。

9. 找规律，画一画。

10. 看数补画出缺少的花。

一 快乐的校园

第1课时

1. 略 2. 5 3 5. 2 2 2 略 9. 略 10. 略

－－10以内数的认识1 2 4 3. 略 4. 5 3 2 6. 略 7. 5 2 1 3 8. 略

第3课时 分数的混合运算(1)

基础作业 不夯实基础，难建成高楼。

1. 计算。

8481218－ ÷515963

552525÷ ÷ 7636 312

124 32 15 ÷ 175 515 126

2. 解方程。

326113x＝ ÷x＝ x1 451128

3. 数学诊断室。(先判断，再改正。)

(1)

＝134 43134×0÷ 43

4 3

＝0 ________

5314(2) ÷ 6463

5313＝＋ 6464

513＝ × 66 4

3＝ ________ 4

综合提升 重点难点，一网打尽。

4. 列式计算。

32(1)一个数的是30的，求这个数。(列方程解。) 45

1(2)甲数的8倍相等，甲数是10，乙数是多少？ 2

925. 一个三角形的面积是平方米，高是米，这个三角形的底是多少米？ 105

16. 新星幼儿园小朋友在一起吃西瓜，每人能吃一个西瓜的，每个小组有6人，现在有49

个西瓜，可以

2014河北省公务员考试行测技巧：严谨的逻辑思维让你步步为

营

我们做逻辑题目的时候，总是不自觉的犯这样或那样的错误，这些错误的产生有时候是因为我们的基本理论或知识点把握不到位，对于此错误我们只能说自己的道行还是有点浅，需要多加磨练。可是当我们的自我感觉已经比较良好的时候，有些题目还是会错，这种错误产生的原因常常在于我们的一种思维惯性，一种生活化的思维惯性，而忘记了最需要的严谨的逻辑思维。正因如此，才有了很多人说的逻辑的瓶颈，生活的误区。而何为逻辑的严谨性呢?在这里，中公教育专家以三道题为例，向大家解释严谨性的含义。 一、以逻辑推理为基本做题步骤的逻辑思维

什么叫以逻辑推理为基本的做题步骤呢?以逻辑推理为基本的做题步骤，其实就是指我们在做必然性推理题目的时候，必须要知道这些题目的信息一定是里面的人物或者内容是基于懂逻辑的基础上进行的，这样在做下一步的时候，就可以在上一步信息的基础上来进行。比如：

一个人口调查员来到了某家庭妇女家，向这位妇女询问了她家三个女儿的年龄，妇女告诉他：“如果是三个女儿的年龄

相乘，结果是72，如果把她们的年龄相加，结果正好是我家门口的数字。”这个调查员说：“我还是没算出她们的年龄。”那位妇女又说：“我最大的女儿喜欢弹钢琴

2014河北省公务员考试行测技巧：严谨的逻辑思维让你步步为

营

我们做逻辑题目的时候，总是不自觉的犯这样或那样的错误，这些错误的产生有时候是因为我们的基本理论或知识点把握不到位，对于此错误我们只能说自己的道行还是有点浅，需要多加磨练。可是当我们的自我感觉已经比较良好的时候，有些题目还是会错，这种错误产生的原因常常在于我们的一种思维惯性，一种生活化的思维惯性，而忘记了最需要的严谨的逻辑思维。正因如此，才有了很多人说的逻辑的瓶颈，生活的误区。而何为逻辑的严谨性呢?在这里，中公教育专家以三道题为例，向大家解释严谨性的含义。 一、以逻辑推理为基本做题步骤的逻辑思维

什么叫以逻辑推理为基本的做题步骤呢?以逻辑推理为基本的做题步骤，其实就是指我们在做必然性推理题目的时候，必须要知道这些题目的信息一定是里面的人物或者内容是基于懂逻辑的基础上进行的，这样在做下一步的时候，就可以在上一步信息的基础上来进行。比如：

一个人口调查员来到了某家庭妇女家，向这位妇女询问了她家三个女儿的年龄，妇女告诉他：“如果是三个女儿的年龄

相乘，结果是72，如果把她们的年龄相加，结果正好是我家门口的数字。”这个调查员说：“我还是没算出她们的年龄。”那位妇女又说：“我最大的女儿喜欢弹钢琴

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第四编 三角函数及三角恒等变换

§4.1 角的概念的推广和弧度制及任意角的三角函数

基础自测

1.A={小于（ ）

A.{小于90°的角} C.{第一象限的角} 答案 D

2.将表的分针拨慢( ) A.

?390°的角}，B={第一象限的角}，则

B.{0°～90°的角} D.以上都不对 10

A∩B等于

分钟，则分针转过的角的弧度数是

B.

?6 C.-

?3 D.-

?6

答案 A

3.已知扇形的周长是( )

A.1 B.4 C.1或4

专题六 概率与统计

第1讲 排列与组合、二项式定理

(推荐时间：60分钟)

一、填空题

1．有5名同学参加唱歌、跳舞、下棋三项比赛，每项比赛至少有一人参加，其中甲同学不能参加跳舞比赛，则参赛方案的种数为________(用数字回答)．

2．(1－2)＝a＋b2 (a，b为有理数)，则a－2b＝______.

3．将5名志愿者分配到3个不同的世博会展览馆参加接待工作，每个场馆至少分配一名志愿者的方案种数为_______________．

4．若(1＋mx)＝a0＋a1x＋a2x＋…＋a6x，且a1＋a2＋…＋a6＝63，则实数m的值为________．

5．(2011·北京)用数字2,3组成四位数，且数字2,3至少都出现一次，这样的四位数共有________个．(用数字作答)

6．(2011·安徽)设(x－1)21＝a0＋a1x＋a2x2＋…＋a21x21，则a10＋a11＝________.

7．若对于任意实数x，有x＝a0＋a1(x－2)＋…＋a5(x－2)，则a1＋a3＋a5－a0＝________.

?x＋1?8

8． ?4?的展开式中，含x的非整数次幂的项的系数之和为________．

?x?9．某班级有一个7人小组，现任选其中3人

题型六 解析几何中的探索性问题

(推荐时间：30分钟) 1．设椭圆C ：x 2a 2＋y 2b 2＝1 (a >b >0)的左、右焦点分别为F 1、F 2，上顶点为A ，△AF 1F 2为正三角形，且以AF 2为直径的圆与直线y ＝3x ＋2相切．

(1)求椭圆C 的方程；

(2)在(1)的条件下，过右焦点F 2作斜率为k 的直线l 与椭圆C 交于M 、N 两点，在x 轴上是否存在点P (m,0)，使得以PM 、PN 为邻边的平行四边形是菱形？若存在，求实数m 的取值范围，若不存在，请说明理由．

2．(2010·福建)已知中心在坐标原点O 的椭圆C 经过点A (2，3)，且点F (2,0)为其右焦点．

(1)求椭圆C 的方程；

(2)是否存在平行于OA 的直线l ，使得直线l 与椭圆C 有公共点，且直线OA 与l 的距离等于4？若存在，求出直线l 的方程；若不存在，说明理由．

答 案

1．解 (1)∵△AF 1F 2是正三角形，∴a ＝2c .

由已知F 2(c,0)，A (0，b )，

∴以AF 2为直径的圆的圆心为????12c ，12b ，半径r ＝12

a . 又该圆与直线3x －y ＋2＝0相切，

则有????32c －b 2＋22＝a 2

. 由a ＝2