《钢铁是怎样炼成的》第二章阅读感想

《钢铁是怎样炼成的》名著阅读 基本知识 1．《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家 奥斯特洛夫斯基 历时三年写成的。小说以 保尔柯察金 的生活经历为线索，展现了前苏俄广阔的历史和生活。 2．保尔的 人格特征 ： 自我献身的精神 ， 坚定不移的信念 ， 顽强坚韧的意志 。 3．保尔 精神 ： 顽强 、 执着 、 刻苦 、 奉献 、 勇敢 、 奋进 。 4．《钢铁是怎样炼成的》是一个英雄战士谱写的一曲 英雄主义 赞歌。 5．保尔任意两个好朋友的名字 谢廖沙 、 冬妮娅 。 6．谢廖沙是保尔年少是的朋友，在 骑兵团配合渡河战役英勇 牺牲。 7．修筑 波耶卡 窄轨铁路，使保尔经受了一场严寒，饥饿和艰苦劳动的考验。 加莉亚 帮助保尔完成了小说。 8．读《钢铁是怎样炼成的》， 我们可以知道人生的真谛和生命的意义。 9．保尔问什么离开学校去工作？ 答： 因为12岁时一时的淘气，往瓦西里神父家做的复活节蛋糕的面团上撒上了烟灰，被神父发现。使得12岁的他提前离开了学校，年龄太小且家庭贫穷使得他只能随母亲在车站的食堂里负责烧茶炉。 10．保尔的第一支武器是从哪来的？ 答： 红军悄悄地将多余的枪无偿发放给村里人，保尔就领了一支。 11．保尔为什么和冬妮娅绝恋？ 答： 冬

《钢铁是怎样炼成的》导学案

【导学范围】《钢铁是怎样炼成的》第二部第二章 【导学目标】

１．初步学会阅读整章故事情节，课内外结合，读完整个章节。 2．了解本章节内容，熟悉、掌握其中的精彩片断。

3．在自主、合作、探究的各种语文综合实践活动中，加深对作品人物的理解，提高语文阅读能力。

【导学重难点】在阅读过程中学会理解人物特征、作品主题，以达到更高的阅读层面。 【导入】

保尔总是把党和祖国的利益放在第一位，为保卫苏维埃政权，保尔同外国武装干涉者和白匪进行了不屈不挠的斗争。在那医治战争创伤、恢复国民经济的年头，保尔又以全部热情投入到和平劳动之中，他那种苦干精神和拼命精神，正显示了第一代建设者们的崇高品质。在修筑铁路中，保尔所在的潘克拉托夫小队“拼命走在前头”，以“疯狂的速度”工作着。

【阅读名著的方法】

（一）做点读书笔记。

可以抄名言，写摘要，作批注，列提纲，制卡片，画图表，写心得等，养成“不动笔墨不读书”的良好习惯。

（二）联系上下文段，加入自己的思考。

结合上下文的情节，从整体上把握人物的性格特征，边读边识记、思考，有了自己的思考的阅读才是真正的阅读。 【解读课标】

新课程标准提出初中学生应“学会制订自己的阅读计划，广泛阅读各种类型的读物，

《钢铁是怎样炼成的》阅读检测题

一、选择题：（每题2分，共36分）

1．《钢铁是怎样炼成的》一书的作者是（a ）

A．尼古拉〃奥斯特洛夫斯基 B．尼古拉〃奥楚蔑洛夫斯基 C．尼古拉〃奥土捏克夫斯基 D．尼古拉〃奥勃朗斯基 2．保尔被从学校里面赶出来的直接原因是（ c ） A．跟米什卡〃列夫丘科夫打架

B．上圣经课的时候，质疑地球存在的时间 C．把一把烟末撒在神甫家过复活节用的发面里 D．业余时间在车站食堂打工

3．保尔从小爱看书，他对冬妮娅说他最喜欢的一本书是（ ） A．《朱泽培〃加里波第》 B．《牛虻》 C．《列宁在十月》 D．《萨什卡〃日古廖夫》

4．保尔走上革命道路的领路人是费奥多尔〃朱赫来，这位健壮有力的革命战士，他没有经历过的事情是（ ）

A．久经狂风巨浪的波罗的海舰队水兵，

B．一九一五年就加入俄国社会民主工党，成为坚强的布尔什维克 C．教保尔学习西洋拳击

D．因为维克托的告密而被佩特留拉匪徒逮捕并关进监狱。

5．保尔因为帮助朱赫来逃跑而被捕，关押在警备司令部的仓库里，后来被释放的原因是（ ）

A．冬妮娅的父亲说情

　　在这白雪皑皑的寒假中，我无拘无束，自由尽情地去遨游那丰富多彩的书籍海洋里。每一本书籍读得我废寝忘食，但其最使我爱不释手的：是那本文学名着之一——《钢铁是怎样炼成的》。

　　这本书是前苏联的尼古拉·阿列克谢耶维奇·奥斯特洛夫斯其革命作家所着。

　　小说以主人公保尔·柯察金的生活经历为线索，展现了一九一五年到一九三零年期间苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。其小说分为两部分：第一部分写内战时期保尔的成长；第二部分写建设时期保尔的成绩。且在第二部分中，极其强烈的表现了熔铸“钢铁”和炼成“钢铁”的过程。

　　保尔：他是一个具有钢铁般的意志和顽强奋斗的品质，不屈服于命运，为理想而献身的英雄战士。

　　“钢铁”比喻有坚定信念，坚强意志和和坚韧毅力的人。保尔，不正是那块钢铁吗?

　　保尔·柯察金的成长道路，告诉人们，只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己的人，只有把自己的追求和全国人民的利益联系在一起的人，才会成长为钢铁战士。革命者会在斗争中百炼成钢。

　　保尔为了党和人民的事业，敢于战胜任何艰难困苦的

《钢铁是怎样炼成的》阅读检测题

一、选择题：（每题2分，共36分）

1．《钢铁是怎样炼成的》一书的作者是（a ）

A．尼古拉〃奥斯特洛夫斯基 B．尼古拉〃奥楚蔑洛夫斯基 C．尼古拉〃奥土捏克夫斯基 D．尼古拉〃奥勃朗斯基 2．保尔被从学校里面赶出来的直接原因是（ c ） A．跟米什卡〃列夫丘科夫打架

B．上圣经课的时候，质疑地球存在的时间 C．把一把烟末撒在神甫家过复活节用的发面里 D．业余时间在车站食堂打工

3．保尔从小爱看书，他对冬妮娅说他最喜欢的一本书是（ ） A．《朱泽培〃加里波第》 B．《牛虻》 C．《列宁在十月》 D．《萨什卡〃日古廖夫》

4．保尔走上革命道路的领路人是费奥多尔〃朱赫来，这位健壮有力的革命战士，他没有经历过的事情是（ ）

A．久经狂风巨浪的波罗的海舰队水兵，

B．一九一五年就加入俄国社会民主工党，成为坚强的布尔什维克 C．教保尔学习西洋拳击

D．因为维克托的告密而被佩特留拉匪徒逮捕并关进监狱。

5．保尔因为帮助朱赫来逃跑而被捕，关押在警备司令部的仓库里，后来被释放的原因是（ ）

A．冬妮娅的父亲说情

《钢铁是怎样炼成的》名著阅读练习（一）

（一）作品概述

阅读课本P155《名著推荐与阅读》、《伴你学》P122《名著导读》，完成下面的练习。 1、《钢铁是怎样炼成的》的作者是 前苏联 （国籍）作家 尼古拉·奥斯特洛夫斯基 ， 作者以自己为原型塑造了主人公 保尔·柯察金 这一共产主义新人的典型形象。小说描绘了 十月革命前后乌克兰地区 的广阔生活画卷，讲述了主人公从一个 不懂事的少年 到成为一个 忠于革命的布尔什维克战士 ，再到 双目失明却坚强不屈创作小说 ，最终成长为坚强的钢铁战士的故事。

2、作为一个新时代的英雄，主人公身上表现了这样的人格特征： 自我献身的精神，坚定不移的信念，顽强坚忍的意志 。 3、作品的第一部主要以 前苏联的国内战争 为背景，第二部主要以 经济恢复和社会主义建设 为背景。

4、作品的情节线索可概括为： 少年保尔的生活与反抗 ―― 战士保尔在战场上奋勇杀敌 ―― 建设者保尔的忘我工作 ―― 钢铁战士保尔与疾病顽强斗争 5、“钢铁是怎样炼成的”中“钢铁”指的是 信念、意志和毅力 ，我们可以这样理解作品的题目： 坚韧不拔的意志

一、选择题

１.《钢铁是怎样炼成的》主人公是 A. 阿廖沙 B. 柯察金 C. 谢廖沙 D. 奥斯特罗夫斯基 答案：Ｂ

２.保尔在学校里因为 事情被学校开除 A. 和同学打架 B. 经常同学旷课

C. 考试不及格

D. 将烟末撒在神父预备做复活节糕的面团上 答案：D

３. 保尔辍学后做的第一份工作是 A. 铁路工人 B. 面包师

C . 车站食堂洗刷工 D . 发电厂工人

答案：C

４.一个惊天动地的消息像旋风似得扫进了小城，这个消息是 A.近卫军进了城 B.沙皇给打倒了 C.游击队取得了胜利 D.苏维埃政府成立了 答案：B

５.游击队撤走后, 进了乌克兰谢佩托夫卡镇 A.沙皇宪兵 B.德国军队 C.苏联红军

D.彼得留拉手下的匪帮 答案：Ｂ

６.保尔在律师列辛斯基家里偷了德军中尉的 A.钱夹

B.军马

C.军事文件 D.手枪 答案：D

７.下列对小说内容的判断不正确的是

A.《

一、选择题

１.《钢铁是怎样炼成的》主人公是 A. 阿廖沙 B. 柯察金 C. 谢廖沙 D. 奥斯特罗夫斯基 答案：Ｂ

２.保尔在学校里因为 事情被学校开除 A. 和同学打架 B. 经常同学旷课

C. 考试不及格

D. 将烟末撒在神父预备做复活节糕的面团上 答案：D

３. 保尔辍学后做的第一份工作是 A. 铁路工人 B. 面包师

C . 车站食堂洗刷工 D . 发电厂工人

答案：C

４.一个惊天动地的消息像旋风似得扫进了小城，这个消息是 A.近卫军进了城 B.沙皇给打倒了 C.游击队取得了胜利 D.苏维埃政府成立了 答案：B

５.游击队撤走后, 进了乌克兰谢佩托夫卡镇 A.沙皇宪兵 B.德国军队 C.苏联红军

D.彼得留拉手下的匪帮 答案：Ｂ

６.保尔在律师列辛斯基家里偷了德军中尉的 A.钱夹

B.军马

C.军事文件 D.手枪 答案：D

７.下列对小说内容的判断不正确的是

A.《

《钢铁是怎样炼成的》复习提纲

【内容简介】

《钢铁是怎样炼成的》是双目失明、全身瘫痪的全苏联作家奥斯特洛夫斯基在病床上历时三年才写成的作品。小说以保尔的生活经历为线索，展现了从1915到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。 人物形象及对应的典型情节和性格特征：

保尔 ? 柯察金 当过童工，从小就在社会最低层饱受折磨和侮辱。后来在朱赫来的影响下，逐步走上革命道路。其后他经历了一系列的人生挑战，使自己越来越坚强。即使在伤病无情地夺走他的健康，使他不得不卧在病床上时，他仍不向命运屈服，而是以顽强的毅力进行写作，以另一种方式实践着自己的生命誓言。为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。

小说以 保尔柯察金 的生活经历为线索，展现了前苏俄广阔的历史和生活。 【巩固练习】

1．在_朱赫来__的启发和教育下，保尔懂得了许多关于革命工人阶级和阶级斗争的道理。 2．保尔救出了朱赫来后，被贵族的儿子_维克托_出卖，被白匪关押起来。 3．保尔最爱读英国小说．《牛虻》_，敬佩主人公的斗争精神。

4．“这些人是无价之宝，钢铁就是这样炼成的”是_朱赫来_到修铁路的工地视察视察时说的。

5．在铁路就要修完时，无情的_伤寒__和

《钢铁是怎样炼成的》内容简介 一、阅读指导：

《钢铁是怎样炼成的》一书是前苏联著名作家奥斯特洛夫斯基在全身瘫痪、双目失明的恶劣条件．．．．．．．．．．下，以坚强的毅力，花费三年时间创作的一部优秀的长篇小说。 ．．．．

小说中主人公保尔〃柯察金从一个普通的工人子弟成长为无产阶级英雄的事迹以及苏联老一辈布．．．．．尔什维克为革命赴汤蹈火，前仆后继的崇高精神，不知激励、鼓舞了多少代年青人走上了革命道路。当“体力全部丧失”的悲剧降临到保尔头上时，他也曾动摇过，想用自杀来了结自己的生命，但经过激烈的思想斗争，他终于战胜了自己，拿起新的武器——文学创作，为实现壮丽的共产主义而奋斗。书中有一段名言：“人最宝贵的东西是生命，生命属于我们只有一次。人的一生应当这样度过：当他回．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．首往事时他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。这样在他临死的时候就能够说：我已把我．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．整个的生命和全部精力都献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”这段名言既是贯穿全书．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．