教师课题开题报告发言稿
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《德育开题报告发言稿》
北京理工大学德育开题报告演讲
人生的十字路口
-——北京理工大学德育开题报告
一转眼,四分之一的大学生活已经过去。时光在不经意间消逝,伴随着一颗慢慢成熟的心。记得刚步入大学时,怀着一颗好奇的心,摸索,期盼着。半年的大一生活,有欢笑,有泪水,有失败,有收获。就在转眼间,我已经是一个不折不扣的大学生了,谈不上开心,也说不上纠结,反正我们就在那儿,等待着时间改变自己。
听说大一是迷茫的,每天多的是用不完的时间,睡不完的觉,做不完的梦。一切都与高中不同,新鲜感有,但更多的是无所事事。上大学前的我对大学抱着无限的憧憬和幻想,坚信着我的大学生活会是无限精彩。可军训过后,没有了导员的严格管理,我却变得手足无措,几点上课,在哪上课,几号放假,在哪开会,我一头雾水。面对丰富多彩的校园生活,我们无从选择,每个人都走不同的路,但每个人都必须为自己选择负责。两个月后,失去了对大学的新鲜感,我开始思考,我学到了什么,对什么感兴趣等等,对此,我一无所知,要怎么做才能在大学过得有意义?借着这次学校德育开题报告的机会,好好反思,认识自我,对未来做出规划。
一、 总结上一学期
已经过去的半年,是不断充实自己,不断探索的半年,这一年里我的能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升华,同时,
开题教师代表发言稿 3
课题开题仪式上教师代表发言稿
尊敬的各位领导、老师:
大家好!
今天,我校隆重举行“农村留守儿童心理健康问题及教育对策的研究”课题开题仪式会。作为一名成长中的年轻教师,我为自己能够成为课题组的成员,而感到无比荣幸。
苏霍姆林斯基说过:“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的任务,那你就应当引导教师,走上从事一些研究的这条幸福的道路上。”今天,我感到自己真正被引领到了教育教学科研这条“幸福的道路”。我相信,有了学校领导的高度重视、大力支持和我校一系列组织、制度保障,我们课题组的成员以及本校的广大教师一定能以此次课题研究为载体,携手并肩地走上学习、实践、研究、反思的专业成长的幸福之路!
“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。” 当前小学教育普遍存在被动接受知识,行为习惯较差,只知道索取,不知道感恩的不良行为。本课题的研究,将激发我们将小学生学习的动力与自主学习结合起来,最大限度的发挥小学生的主体作用,通过研究,探索适合小学生的感恩教育的内容、途径、策略和实施原则,使小学生学会感恩,做一个有爱心的人。让他
们成为一个学会施恩,懂得感恩的好孩子。在此,我谨代表课题组全体成员作如下表态:
我们将不断加强自主学习,通
开题教师代表发言稿 3
课题开题仪式上教师代表发言稿
尊敬的各位领导、老师:
大家好!
今天,我校隆重举行“农村留守儿童心理健康问题及教育对策的研究”课题开题仪式会。作为一名成长中的年轻教师,我为自己能够成为课题组的成员,而感到无比荣幸。
苏霍姆林斯基说过:“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的任务,那你就应当引导教师,走上从事一些研究的这条幸福的道路上。”今天,我感到自己真正被引领到了教育教学科研这条“幸福的道路”。我相信,有了学校领导的高度重视、大力支持和我校一系列组织、制度保障,我们课题组的成员以及本校的广大教师一定能以此次课题研究为载体,携手并肩地走上学习、实践、研究、反思的专业成长的幸福之路!
“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。” 当前小学教育普遍存在被动接受知识,行为习惯较差,只知道索取,不知道感恩的不良行为。本课题的研究,将激发我们将小学生学习的动力与自主学习结合起来,最大限度的发挥小学生的主体作用,通过研究,探索适合小学生的感恩教育的内容、途径、策略和实施原则,使小学生学会感恩,做一个有爱心的人。让他
们成为一个学会施恩,懂得感恩的好孩子。在此,我谨代表课题组全体成员作如下表态:
我们将不断加强自主学习,通
开题报告领导发言稿
开题报告领导发言稿
开题报告领导发言稿 尊敬的各位专家、各位领导、同志们:你们好!
首先我代表灌云县板浦中学校长室和全体师生热烈欢迎各位来我校评点课题,指导研究和督促我校各项工作。 刚才,几位专家对我校今天五个市级课题的初始研究提出了很好的意见,问题触及内涵,交流紧贴实质,建议中肯实在,评述周到、全面,为我校这五个课题的研究提供了极好的整体思路和运作方法,我相信,我校课题组成员担任的这五个课题的研究,将会因专家和领导的指点而不断地取得成果。
同志们,江泽民同志在党的“十六大”报告中特别强调:“加强教师队伍建设,提高教师的师德和业务水平。”而大家都知道:振兴教育,重在教师,如果没有一支思想道德好、业务能力强、教学水平高的教师队伍,那么学校的一切工作都无法高效地运转和开展。在新的教育理念的指导下,为适应教育改革发展的需要,为培养现代化建设需要的人才,我校正走“向管理要质量”、“向教育科研求发展”的“科研兴教”、“科教兴校”之路,近年来各项工作取得了较大的进步、获得了较快的发展。在教科研工作上,我校根据实际状况和发展需要,制定了五年规划和各年度工作安排,从学校和教师的根本需要出发,抓好基础课题研究,做到学习有材料、
研究有目标、研讨有内
审议最高法院报告发言稿
在审议法院工作报告时的发言
全国人大代表、江西省市委书记
(2012年3月 日)
王胜俊院长代表最高人民法院所做的报告主题鲜明,内容丰
富,全面反映了人民法院围绕中心、服务大局,惩治犯罪、维护稳定,化解矛盾、促进和谐所做的大量工作。报告有新意、有创举、有实效,肯定成绩实事求是,指出问题客观中肯,部署任务重点突出,我完全赞同。
报告作得好,源于工作做得好。我认为最高人民法院的工作有以下几个特点:一是方向把得准。最高人民法院将胡锦涛总书记提出的“党的事业至上、人民利益至上、宪法法律至上”作为人民法院工作的指导思想,将“为大局服务、为人民司法”作为人民法院工作主题,充分体现了社会主义民主法治的本质要求,为全国法院工作确立了正确的方向。二是理念创得新。各级法院强调能动司法,发挥司法的主观能动性,积极主动地为党委政府工作大局服务,为经济社会发展服务。在这个理念指导下,我们吉安市各级法院认真落实,积极践行能动司法,主动深入基层、深入农村、深入企业、深入群众,改“坐堂办案”为“上门办案”,社会效果很好,深受群众欢迎。三是工作抓得实。各级法院始终坚持将执法办案作为第一要务,认真履行司法职能,依法、公正、高效办理了大量案件,为维护社会稳定,化解矛盾纠纷、促进社
秋季开学教师发言稿教师代表发言稿
第一篇:秋季开学教师发言稿教师代表发言稿
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好! 很荣幸,我今天能够代表全体教师在这里发言。
告别了夏天的炎热,硕果累累的季节向我们箭步走来;告别了假期的闲睱与快乐,和谐温馨的校园又充满了欢声笑语。回首过去的一年,在各级领导的亲切关怀下,在学校领导和全体师生的共同努力下,我们学校各项工作蒸蒸日上。
同学们,展望新学期,我们心中充满希望。作为教师,在新学期里,我们坚持以“对学生负责,为了学生的健康成长”的原则,以敬业务实奉献的工作精神开拓进取;立足于三尺讲台,向课堂教学要效率。我们愿倾我们所有,全力以赴。 用新鲜的源头活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”,用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂。
希望同学们有理想和目标,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。只有有理想的人生才能飞得更高,才能飞得更远。希望同学们积极探索良好的学习方法养成良好的学习习惯,用自信和坚强去克服困难,用勤奋和努力去赢得成功。
最后祝大家在新学期里学习进步!快乐成长!祝愿全体教师工作顺利,心想事成!祝愿三小明天更加辉煌!
谢谢大家!
第二篇:秋季开学教师发
对于开题会议发言稿
第一篇:对于开题会议发言稿
关于开题会议发言稿
关于开题会议发言稿为***投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见,看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。以下是我为大家整理的开题会议发言稿,供大家参考学习。
开题会议发言稿 1
各位老师、同学:
下午好!我是教育科学学院 x 级教育学原理研究生:x。我的论文题目是:杜威道德教育思想中的悖论研究。我的报告内容分为 5 个方面即研究意义、概念界定、文献综述、研究思路与方法、参考文献。为何这样安排哪?我个人认为做一项研究首先应该明白为什么研究即研究的必要性,也是研究意义;其次就是研究中的核心概念的确定可以让一项研究不跑题,也是概念界定;再次就是看看前人对这个问题是如何研究的,也就是文献综述;然后就是自己如何来研究,也就是研究思路;自己的研究不是想当然的而是有依据的,这个依据就是参考文献。
首先,我谈一下研究意义,这个研究意义分为理论意义与实践意义。在理论意义方面,我认为此研究有两个方面的贡献。第一,此研究可以完善和深化人们对杜威道德教育思想的认识。第二,此研究用逻辑学中悖论的逻辑思维方法来解读杜威道德教育思想中的悖论,可以扩展道德教育的理论。在实践方面,主要
优秀教师发言稿-优秀教师发言稿
第一篇:优秀教师发言稿-优秀教师发言稿
优秀教师发言稿-优秀教师发言稿
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!很高兴,也很激动能成为柳卓乡教育中心的一名优秀教师,更高兴能和老师们分享这一快乐和喜悦。在此我首先感谢各位领导、各位老师对我的抬举和厚爱!心喜之余,也勾起了我的许多反思,今天借这个机会把自己工作的一点点经验与老师们进行交流。
“优秀教师”这个称号对一名教师来说固然向往,但获得之后反而觉得身上负载累累,回想以往的教育教学生涯,是否愧对这个称号,展望将来的教育教学工作,是否能真正体现优秀,在这里,我真的没有什么优秀事迹可列举,只能
把自己作为一名普通教师平常所做的一些不足挂齿的小事讲出来,还望老师们不要见笑。
我于1993年参加工作,并于2000年2月-xx年7月响应中心号召去偏远乡镇进行了为期四年半的支教工作,xx年8月支教任务结束后回到本乡教育中心,承蒙中心领导的厚爱,让我担任初中历史的教学任务,由于自己的努力和领导的信任本人分别于xx年、xx年、2016年担任初三毕业班的历史教学,并且三年均获得综合评价全县第一的好成绩,并且xx年有幸参加了全县教育教学表彰大会,被县政府评为定兴县中考优秀教师。优秀教师发言稿。2016年由于工作的需要,本
优秀特岗教师发言稿发言稿 (1)
第一篇:优秀特岗教师发言稿发言稿 (1)
爱在点滴,无悔选择
尊敬的各位领导、各位同仁:上午好!
我叫xx,作为2010年河南省特岗教师,现在铁铺乡中心学校任教。感谢各位领导给我这样一个机会站在这里同大家分享我的成长历程,我无比的荣幸和骄傲既欣喜又紧张!!
人民教师,不仅仅有光荣的称号围绕,更代表的是一份责任一种使命。我骄傲,我是一名人民教师。因为热爱,我深情地演绎着我的人生。因为执着,我微笑着写下希望。人生中最美好的年华是什么?相信每个人都会有自己绚烂多彩的答案,在最美好的年华,你经历了什么?你做过了什么?你的每一天又是如何度过???
“醉后方知酒味浓,为师方知为师难。”小时候我们会希望长大成为一名教师,因为教师是我们童年心中的偶像,永远那么亲和,慈祥,知识渊博,在成长的道路上永远耐心的帮助着我们。直到长大后成为一名教师,才了解“教师”这两个字的份量,才知道教师所要承受的苦与乐。四年前,我像很多刚走出大学校门的年轻人一样,对未来充满期待和设想。然而,选择走上教师这条路之后,所有的激情和梦想又重新走上起点。来到铁铺中心校报道后我被分到了耿楼教学点,几个小时的颠簸,崎岖的山路将我来报道的新鲜劲磨灭的荡然无存,当看到耿楼小学时我的心情跌掉了低谷,随之而来的
教师培训发言稿
教师培训发言稿
尊敬的各位领导、各位老师:
大家下午好!
今天由我为青年教师进行培训,我实在是愧不敢当,因为我也是一名青年教师。与其说这是一次培训,我更希望是一次交流。我只是把这几年在工作中的感悟和大家一起分享。有说的不妥之处,还希望大家海涵。也希望在会后大家能把自己的想法回馈于我,使我们能共同进步。同时,我还想向校领导表示衷心的感谢,感谢校领导给我们这次交流机会。感谢校领导对我们青年教师的关心与爱护!
我今天培训的题目是“做一名多样型教师”
一位哲人说过:\如果你要一年的繁荣,就去种庄稼吧,如果你要十年的昌盛,就培育人吧!\我们选择教师这一平凡而又蕴含伟大的职业,投身于此、成长于此,也希望能有为于此。正是怀着这份对教育的梦想,我们青年教师捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。身为青年教师,没有丰富的教学经验,没有丰厚的理论支撑,难免有时会感到失落与彷徨,但我们仍然需要踏实的工作、努力的学习、深入的反思,促使我们不断成长。我们更需要做一位多样型的教师,使我们适应各异的学生和特色的教育工作。 一、做有奋斗感的教师
一个人,不是有多少钱,就有多少成就,而在于他为社会作出的实实在在的贡献。作为一名教师,完全可以成为一名受人敬重的“有为者”。我们每教一