从机工到大管轮多久

篇一：各大银行转账手续费 到账时间 转账限额

各大银行转账手续费 到账时间 转账限额

1. 本行同城转账：

工商银行：免费

农业银行：免费

中国银行：免费

建设银行：免费

交通银行：免费

招商银行：免费

广东发展银行：免费

光大银行：免费

邮政储蓄：按汇款的0.5 %收取费用，最高50元。

民生银行：免费

浦发银行：免费

中信银行：免费

2. 本行异地转款：

工商银行：转账金额的1%，最低1元/笔，最高50元/笔。

农业银行：交易金额的0.4%；最低1元，最高20元。

中国银行：一万元以下（含1万）5.5元，另加收汇划费的30%；1万元--10万元10.5元，另加收汇划费的30%；10万-50万15.5元，另加收汇划费的30%。

建设银行：交易金额的0.25%，最低2元，最高25元。

交通银行：转账金额的0.15%，最低1元/笔，最高50元/笔。

招商银行：2元

广东发展银行：同行账号之间划转按通存金额0.5%o收手续费，最高不超过20元，最低不少于1元。

光大银行：手续费为汇款金额的0.5%，最低为2元，最高20元。

邮政储蓄：按汇款的0.5 %收取费用，最高50元。

民生银行：按汇款金额的0.1%收取手续费用，最低1元，最高50元。

浦发银行：免费

中信银行：按汇款金额的0.2%收取费用，最

轮机工程基础历届考题（821）汇编

第一篇 工程热力学(21分)

第01章 工程热力学的基本概念(3%)

1. 将热能转变为机械能的设备称为： Ａ、柴油机 Ｂ、汽轮机 Ｃ、热机 Ｄ、蒸汽机 2. 把热量转化为功的媒介物称为______。

A. 功源 B. 热源 C. 质源 D. 工质 3. 把热能转化为机械能， 通过______的膨胀来实现。

A. 高温气体 B. 工质 C. 液体 D. A、B、C均不对 4. 作为工质应具有良好的______和______。

A. 流动性/多变性 B. 膨胀性/多变性 C. 膨胀性/分离性 D. 膨胀性/流动性 5. 蒸汽动力装置的工质必须具有良好的______性。

A. 膨胀 B. 耐高温 C. 纯净 D. 导热 6. 工质必须具有良好的膨胀性和流动性，常用工质有：

A. 氟里昂 B. 润滑油 C. 水 D. 天然气 7. 燃气轮机动力装置的做功工质是：

A. 燃气 B. 蒸汽 C. 氧气 D. 水 8

篇一：2017中国农业银行笔试技巧

中国农业银行2017笔试技巧

2017中国农业银行校园招聘将于11月20号进行笔试，部分地区的考生已经陆续收到了农行的笔试通知，都在紧锣密鼓的进行笔试准备。

近两年中国农业银行校招考试内容变化不大，主要考察EPI、综合能力测试、英语及性格测试四个部分，只是每年部分题量可能会有变化。

中国农业银行2016届秋季校园招聘考试题型及题量：

中国农业银行EPI考察的比较多，但是基本和其他银行行测题目差不多；专业知识方面主要会考到西方经济学、国际贸易、货币银行、国际金融、期权期货等内容，(经济类的考生)，另外还包括法律常识、时事政治、普通常识等，还是比较有难度的；英语涉及的范围比较广，材料包罗万象，文章有长有短，生词比较多，建议先从短的文章开始；另外建议考生考前去农行的官网上看一看，了解一下农业银行的行情、新闻、荣誉榜以及农行的基本情况，特别是年度利润额、不良贷款率、核心资本率，这些数据几乎每个银行都会考。

这里小编总结了一下农行常考的知识点，各位考生可以对照，看看自己有没有知识死角和盲点，及时查缺补漏。

1．农行全称:中国农业银行股份有限公司

2．农行宣传语：大行德广，伴您成长

4、农行的使命：面向“三农” 服务城乡，回报股东，成就

《从马车到飞机》

山东人民版小学四年级品德与社会下册

第三单元：交通连着你我他 第一课 从马车到飞机 活动主题一：古人出行靠什么 活动主题二：现代化交通运输 课时：两课时

作者：活动主题一 王利敏 活动主题二 茹海棠 单位：常庄镇埠岭联校

联系电话：王利敏15006749856电子邮箱:wlmm19730618@163.com 课程内容：我们的社区生活5：了解本地区交通情况，知道有关的交通常识，

自觉道守交通法规，注意安全。

教材分析：“从马车到马车”是四年级下册第三单元第一个学习主题，包括两个学习活动主题：一是古人出行靠什么；二是现代化交通运输。其目的在于引导学生从认识古人出行的工具开始，到认识现代化交通工具，了解现代化交通运输的成就，以及我国现代化交通运输业的发展给人们带来的便利等。

学情分析：衣食住行是人们生活的四大根本需要。现在，小汽车也进入寻常百姓家，孩子们也可坐上汽车火车出去旅游、探亲，对于一些现代化的交易通工具孩子们并不陌生。可是从古到今，我们的交通工具发生了什么变化，这些变化给人们的生活带来了什么便利，对于四年级的孩子来说还不完全了解。

教学目标：

1．了解古人靠什么工具出行，了解现在交通的发

在烧制陶瓷的过程中，（）决定了窑变的效果。 A、烧制时间 B、颜料的质地 C、颜料的厚薄 D、颜色

正确答案： C 2

陶瓷绘画装饰中，以羊毫加健毛笔为主要绘画工具，但是，这种笔画下列哪种类型的画没有优势？（） A、山水画 B、人物画 C、花鸟画 D、写意画 正确答案： B 3

中国绘画在构图方面强调的空间安排，突出表现在（）。 A、留白 B、透视 C、平衡 D、对称

正确答案： A 4

在陶瓷绘画中，彩绘装饰大都浮于釉药之中，因而被称为“釉中彩”，也叫“釉中”。 正确答案：√ 5

在陶瓷制作过程中，没有烧制过的坯胎，被称为梅瓶。 正确答案：√

菊花画面细节的调整和加工 1

画印章时讲究一阴一阳，（），一朱一白，并且不能大于题款。 A、一虚一实 B、一左一右 C、一大一小 D、一上一下 正确答案： A 2

题款时速度尽可能的慢一些，是为了保证（）。 A、字体美观 B、颜色渗透进去 C、着墨力度均匀

D、画面感强 正确答案： B 3

陶瓷绘画中，上色和题款使用同一支毛笔，确保（）的完整性，整体性和统一性。 A、绘画主题 B、绘画颜色 C、绘画

D、绘画语言 正确答案： D 4

印是一个记号，是一个画家的符号，也是一幅画的

从契约到身份——现代民法之重要课题

柳经纬 邓小荣

引 言

一百三十多年前，英国法学家梅因在其《古代法》中将法律从古代向近代资本主义社会的发展概括为“从身份到契约”的运动过程。六十多年前，亚伦在为《古代法》一书所作的导言中饶有趣味地提出了“究竟有没有从契约到身份的相反运动发生过”的问题。本文作者认为答案是肯定的，纵观二十世纪民法的发展，那些影响最为深远的变化便是体现为一个“从契约到身份”的运动过程。虽然到目前为止，我们还不能断言这一运动过程也象“从身份到契约”那样，反映了不同历史阶段法律制度的根本变迁，但它至少反映了二十世纪以来民法一个重要方面的变化，将“身份”因素导入民法，用以规范市场行为，正发挥着越来越重要的作用。

当前，我国正处在经济体制转轨时期，按照建立社会主义市场经济法律体系及完善民商法制的要求，我国法律既存在一个从身份到契约的问题，也存在一个从契约到身份的问题。因此，探讨二十世纪以来民法“从契约到身份”的变迁，于我国民法制度的健全与完善，于我国民法理论的丰富，均不无积极意义。

一、从身份到契约与从契约到身份 （一）从身份到契约

“从身份到契约”是十九世纪英国历史法学派的奠基人和主

在烧制陶瓷的过程中，（）决定了窑变的效果。 A、烧制时间 B、颜料的质地 C、颜料的厚薄 D、颜色

正确答案： C 2

陶瓷绘画装饰中，以羊毫加健毛笔为主要绘画工具，但是，这种笔画下列哪种类型的画没有优势？（） A、山水画 B、人物画 C、花鸟画 D、写意画 正确答案： B 3

中国绘画在构图方面强调的空间安排，突出表现在（）。 A、留白 B、透视 C、平衡 D、对称

正确答案： A 4

在陶瓷绘画中，彩绘装饰大都浮于釉药之中，因而被称为“釉中彩”，也叫“釉中”。 正确答案：√ 5

在陶瓷制作过程中，没有烧制过的坯胎，被称为梅瓶。 正确答案：√

菊花画面细节的调整和加工 1

画印章时讲究一阴一阳，（），一朱一白，并且不能大于题款。 A、一虚一实 B、一左一右 C、一大一小 D、一上一下 正确答案： A 2

题款时速度尽可能的慢一些，是为了保证（）。 A、字体美观 B、颜色渗透进去 C、着墨力度均匀

D、画面感强 正确答案： B 3

陶瓷绘画中，上色和题款使用同一支毛笔，确保（）的完整性，整体性和统一性。 A、绘画主题 B、绘画颜色 C、绘画

D、绘画语言 正确答案： D 4

印是一个记号，是一个画家的符号，也是一幅画的

从技术到管理

培训讲师：杨文利 培训时长：6H

教学方法：解构教学法、案例分析法、情景模拟和角色演练法、支架教学法、图解法、团队列名法、小组讨论法和讲授法等。

一、 课程的背景

1、 从技术到管理的发展路径 2、 向管理要效益的经济环境 3、 比的原理的悖论和机会 4、 测试你的天生管理风格 5、 综述点评和管理工作的努力方向 6、 STMD模型

二、 管理认知

1、 管理者的五种行为和十大使命 2、 讨论：革离为何出力不讨好？ 3、 技术岗位和管理岗位的区别 4、 管理的四重境界 5、 企业发展的四大阶段 6、 管理者的六重修炼 7、 管理的本质

8、 与上级管理者沟通的原则 9、 与下属沟通的基础

三、 管理技巧训练

1、 案例讨论：你选哪三项？ 2、 归因思路的练习 3、 如何评价员工的优劣？ 4、 如何展开有意识的管理？

5、 管理中的经典八个情境 6、 凝聚团队的三种因素 7、 凝聚团队的四种情感

四、 管理中的沟通

1、 管理沟通的标准模型 2、 拉宾原理和启示 3、 沟通的四阶水平

4、 观察力训练：为何很多人都会错？ 5、 听力训练：EARS法则 6、 表达力训练：ABCD法则 7、 管理者的两种语言切换规则

8、 如何让自己

Task 5

From GATT to WTO

--- The Institutionalization of World Trade

(Part One ) 从GATT到WTO ——世界贸易的制度化

(第一部分)

Over the past few decades, a system of relatively open exchange, particularly in merchandise trade, has prevailed in the world under the auspices of the General Agreement on Tariffs and Trade (GATT). Today, most economists acknowledge this trading system as one of the greatest contributors to the world’s rapid recovery from the desolation of the Second World War, and to the phenomenal growth in the world output there

从技术到管理

培训讲师：杨文利 培训时长：6H

教学方法：解构教学法、案例分析法、情景模拟和角色演练法、支架教学法、图解法、团队列名法、小组讨论法和讲授法等。

一、 课程的背景

1、 从技术到管理的发展路径 2、 向管理要效益的经济环境 3、 比的原理的悖论和机会 4、 测试你的天生管理风格 5、 综述点评和管理工作的努力方向 6、 STMD模型

二、 管理认知

1、 管理者的五种行为和十大使命 2、 讨论：革离为何出力不讨好？ 3、 技术岗位和管理岗位的区别 4、 管理的四重境界 5、 企业发展的四大阶段 6、 管理者的六重修炼 7、 管理的本质

8、 与上级管理者沟通的原则 9、 与下属沟通的基础

三、 管理技巧训练

1、 案例讨论：你选哪三项？ 2、 归因思路的练习 3、 如何评价员工的优劣？ 4、 如何展开有意识的管理？

5、 管理中的经典八个情境 6、 凝聚团队的三种因素 7、 凝聚团队的四种情感

四、 管理中的沟通

1、 管理沟通的标准模型 2、 拉宾原理和启示 3、 沟通的四阶水平

4、 观察力训练：为何很多人都会错？ 5、 听力训练：EARS法则 6、 表达力训练：ABCD法则 7、 管理者的两种语言切换规则

8、 如何让自己