学雷锋主题班队会
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学雷锋主题班队会教案
“春蕾行动,扮靓凤县”学雷锋主题班队会
留凤关镇中心小学五年级
活动时间:2017年5月15日 活动地点:五年级教室 参加人员:五年级全体学生 班主任:李海珍 主持人:陈萌帆 活动程序:
一、导入:说一说“我知道的雷锋叔叔”。 二、雷锋生平介绍
(1940.12.18—1962.8.15)伟大的共产主义战士,中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模;1940年生于湖南省望城县一个穷苦农民家庭。7岁沦为孤儿,在穷乡亲的拉扯下,挣扎着活下来。 1949年8月,雷锋的家乡湖南望城解放后,雷锋从此翻了身。在党和人民政府的关怀下幸福成长,他参加儿童团,进小学读书,并第一批加入了中国共产主义少年先锋队。 1960年1月,雷锋应征入伍,同年11月加入中国共产党。在部队的培养教育下,他进一步提高了政治觉悟,牢固地树立了全心全意为人民服务的思想和为共产主义奋斗终身的远大目标。 三、雷锋纪念日的来历
1962年8月15日,雷锋同志不幸因公殉职后,他的日记陆续被一些新闻媒体报导出来。《中国青年》杂志社觉得雷锋是和平时期青年的一个楷模,打算在1963年3月2日出一本合刊介绍雷锋事迹。2月17日他们给毛主席写信希望它能为雷锋题词,毛主席看信后为了全面概括雷锋同志一切从
学雷锋做有道德的人主题班队会总结反思
开展“学雷锋﹒做一个有道德的人”主题班会活动方案 活动目的:
为深入贯彻落实党的十七届六中全会精神和中央文明委2012年全国未成年人思想道德建设视讯会议精神,把“做一个有道德的人”主题活动作为推动社会主义核心价值体系的有效载体,强化道德要求,促进道德养成,我校各班要积极组织开展了“做一个有道德的人”主题班会活动。 活动内容:
主题班会上,各班活动以《学习雷锋好榜样》的歌曲; 小故事:主动捡起一张纸屑和树叶;不乱闯红灯;排队有序上下车;公共场所不乱扔乱吐……日常生活中一件件“微不足道”的小事,时刻提醒学生自己的道德行为;台上学生讲述,台下积极讨论,同学们对如何做一个有道德的人纷纷提出自己的看法,把主题班会推向高潮;有的班级通过课件展示、演讲、朗诵、写寄语、写感受等多种多样的方式表达了如何做一个有道德的人。 活动要求:
通过活动,同学们进一步增强了社会道德观念,明确了做一个有道德的人应从平时一点一滴做起、从自己做起,进一步加强了学生的思想道德教育。
活动时间:各班在一周内完成
学雷锋做有道德的人主题班队会总结反思
学雷锋做有道德的人主题班队会,从目的性来看,这次主题班会的目的很明确,让学生认识雷锋,学习雷锋。雷锋的哲学的第一个核心观
学雷锋活动主题
篇一:学雷锋活动主题班会教案
《学雷锋活动》主题班会 教案
一、活动目标:
1、 通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。
2、 通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”。
3、 让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。
二、活动准备:
1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。
2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。
三、活动安排程序:
欣赏图片------ 生平简介------雷锋日记------雷锋故事------表演小品------听一听歌曲------学会唱歌-------精神大讨论-------代表发言-------要求行动------总结归纳------谈一谈体会
四、 具体活动过程:
1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。
(陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务)
2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解,然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。
《雷锋的生平》:
雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从
学雷锋主题班会
一、活动目标:
1、 通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。 2、 通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”。 3、 让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。 二、活动准备:
1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。 2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。 三四、活动安排程序:
欣赏图片------ 生平简介------雷锋日记------雷锋故事------表演小品------听一听歌曲------学会唱歌-------精神大讨论-------代表发言-------要求行动------总结归纳------谈一谈体会 四、 具体活动过程:
1、 师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。(2分钟)
(陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务)
2、 先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解,然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。(3分钟) 《雷锋的生平》
雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光
学雷锋主题班会
篇一:学雷锋主题班会教案
《学雷锋活动》主题班会教案
二年级 刘凤华
班会主题:学雷锋活动
活动地点:班级教室
活动对象:全体同学
主持人:班主任
一、活动目标:
1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。
2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”。
3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。
二、活动准备:
1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事
2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。
三、活动安排程序:
欣赏图片------生平简介------雷锋日记------雷锋故事------表演小品------听一听歌曲------学会唱歌-------精神大讨论-------代表发言-------要求行动------总结归纳------谈一谈体会
四、 具体活动过程:
1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。
(陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务)
2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解,然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。
《雷锋的生平》
雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府
学雷锋活动主题班会
篇一:学雷锋主题班会
主题班会:学习雷锋好榜样
关于开展“学习雷锋好榜样,做雷锋式的好青年”活动的通知
今年3月5日,是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”49周年纪念日,也是雷锋同志逝世50周年纪念日。近半个世纪以来,雷锋精神在中国大地广泛传颂,成为中华儿女学习和实践的动力和楷模。为赋予雷锋精神新的时代内涵,创新我校德育工作的新方法和新途径,增强德育活动的针对性,经研究决定,在我校开展“学习雷锋好榜样,做雷锋式的好青年”主题活动,现将有关事宜通知如下:
一、活动时间:3月3日——3月31日
二、活动目的:
通过活动,让学生充分理解雷锋精神的含义,学习雷锋爱憎分明的政治立场,引导学生具有爱国主义、集体主义精神,继承和发扬中华民族优秀文化传统;孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边人的教育。学习雷锋全心全意为人民服务的人生观,无私奉献的价值观,引导学生形成正确的世界观和价值观,具有社会责任感,努力为别人服务。学习雷锋严于律己、孜孜以求的精神,培养学生严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神,培养健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式。
活动形式和内容:
各班以“忆雷锋,学雷锋,唱雷锋,做雷锋”为主线,开展“六个一”活动:出一期黑板报,召开一次主题班会,开展
学雷锋主题班会ppt
篇一:学雷锋活动主题班会教案
《学雷锋活动》主题班会 教案
一、活动目标:
1、 通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。
2、 通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”。
3、 让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。
二、活动准备:
1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。
2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。
三、活动安排程序:
欣赏图片------ 生平简介------雷锋日记------雷锋故事------表演小品------听一听歌曲------学会唱歌-------精神大讨论-------代表发言-------要求行动------总结归纳------谈一谈体会
四、 具体活动过程:
1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。
(陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务)
2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解,然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。
《雷锋的生平》:
雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从
“学雷锋”主题德育活动
宜宾黄冈实验学校初中部
3月“学雷锋,树新风”主题德育活动方案
今年3月5日是毛泽东等老一辈革命家发出“向雷锋同志学习”的号召49周年纪念日,雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,她铸就人们的精神支柱,丰富人们的精神世界,增强人们的精神力量;她树立鲜明的道德标尺,礼敬高尚道德,贬斥失德现象;她激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,根据上级的有关精神,结合学校德育工作重点和思路,为传承和弘扬雷锋精神,不断提升同学们思想道德素质,学校决定在今年“3·5” 期间集中开展“向雷锋同志学习”活动。现将有关活动通知如下。
一、 主题班会
1、开展时间:3月5日下午班会课;
2、活动形式:可以多样化,如:看雷锋电影,写读后感(71班和81班);讲雷锋故事(72班和82班);班主任介绍雷锋生平事迹(73班和83班);读雷锋日记,做文明黄冈人(74班和84班);当然各班主任还可以在与上面活动形式安排不雷同的情况下,自己创新; 3、学习内容:
⑴要学习讨论雷锋爱憎分明的政治立场;
⑵要学习雷锋讨论全心全意为人民服务的人生观,无私奉献的价值观。 ⑶要
“学雷锋,树新风”主题班会
篇一:“学雷锋,树新风”主题班会记录表
“学雷锋,树新风”主题班会记录表
篇二:学雷锋树新风主题班会教案
“学雷锋,树新风”主题班会教案
—— 小官庄五年级“学雷锋树新风”主题班会
班会目的:
通过班会让同学们更加了解雷锋,更加能够感受到雷锋精神的可贵,同时利用本次班会表彰上星期晨扫中表现突出,发扬互帮互助,助人为乐精神的同学,让同学们学习他们的奉献精神,热爱劳动的精神。
班会过程:
一、雷锋简介
雷锋1940年出生于湖南省一个贫苦家庭,7岁成为孤儿。解放后,在党和政府的关怀下读书、工作。1960年参加人民解放军,同年加入中国共产党。他乐以助人,大公无私,对工作精益求精。1962年8月15日不幸因公殉职。他是一位伟大的共产主义战士,是我国社会主义时期一代新人的光辉典范。雷锋在其短暂而光辉的一生中所体现出来的爱国、爱党、爱社会主义的坚定信念,刻苦钻研科学理论的钉子精神,全心全意为人民服务的崇高品质,助人为乐、无私奉献的高尚情操,艰苦奋斗、忘我工作的优良作风,给我们留下了宝贵的精神财富,产生了广泛而深远的影响。
二、雷锋故事联播
助人为乐的雷锋
一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客 很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就
小学学雷锋主题班会
篇一:小学生学雷锋主题班会
小学生学雷锋主题班会
>学雷锋活动主题班会
发布时间:2015-11-20来源:主题班会 手机版
一、活动目标
1.追忆英雄人物的光辉事迹,使学生受到爱国主义教育。
2.用歌曲、讲故事、说话等形式巩固并拓展学生对这部分内容的理解,培养学生各方面的能力
二、活动准备
1、收集课本、课外书中英雄人物的事迹。
2、歌曲《学习雷锋好榜样》,讲雷锋叔叔的故事,欣赏图片,朗诵格言。三、活动过程
(主持:池小漫)
学雷锋主题班会开始
(全班热烈鼓掌)
一、主持向同学讲有关学雷锋的事
如:讲述雷锋的生平,一些有代表性的典型例子,观看雷锋的图片。
二、引出这个月我校的学雷锋活动月,而在我们的身边亦有许多"小雷锋的存在。这个月是我校的学雷锋活动月,各班级的同学积极参加有关的活动。但是因为我们高中一年级,所以没有参加社区服务,但在我们身边也有很多好人好事。
平时在我们身边也有很多"小雷锋"的存在,他们为他人默默奉献,为班服务毫无怨言。
三、指出并批评现时班上的不良风气,学习态度的不足之外,今后要怎样做等。班上虽然有上述表扬的同学,但是同时班上仍然存在这些不足之处。
如有些同学很自私,只顾自己,不理会别人及班集体,漠视班的利益等行为,而在