七年级下册数学书华师大版
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2018年春期七年级下册数学教学计划华师大版
七年级下册数学教学计划
一、指导思想
以十九大精神为指针,全面贯彻党的教育方针,积极落实《数学课程标准》的改革观。通过教育教学,结合学生的实际情况,让学生亲历将实际问题转化为抽象的数学模型,并进行解释与应用的过程,使学生获得对数学知识理解的同时,强化基本计算能力和归纳的能力,培养其探索精神和创新思维。同时提高知识应用的能力,使学生的综合能力得到较大的提升。
二、学情分析
经过七年级第一学期的教学,发现班内部分学生数学基础较差,两极分化现象严重,尤其是后进生的数学成绩普遍偏差。部分学生在解题时比较粗心,不能很好的发挥出自己应有的水平。但通过上学期的学习,不少学生掌握了一定的数学学习方法和解题技巧,对于所学知识能较好地应用到解题和日常生活中去。
三、教学内容
本学期教学章节的内容:
第六章:一元一次方程。本章主要学习一元一次方程及其解的概念和解法与应用。 本章重点:一元一次方程的解法及实际应用。 本章难点:列一元一次方程解决实际问题。
第七章:二元一次方程。本章主要学习二元一次方程(组)及其解的概念和解法与应用。 本章重点:二元一次方程组的解法及实际应用。 本章难点:列二元一次方程组解决实际问题。
第八章:不等式与不等式组。本章主要内容是一元一次
2018年春期七年级下册数学教学计划华师大版
七年级下册数学教学计划
一、指导思想
以十九大精神为指针,全面贯彻党的教育方针,积极落实《数学课程标准》的改革观。通过教育教学,结合学生的实际情况,让学生亲历将实际问题转化为抽象的数学模型,并进行解释与应用的过程,使学生获得对数学知识理解的同时,强化基本计算能力和归纳的能力,培养其探索精神和创新思维。同时提高知识应用的能力,使学生的综合能力得到较大的提升。
二、学情分析
经过七年级第一学期的教学,发现班内部分学生数学基础较差,两极分化现象严重,尤其是后进生的数学成绩普遍偏差。部分学生在解题时比较粗心,不能很好的发挥出自己应有的水平。但通过上学期的学习,不少学生掌握了一定的数学学习方法和解题技巧,对于所学知识能较好地应用到解题和日常生活中去。
三、教学内容
本学期教学章节的内容:
第六章:一元一次方程。本章主要学习一元一次方程及其解的概念和解法与应用。 本章重点:一元一次方程的解法及实际应用。 本章难点:列一元一次方程解决实际问题。
第七章:二元一次方程。本章主要学习二元一次方程(组)及其解的概念和解法与应用。 本章重点:二元一次方程组的解法及实际应用。 本章难点:列二元一次方程组解决实际问题。
第八章:不等式与不等式组。本章主要内容是一元一次
华师大版七年级数学下册知识点
第六章一元一次方程
1.会对方程进行适当的变形解一元一次方程:解方程的基本思想就是转化,即对方程进行变形,变形时要注意两点,一时方程两边不能乘以(或除以)含有未知数的整式,否则所得方程与原方程的解可能不同;二是去分母时,不要漏乘没有分母的项,一元一次方程是学习二元一次方程组、一元二次方程、一元一次不等式及函数问题的基本内容。
2.正确理解方程解的定义,并能应用等式性质巧解考题:方程的解应理解为,把它代入原方程是适合的,其方法就是把方程的解代入原方程,使问题得到了转化。
3.理解方程ax=b在不同条件下解的各种情况,并能进行简单应用:(1)a≠0时,方程有唯一解x= ;
(2)a=0,b=0时,方程有无数个解;(3)a=0,b≠0时,方程无解。
4.正确列一元一次方程解应用题:列方程解应用题,关键是寻找题中的等量关系,可采用图示、列表等方法,根据近几年的考试题目分析,要多关注社会热点,密切联系实际,多收集和处理信息,解应用题时还要注意检查结果是否符合实际意义。
5.几种常见的问题:和差倍分问题、等机变形问题、劳力调配问题、比例分配问题、数字问题、工程问题。
第七章二元一次方程组
1.二元一次方程(组)及解的应用:注意:方程(组)的解适合于方程,任何一个二元一次
华师大版七年级数学下册知识点
第六章一元一次方程
1.会对方程进行适当的变形解一元一次方程:解方程的基本思想就是转化,即对方程进行变形,变形时要注意两点,一时方程两边不能乘以(或除以)含有未知数的整式,否则所得方程与原方程的解可能不同;二是去分母时,不要漏乘没有分母的项,一元一次方程是学习二元一次方程组、一元二次方程、一元一次不等式及函数问题的基本内容。
2.正确理解方程解的定义,并能应用等式性质巧解考题:方程的解应理解为,把它代入原方程是适合的,其方法就是把方程的解代入原方程,使问题得到了转化。
3.理解方程ax=b在不同条件下解的各种情况,并能进行简单应用:(1)a≠0时,方程有唯一解x= ;
(2)a=0,b=0时,方程有无数个解;(3)a=0,b≠0时,方程无解。
4.正确列一元一次方程解应用题:列方程解应用题,关键是寻找题中的等量关系,可采用图示、列表等方法,根据近几年的考试题目分析,要多关注社会热点,密切联系实际,多收集和处理信息,解应用题时还要注意检查结果是否符合实际意义。
5.几种常见的问题:和差倍分问题、等机变形问题、劳力调配问题、比例分配问题、数字问题、工程问题。
第七章二元一次方程组
1.二元一次方程(组)及解的应用:注意:方程(组)的解适合于方程,任何一个二元一次
华师大版七年级上册数学期中测试卷
华师大版七年级上册数学期中测试卷
一、选择题:(本题共30分,每小题3分)
1.在-(-8), ,-0,(-2) 这四个数中,负数共有 ( ) 3
(A)4个(B)3个(C)2个(D)1个
2.一个小虫在数轴上先向右爬3个单位,再向左爬7个单位,正好停在-2的位置, 则小虫的起始位置所表示的数是( )
(A)-4 (B)4 (C)2 (D)0
3.如果向东走2km记作+2km,那么-3km表示( )
A.向东走3km B.向南走3km
C.向西走3km D.向北走3km
4.据联合国近期公布的数字显示,我国内地吸引外来直接投资已越居世界第四,1980 至2002年期间,吸引外资累计为4880亿美元,用科学记数法表示正确的是( )
A.4.880 10亿美元 B.4.880 10亿美元
C.0.4880 10亿美元 D.48.80 10亿美元
5.已知有理数a,b在数轴上表示的点如图所示,则下列式子中正确的是( )
A.b>a B.|-a|>-b
C.-a>|-b| D.
-b>a 4223
6、在数轴上表示a、b两数的点如图所示,则下列判断正确
华师大版七年级数学下册期末检测题(一).docx
期末检测题(一)
(时间:120分钟 满分:120分)
一、选择题(每小题3分,共30分)
(每小题都给出A、B、C、D四个选项,其中只有一个是正确的)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 1.若关于x的方程2x+a=9-a(x-1)的解是x=3,则a的值为( A ) A.1 B.2 C.-3 D.5
2.(2016·临沂)如图,直线AB∥CD,∠A=40°,∠D=45°,则∠1的度数是( B ) A.80° B.85° C.90° D.95°
3.(2016·眉山)下列既是轴对称图形又是中心对称图形的是( A )
4.若a>b,则下列不等式变形错误的是( D )
ab
A.a+1>b+1 B.-<- C.3a-1>3b-1 D.1-a>1-b
33
5.已知三角形的两边长分别为3 cm和8 cm,则下列长度的四条线段中能作为第三边的是( C )
A.3 cm B.5 cm C.8 cm D.12 cm
6.下列正多边形地砖中,单独选用一种地砖不能铺满地面的是( D ) A.正三角形地砖 B.正方形地砖 C.正六边形地砖 D.正八边形地砖
???x=2,?ax+by=12,
华师大版-数学-七年级上册-七年级 4.6角(1) 同步作业
初中-数学-打印版
初中-数学-打印版
B
B
华东师大版 七年级 第四章《图形的初步认识》
第六节 角(1) 作 业
一、积累·整合
1、一个周角等于________o;一个平角等于_______o。
2、1o=_______分,1分=_______秒。
3、钟面上时针1小时转______度,分针每分钟转_______度。
4、如图1,角的顶点是_________,边是__________, 图1
用三种不同的方法表示该角____________________。
5、如图2,由点O 引射线OA 、OB 、OC ,则这三条射线
组成_______个角,分别是_______,其中∠AOB 用数 字表示为________,∠2用三个字母表示为_________________。 图2
6、计算:
(1)用度、分、秒表示32.260
;
(2)用度表示35025'48"
7、计算:
(3)14400"等于多少分?等于多少度?
(4)20026'+35054';
(5)900-43018'; 二、拓展·应用
8、如图所示,小于平角的角的个数是____________。
9、从1时5分到
华师大版七年级上册数学近似数和有效数字同步练习
华师大版七年级上册数学近似数和有效数字同步练习
本文是为进入初中的同学们整理的“七年级上册数学近似数和有效数字同步练习”通过练习来巩固学习过的知识,大家不要偷懒哦!赶快来动动大脑吧~~
1.资阳市2019年财政收入取得重大突破,地方公共财政收入用四舍五入取近似值后为27.39亿元,那么这个数值()
2.2019年5月28日,我国《高效节能房间空气调节器惠民工程推广实施细则》出台,根据奥维咨询(AVC)数据测算,节能补贴新政能直接带动空调终端销售1.030千亿元.那么1.030保留两个有效数字的近似数是()
3.2019年5月,湖州市第11届房交会总成交金额约2.781亿元,近似数2.781亿元的有效数字的个数是()
4.2019年底,我国居民储蓄总值约为28万亿元(人民币),数据28万亿精确到()
5.上明去博物馆参观,听到一段对话:
管理员:先生,这块化石有7十十 十十3年.
参观者:哇!你怎么知道这么精确?
管理员:3年前,几位考古学家到这参观,他们说这块化石有7十万年了,3年过去了,所以是7十十 十十3年.
第 1 页
请问:管理员的推断对吗?为什么?
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华师大版七年级下册数学期中考试试题及答案
第 1 页 华师大版七年级下册数学期中考试试卷
一、单选题
1.下列方程中是一元一次方程的是( )
A .-5x +4=3y 2
B .5(x 2-1)=1-5x 2
C .2-4
y =15y - D .2(3x -2)=2x -2(2-2x) 2.不等式组21
x x ?>-?的解集在数轴上表示为( )
A .(A )
B .(B )
C .(C )
D .(D ) 3.在解方程2151236
x x ++-=时,两边同时乘以6,去分母后,正确的是( ) A .2x +1-(5x +1)=2 B .4x +1-5x +1=12
C .4x +2-5x -1=12
D .2(2x +1)-(5x +1)=2 4.已知关于x 的一元一次方程(a+3)x |a|﹣2+6=0,则a 的值为( ) A .3 B .﹣3 C .±3 D .±2 5.已知x=3是4x+3a=6的解,则a 的值为( )
A .﹣2
B .﹣1
C .1
D .2
6.一球鞋厂,现打折促销卖出330双球鞋,比上个月多卖10%,设上个月卖出x 双,列出方程( )
A .10%x =330
B .(1﹣10%)x =330
C .(1﹣10%)2x =330
D .(1+10%)x =330
7.已知
北师大版七年级下册数学思想与方法
七年级下册 第一章
整式的运算
§1.1 整式 数学思想方法: 1、归纳与分类的思想
具体体现:(1)单项式的定义
(2)多项式的定义
§1.2 整式的加减
数学思想方法:由特殊到一般 具体体现:整式的加减由简单到复杂。 §1.3 同底数幂的乘法
数学思想方法:归纳总结、整体代换思想
具体体现:同底数幂的乘法法则的推导,在基本公式中字母a、b不仅表示具体的数,还可以表示单项式、多项式、整式,甚至代数式 §1.4 幂的乘方与积的乘方
数学思想方法:由特殊到一般,归纳总结、整体代换思想
具体体现:题型由易到难,法则的推导,在基本公式中字母a、b不仅表示具体的数,还可以表示单项式、多项式、整式,甚至代数式 §1.5 同底数幂的除法 数学思想方法:观察归纳类比
具体体现:几种幂的运算对比,法则的推导 §1.6 整式的乘法
数学思想方法:观察归纳总结、化归思想
具体体现:法则的推导及应用,多项式的乘法转化为单项式的乘法 §1.7 平方差公式
数学思想方法:归纳总结,数形结合整体代换思想
具体体现:平方差公式的推导在基本公式中字母a、b不仅表示具
体的数,还可以表示单项式、多项式、整式,甚至代数式
§1.8 完全平方公式
数学思想方法:归纳总结,数