适合一年级学生玩的课堂游戏

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适合一年级数学课堂的游戏

标签:文库时间:2024-10-06
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适合小学一年级学生玩的数学游戏

1、击鼓传花游戏。小朋友围成一个圆圈坐着,鼓声停时,花落在谁手里,上前做一个数学题,可以是口算卡片上的题,答对的小朋友有奖品。

2、贴鼻子游戏。适合班集体内部进行。黑板上画一个大大人头简笔画像,可以是杂技小丑画像,不画鼻子,用剪刀剪一个鼻子,后面贴上双面胶,让小朋友记住头像的位置,用红领巾蒙上眼睛,走上讲台贴鼻子。绝对逗得大家哈哈大笑。做得不对的小朋友需要回答一道数学题。

3、集体竞赛,考验团队合作能力。八张一摸一样的口算小试卷,分给每排第一个小朋友,每个小朋友答一题,传给后面一个人,答完之后再传给后面一个人,看那一列速度最快。计算出时间。然后排列出名次。

课堂教学游戏:

1、关于“左右”的

学生对“左右”的区别,总是不那么准确,于是,上课临时编了几句,效果还不错,故记之。

师:伸出你的左手来

生:我的左手在这里(边说边伸手) 师:伸出你的右手来

生:我的右手会写字(边说边伸手)

其实这几句,很多地方有类似的,觉得比较有效果的是后面那句“右手会写字”,这样,学生就比较容易记住“左右”的区别了。

2、关于数的“分与合” A、猜拳游戏

师:下面我们做关于“6”的游戏 我出2(手势

适合一年级读的书目

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适合一年级学生看的书

(中国部分)

1.小布头奇遇记孙幼军

(这是孙幼军的处女作,也是他最著名的一部长篇童话,它影响了一代

儿童。也是中国第一部获得国际安徒生儿童文学奖提名的作品。)

2.小猪唏哩呼噜孙幼军

(小猪唏哩呼噜有傻孩子傻福的憨厚,也有大智若愚的机智,更可贵

的是,他善良、勇敢、富有同情心和正义感,傻得执着,傻得可爱。)

3.舒克和贝塔历险记郑渊洁

(看过动画片的同学换着看看文字,一定更有意思。)

4.戴小桥和他的哥儿们梅子涵

(戴小桥和他的哥儿们就生活在你们中间呢,赶紧去书中找找自己和你的

朋友吧。) 5.笨笨猪 杨红樱著

(憨态可掬的小猪会笨到什么样子呢?) 6.泡泡儿去旅行(小布老虎丛书薛涛 著

(多么神气的旅行啊,但有点替泡泡担心哟。) 7.大个子老鼠小个子猫 周锐著

(周锐的童话永远有与众不同的精妙。) 8.小布头丛书—小布头新奇遇记孙幼军 著

(新奇遇从上次奇遇的“后来呢?”继续开始。小布头几经辗转,成为

了男孩子朵朵的知心伙伴,他甚至坐飞机去了美国,陪伴朵朵度过了

一个不那么平静却也很温馨的幼年时光。)

适合小学生课堂上玩的游戏

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篇一:适合小学生课堂上玩的游戏

适合小学生课堂上玩的游戏

1、 默写汉字 .在黑板上写若干词语,让他们开始记忆,时间到,擦掉.让他们把刚才记忆的写下来,可以训练他们的瞬时记忆.

2、 蹲蹲游戏. 把要记忆的词语分给同学,每一个同学代表一个词语.老师带头.如老师说,萝卜蹲,萝卜蹲,萝卜蹲完白菜蹲.代表白菜的同学站起来说,白菜蹲,白菜蹲,白菜蹲完花生蹲..... 依次完成轮流下去!

3、心有灵犀,就是一个人站在前面背对黑板,另一个人和那个人面对面站着,然后老师或者同学出词,让看到词的同学猜,规则可以自己设定,如果是英语课可以让同学用英语表述,但不可以直接翻译,如果不是的话就随便喽,可以让同学只用动作来,也可以用语言提醒

4、悄悄话,老师把一句话悄悄说给第一排第一个同学,让这个同学悄悄地传给第二个同学,依次类推直到最后一个同学,最后交流每位同学所说的话。

5、正事反做。在“坐下,起立,拍手,指鼻子等等等等”这几个词来回绕,要和老师的指令作出相反的动作,我们老师总把我们来回涮.....

6、成语接龙。把班级分成两个整体,分别在两个整体黎抽出相同人数,用一个沙包来回丢,成语接龙,或者什么接龙的

7、编童话

在每张卡片上,写一个角色名,如:老大爷、奶奶、小花猫、变形金刚

适合一年级学生背诵阅读的古诗词

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江南(汉乐府) 江南可采莲, 莲叶何田田。 鱼戏莲叶间, 鱼戏莲叶东, 鱼戏莲叶西, 鱼戏莲叶南, 鱼戏莲叶北。

咏 鹅 (唐 骆宾王) 鹅鹅鹅, 曲项向天歌。 白毛浮绿水, 红掌拨清波。

悯农(一)( 唐 李绅) 锄禾日当午, 汗滴禾下土。 谁知盘中餐, 粒粒皆辛苦。

悯农(二) (唐 李绅) 春种一粒粟, 秋收万颗子。

四海无闲田, 农夫犹饿死。

咏柳 (唐 贺知章) 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。

登鹳雀楼(唐·王之涣) 白日依山尽, 黄河入海流。 欲穷千里目, 更上一层楼。

《凉州词》 (唐 王之涣)

黄河远上白云间, 一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳, 春风不度玉门关。

《凉州词》 (唐 王翰)

葡萄美酒夜光杯, 欲饮琵琶马上催。 醉卧沙场君莫笑, 古来征战几人回?

春晓(唐 孟浩然) 春眠不觉晓, 处处闻啼鸟, 夜来风雨声, 花落知多少?

静夜思(唐 李 白) 床前明月光 , 疑是地上霜 。 举头望明月, 低头思故乡 。 绝句(唐 杜 甫) 江碧鸟逾白, 山青花欲燃。 今春看又过, 何日是归年。

绝句(唐 杜甫) 迟日江山丽, 春风花草香。

一年级课堂游戏

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一年级课堂游戏

第一种

游戏名称:开火车 适用范围:

用于复习巩固拼音字母、音节、生字、词语等。 操作过程:

(1)师:小朋友,我们一起来开小火车,哪列火车开起来? 生齐:这列火车开起来!(加上手的动作)

(2)开火车时,其他孩子学着很轻很轻地发火车开动的“呜——咔嚓、咔嚓” 的声音,有利于营造气氛,激发学生的学习兴趣。 (3)例:

师:“请第一组开双轨列车,先读读字音,再给它找个朋友。” 谁说错了,火车就停下。

师:“哪个修理员来帮着修理一下?”

选其他组的修理员修理(重读字音、字母),修理好了继续开。 第二种

游戏名称:找朋友

适用范围:复习字的偏旁、结构,正反义词,以及声母与韵母的相拼。 操作过程:

(1)导语:小朋友,你想找到你的好朋友吗?让我们来做一个找朋友的游戏。 (2)一生拿一张卡片“打”:打打打,我的朋友在哪里? 一生拿一张卡片“拍”:拍拍拍,你的朋友在这里。 最后大家一起读读两位好朋友手中的字 第三种

游戏名称:送信 操作过程:

方法一:收信。以认读字母b为例。

师:老师这里有几封信,想请邮递员来帮我送一送,收到信的小朋友只要把信念出来,这份信就是你的。

生齐:丁零零,丁零零,邮递员阿姨(叔叔)来送信, 小小信封谁收到,

每天一练(适合一年级下册)

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每周一练 第3周:

1、小朋友站成一排,从左往右数,小华站在第9个;从右往左数,小华站在第5个。这一行共有( )个小朋友。

2、13名同学排在一对,从前往后数,小玲排在第8,从后面往前数,她排在第( )。

3、弟弟今年4岁,哥哥今年12岁。6年后哥哥比弟弟大( )岁。 4、一共有16个小朋友玩捉迷藏,现在小军已经找到了7个小朋友,还有( )个小朋友没有找到。

5、东东和红红都有11颗糖,东东吃了5颗,红红吃了6颗,( 多。

)剩下的糖 口算练习(1)

1-2= 14-8= 9+2= 12-5= 16-7= 17-8= 7+4= 8+9= 13-8= 12-6= 6-5= 14-9= 11-6= 9+3= 7+9= 5+6= 11-9= 9+9= 8+3= 7+5= 11-4= 15-9= 13-7= 12-3= 6+8=

11-5=

12-5= 5+8= 2+9= 11-2= 13-9= 7+9= 8+8= 5+6= 14-5= 15-8= 6+7= 3+9= 16-9= 15-6= 9+8= 11-7= 11-5= 13-4= 6+5= 15-9= 12-9= 8+9= 11-9= 16-7= 12-6

每天一练(适合一年级下册)

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每周一练 第3周:

1、小朋友站成一排,从左往右数,小华站在第9个;从右往左数,小华站在第5个。这一行共有( )个小朋友。

2、13名同学排在一对,从前往后数,小玲排在第8,从后面往前数,她排在第( )。

3、弟弟今年4岁,哥哥今年12岁。6年后哥哥比弟弟大( )岁。 4、一共有16个小朋友玩捉迷藏,现在小军已经找到了7个小朋友,还有( )个小朋友没有找到。

5、东东和红红都有11颗糖,东东吃了5颗,红红吃了6颗,( 多。

)剩下的糖 口算练习(1)

1-2= 14-8= 9+2= 12-5= 16-7= 17-8= 7+4= 8+9= 13-8= 12-6= 6-5= 14-9= 11-6= 9+3= 7+9= 5+6= 11-9= 9+9= 8+3= 7+5= 11-4= 15-9= 13-7= 12-3= 6+8=

11-5=

12-5= 5+8= 2+9= 11-2= 13-9= 7+9= 8+8= 5+6= 14-5= 15-8= 6+7= 3+9= 16-9= 15-6= 9+8= 11-7= 11-5= 13-4= 6+5= 15-9= 12-9= 8+9= 11-9= 16-7= 12-6

适合一年级小学生自己阅读带拼音小故事

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hándānxu?bù

邯郸学步

hándānshìzhànɡu?shí

qīzhàoɡu?

de

dūch?nɡ

jùshuō

邯郸是战国时期赵国的都城,据说

zha

ɡe

dìfānɡde

r?nzǒu

de

shì

ta

bi?yōuměi

yànɡu?yǒuwaishào

这个地方的人走路的姿势特别优美。燕国有位少

niánbù

xīn

láidàohándānyàoxu?

年不辞辛苦来到邯郸要学

zha

de

r?nzǒu

yìbiānɡuāncháhándānr?n

de

zǒu

shì

这里的人走路.他一边观察邯郸人的走路姿势,一边学习模仿。可没有几天,他就

jiānchí

xiàlái

le

yuaxu?yuabianiǔyuazǒuyua

biānxu?

m?fǎnɡ

m?iyǒu

jǐtiān

jiù

坚持不下来了,越学越别扭越走越不自

rán

jǐnm?iyǒuxu?huìhándānr?nzǒu

?r

qiělián

然.不仅没有学会邯郸人走路,而且连

jǐyuánláizǒu

ded?nɡzu?

yěwànɡle

zhǐhǎo

zhehuídào

le

yànɡu?

自己原来走路的动作也忘了.只好爬着回到了燕国.

hándān

适合小学生玩的室内游戏

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篇一

1、《西天取经》游戏(培养意志毅力)

主持人邀请8人上场,等分成甲乙两组,先由甲组当取经队,4人分别扮演不同的角色:1、唐僧用单脚打坐,合掌;2、孙悟空手搭凉棚抬起左膝;3、沙和尚向后抬起1条腿做挑担状;4、猪八戒左臂曲肘撑头,右腿屈膝搭在右大腿上,身体稍后倾做睡懒觉状。乙组都当妖怪。游戏开始,主持人“1、2、3、……”有节奏地数数(击掌),乙组的又喊又叫:“妖怪来了!妖怪来了!”并去挑逗甲组的人(但不能推碰拉触)。甲组的人坚持不动,一旦有人失去平衡双脚落地就算失误。接着两组互换角色,游戏继续。哪组坚持不倒的时间长哪组为胜。

2、乘公共汽车(培养反应敏捷性及社会公德)

邀请一位口齿清楚的同学,有表情地朗读下面一则小故事,要求参赛者听见“站”字坐下,听到“坐(包括“座”)”站起来,每位参赛者后面站一位手持纸棒的工作人员,每做错一次就朝头上猛敲一下,最后,挨敲的次数最少者,还要回答一个文明礼貌的小问题,答得好的为优胜。

有一次,小明和妹妹乘公共汽车。上车后,小明发现一个空座位,他丢下妹妹赶紧跑过去坐下。这时,过来一位老奶奶,她扶着拉手,站在小明身边。妹妹对小明说:“哥哥,你看你,你坐着奶奶站着,多不好啊!你赶快站起来,让奶奶坐吧!”小明挨了批评,心里

适合小学生玩的室内游戏

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适合小学生玩的室内游戏

1. 照镜子

游戏目的:锻炼学生的判断和快速反应能力。

游戏方法:学生前后(或左右)两人一组,相对而立(或坐)。一人在下肢不动的前提下,做单(双)手上举、前平举、侧平举、抓耳、摸鼻、指嘴等动作,另一同学象照镜子一样随之而做,如出错即为失败,两人互换角色,继续进行。

游戏规则:

(1)游戏中双方下肢均不得离地和挪动,全身均不得碰到桌凳弄出声响,否则一次扣1分,游戏结束,待下课后由同伴监督1分做2个俯卧撑。

(2)游戏中注意与其他组的距离,避免相互影响。

(3)游戏中或庆祝胜利时,要尽量降低声音,不要跺脚、击掌,否则每次课下罚做2个俯卧撑。 提示:此游戏可多人组合进行,也可由教师在讲台上做动作,全班同学作“镜子”。

2.赶“猪”过河 游戏目的:使学生掌握深吸气和均匀慢呼气的方法,提高学生的肺活量,为中考肺活量的测试奠定基础。 游戏方法:学生前后两人一组,对桌而坐,在课桌两边沿5厘米处各画一直线(与边沿平行),每人将一方形橡皮(或铅笔等)放在靠近自己一边的直线后。游戏开始,两人轮流将橡皮向前吹,以橡皮过对面直线后,吹气次数少的为胜。 游戏规则: (1)游戏中,每人一次只能吹一口气,中间不得换气,否则无效