整理过的地方特色飘逸时空版本

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湘中地区传统建筑地方特色初探

标签:文库时间:2024-09-17
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湘中地区传统建筑地方特色初探

摘要:湘中地区为典型的丘陵地带,气候温和湿润。该文从传统建筑的结构形、构造与材料工艺、装饰工艺等方面研究了湘中地区传统建筑的建造艺术,指出湘中地区传统建筑的建造技术是与其所处的地理环境、气候条件以及当地的历史文化传统、生活习俗和审美观念等因素相关的,并对地方特色进行了探讨和分析。

湘中地区;建造技术;地方特色

传统建筑作为一种文化的物质载体,不管是它的工艺还是表现的内容,都十分直观地表现了区域文化特色。传统建筑受当地地理环境、气候条件的影响,呈现出许多地方特色。湘中地区传统建筑是湖南传统建筑的重要组成部分,对它的挖掘与研究有着极其重要的现实意义。

1湘中地区地形与气候概况

湘中地区主要指湖南省中部地区,特指雪峰山以东,武功山以西,阳明山以北,湘阴、益阳以南的湘江中下游地区,具体的行政区划是指长沙、湘潭、衡阳、娄底四地区全部及株洲、邵阳、益阳地区的部分,总面积约4万平方公里。湘中在历史上是湖南开发最早的地区,经济、文化最为发达[1]。

湘中地区气候属大陆型亚热带季风湿润气候,四季分明,日照充足,严寒期短,无霜期长,雨量充沛,春温多变,夏秋多旱。冬季北风凛冽干寒,冷空气影响较大,但为期不长。夏季南风,潮湿闷

具有地方特色的“乡土音乐”课程资源开发

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小学音乐论文

具有地方特色的“乡土音乐”课程资源开发 温岭大溪“乡土音乐”课程资源开发与实践研究

【内容摘要】“乡土音乐”课程的开发是一种需要,大溪有着优秀音乐文化遗产,很多“乡土音乐”,如唱道经等,开展了“以课程资源的开发为切入点,以民俗音乐艺术文化的渗透学习为主要内容,以学生的探究实践为主要学习形式,以形成有民族特色的音乐校本课程、促进学校可持续发展为根本归宿点。”让古老的乡土音乐在校园里复苏,优秀的音乐文化艺术得以传承。 【关键词】乡土音乐 地方特色 课程资源

大溪镇中心小学也开发了属于自己的校本课程《我是大溪人》,并在全市得到了很大的反响。校本课程的开发给学生带来了很大的影响。校本课程研究水平正在不断地提高。大溪有着优秀音乐文化遗产,很多“乡土音乐”,如唱道经、莲花等等,我们现在的学生对他们非常陌生,甚至于讨厌。课程资源是新课程改革提出来的一个核心概念,在国家颁布的各学科课程标准中都有“课程资源的开发与利用”这一组成部分。《音乐课程标准》也提出:“应将我国各名族优秀的传统音乐作为音乐课重要的教学内容,通过学习民族音乐,使学生了解和热爱祖国的音乐文化,增加民族意识和爱国主义情操。随着时代的发展和社会生活的变迁,反映近现代和当代中

湘中地区传统建筑地方特色初探

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湘中地区传统建筑地方特色初探

摘要:湘中地区为典型的丘陵地带,气候温和湿润。该文从传统建筑的结构形、构造与材料工艺、装饰工艺等方面研究了湘中地区传统建筑的建造艺术,指出湘中地区传统建筑的建造技术是与其所处的地理环境、气候条件以及当地的历史文化传统、生活习俗和审美观念等因素相关的,并对地方特色进行了探讨和分析。

湘中地区;建造技术;地方特色

传统建筑作为一种文化的物质载体,不管是它的工艺还是表现的内容,都十分直观地表现了区域文化特色。传统建筑受当地地理环境、气候条件的影响,呈现出许多地方特色。湘中地区传统建筑是湖南传统建筑的重要组成部分,对它的挖掘与研究有着极其重要的现实意义。

1湘中地区地形与气候概况

湘中地区主要指湖南省中部地区,特指雪峰山以东,武功山以西,阳明山以北,湘阴、益阳以南的湘江中下游地区,具体的行政区划是指长沙、湘潭、衡阳、娄底四地区全部及株洲、邵阳、益阳地区的部分,总面积约4万平方公里。湘中在历史上是湖南开发最早的地区,经济、文化最为发达[1]。

湘中地区气候属大陆型亚热带季风湿润气候,四季分明,日照充足,严寒期短,无霜期长,雨量充沛,春温多变,夏秋多旱。冬季北风凛冽干寒,冷空气影响较大,但为期不长。夏季南风,潮湿闷

关于成都地方特色小吃特产产品开发及企划的建议

标签:文库时间:2024-09-17
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关于成都地方特色小吃特产产品开发及企划的建议

产品开发背景分析:

1. 川菜菜系分为以川西成都乐山为中心的上河帮,川南自贡为核心的小河帮,以及川东重庆为中心的下河帮。三大帮派用料、调味等各成风格自成体系,又万变不离其宗。共同构建了川菜“川肴百味,一菜一格”的菜系特色。

2. 川菜不仅在宴席菜肴的上特色明显,在主菜系的基础上又衍生出以三大派烹调特色风格为主的地方特色小吃,并自成体系百花齐放。

3. 成都特有现象,成都地方特色小吃分布零散,特色有余但缺乏品牌性及集中性,多数地方小吃还停留在地方的名气及口碑,具有开发强大的潜力。

消费市场分析:

1. 四川全国盛名的“美食之都”,四川特色小吃、特产有着明显的公共品牌效应,消费者认知度高。有慕四川特色小吃名的消费刺激。

2. “酒香不怕巷子深”的营销思路回归并开创影响出新一轮的消费形式产生,消费者多拥有自主消费的意识,消费自主性趋势凸显。

3. “吃货”一词的出现,开辟了食品、餐饮的新消费模式,口碑式的品牌效应超过纯品牌效应,消费者更加倾向新、奇、特的产品进行消费。并注重文化内涵,讲究品位。

4. 地区性消费习惯总结,在成都美食、美物、美景等都会促使目标性的消费产生,对于口味、品位、求新求特的追求愿望,超越了物理距离、

关于成都地方特色小吃特产产品开发及企划的建议

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关于成都地方特色小吃特产产品开发及企划的建议

产品开发背景分析:

1. 川菜菜系分为以川西成都乐山为中心的上河帮,川南自贡为核心的小河帮,以及川东重庆为中心的下河帮。三大帮派用料、调味等各成风格自成体系,又万变不离其宗。共同构建了川菜“川肴百味,一菜一格”的菜系特色。

2. 川菜不仅在宴席菜肴的上特色明显,在主菜系的基础上又衍生出以三大派烹调特色风格为主的地方特色小吃,并自成体系百花齐放。

3. 成都特有现象,成都地方特色小吃分布零散,特色有余但缺乏品牌性及集中性,多数地方小吃还停留在地方的名气及口碑,具有开发强大的潜力。

消费市场分析:

1. 四川全国盛名的“美食之都”,四川特色小吃、特产有着明显的公共品牌效应,消费者认知度高。有慕四川特色小吃名的消费刺激。

2. “酒香不怕巷子深”的营销思路回归并开创影响出新一轮的消费形式产生,消费者多拥有自主消费的意识,消费自主性趋势凸显。

3. “吃货”一词的出现,开辟了食品、餐饮的新消费模式,口碑式的品牌效应超过纯品牌效应,消费者更加倾向新、奇、特的产品进行消费。并注重文化内涵,讲究品位。

4. 地区性消费习惯总结,在成都美食、美物、美景等都会促使目标性的消费产生,对于口味、品位、求新求特的追求愿望,超越了物理距离、

二年级校本教材,永康的地方特色 - 图文

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永康市民主小学校本教材(试用)

爱我家乡

AI WO JIA XIANG

二 年 级

主 编 应永清 王 俊

执行主编 胡梅贞 李玲儿

永康市民主小学

2

副 主 编 陈翠媛 卢 飞 王春玲 编写人员 王春玲 金佩佩 朱晓璀 吕菲菲

目 录 C

ONTENTS

第一单元 永康山水好风光

1 源远流长的永康水 / 2 2 雄伟壮丽的方岩山 / 6 3 漂亮好玩的公园 / 10 4 神奇秀丽的白云景 / 14

第二单元 永康特产美名扬

5 广受喜爱的舜芋 / 19 6 名闻遐迩五指姜 / 22 7 名贵美食鹅肥肝 / 25 8 香味独特寒山茶 / 28

1

第三单元 永康民俗多特色

9 十八蝴蝶舞飞翔 / 32 10 欢天喜地打罗汉 / 36 11 永康鼓词传百年 / 39 12 哑口背疯铜钱棍 / 42

第四单元 永康名人令人敬

13 造福百姓的胡公 / 46 14 廉洁奉公的程榜眼 / 49 15 永垂青史的刘英 / 52 16 书画名家数应均 / 56

2

第一单元

地方特色旅游特产市场营销项目商业计划书

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宋氏道安伏姜

商 业 计 划 书

目 录

一、项目摘要 ............................................................................................... 1 二、项目介绍 ............................................................................................... 1 (一)宋氏道安伏姜简介 .......................................................................... 1 (二)宋氏道安伏姜日勺生产与经营现状 ............................................. 2 (三)项目市场分析 .................................................................................. 3 1、宋氏道安伏姜日勺市场定位 .............................

地方特色旅游特产市场营销项目商业计划书

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宋氏道安伏姜

商 业 计 划 书

目 录

一、项目摘要 ............................................................................................... 1 二、项目介绍 ............................................................................................... 1 (一)宋氏道安伏姜简介 .......................................................................... 1 (二)宋氏道安伏姜日勺生产与经营现状 ............................................. 2 (三)项目市场分析 .................................................................................. 3 1、宋氏道安伏姜日勺市场定位 .............................

高职院校地方特色旅游英语课程的开发现状与对策

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学术论坛

S C I E N C E&T E C H N O L 0 0 Y

高职院校地方特色旅游英语课程的开发现状与对策①游晓霞 (邯郸职业技术学院外语系河北邯郸 05 6 0 01 )摘要:地方旅游产业外向型发展的需求和国际社会对中国社会和历史文化全面、具体、深入了解的意愿合力推动地方特色涉外旅游的发展,也相应提高了对涉外导游人才的需求。高职院校作为职业人才培养的主要力量,应该深入分析行业发展趋势,积极调整涉外导游人才培养目标和课程设置结构,完善配套教材,创新教学模式和实训模式,为地方经济社会发展提供人才支持。 关键词:高职地方特色涉外导游

中图分类号: H 3 1 9

文献标识码: A

文章编号: 1 6 7 2 - 3 7 9 1 ( 2 0 1 3 ) 0 2 ( c ) -0 2 3 1 -0 1

1现状分析1. 1高职地方特色旅游英语课程现状分析目前,高职院校所开设的旅游英语课程主要是基础性和通识性的,教学内容大多指向一线旅游城市和景点。对此类课程的相关研究较多,主要涉及该课程的教学方法、教学手段、实践模式和考核方式。然而,开设地方特色旅游英语课程的院校却寥寥无几,只有湖北三峡职业技术学院、伊春职业学院等少数院校开设了相关课程。对

高职院校地方特色旅游英语课程的开发现状与对策

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学术论坛

S C I E N C E&T E C H N O L 0 0 Y

高职院校地方特色旅游英语课程的开发现状与对策①游晓霞 (邯郸职业技术学院外语系河北邯郸 05 6 0 01 )摘要:地方旅游产业外向型发展的需求和国际社会对中国社会和历史文化全面、具体、深入了解的意愿合力推动地方特色涉外旅游的发展,也相应提高了对涉外导游人才的需求。高职院校作为职业人才培养的主要力量,应该深入分析行业发展趋势,积极调整涉外导游人才培养目标和课程设置结构,完善配套教材,创新教学模式和实训模式,为地方经济社会发展提供人才支持。 关键词:高职地方特色涉外导游

中图分类号: H 3 1 9

文献标识码: A

文章编号: 1 6 7 2 - 3 7 9 1 ( 2 0 1 3 ) 0 2 ( c ) -0 2 3 1 -0 1

1现状分析1. 1高职地方特色旅游英语课程现状分析目前,高职院校所开设的旅游英语课程主要是基础性和通识性的,教学内容大多指向一线旅游城市和景点。对此类课程的相关研究较多,主要涉及该课程的教学方法、教学手段、实践模式和考核方式。然而,开设地方特色旅游英语课程的院校却寥寥无几,只有湖北三峡职业技术学院、伊春职业学院等少数院校开设了相关课程。对