感恩教育主题班会记录

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感恩主题班会《感恩于心,实践于行》主题班会活动记录

标签:文库时间:2024-11-19
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感恩主题班会《感恩于心,实践于行》主题班会活动记录

《感恩于心,实践于行》主题班会活动记录

活动时间:20XX年5月5日上午8:00——8:40

活动地点:南宁四中高20XX班

活动目的:通过此次主题班会让学生学会常怀一颗感恩的心,不仅感恩父母,感恩教师,还要感恩千千万万帮助过自己的人、事、物,并为本周日母亲节做好准备。

活动内容:感恩父母、感恩教师、感恩对自己有帮助的千千万万的人

通过两个截然不同的对待父母的事例的视频引导学生该如何对待父母。

通过I爱的小测试启发学生应与父母沟通与交流。

通过班主任对教师工作的介绍,感悟教师对学生的付出,启发学生感恩教师。

介绍一些感恩父母,走进老师的具体方法、做法。 活动计划:

通过播放两个小视频,引起学生在现实生活中的共鸣,让学生有话可说,一起分享看了这两个视频的感受及当自己与父母发生冲突时该如何与父母处理好关系。

通过爱的小测试了解班级学生对父母的了解情况、了解学生与家长的关系,引导学生应多与父母沟通交流。

通过分享父母为自己做过

感恩主题班会《感恩于心,实践于行》主题班会活动记录

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感恩主题班会《感恩于心,实践于行》主题班会活动记录

《感恩于心,实践于行》主题班会活动记录

活动时间:20XX年5月5日上午8:00——8:40

活动地点:南宁四中高20XX班

活动目的:通过此次主题班会让学生学会常怀一颗感恩的心,不仅感恩父母,感恩教师,还要感恩千千万万帮助过自己的人、事、物,并为本周日母亲节做好准备。

活动内容:感恩父母、感恩教师、感恩对自己有帮助的千千万万的人

通过两个截然不同的对待父母的事例的视频引导学生该如何对待父母。

通过I爱的小测试启发学生应与父母沟通与交流。

通过班主任对教师工作的介绍,感悟教师对学生的付出,启发学生感恩教师。

介绍一些感恩父母,走进老师的具体方法、做法。 活动计划:

通过播放两个小视频,引起学生在现实生活中的共鸣,让学生有话可说,一起分享看了这两个视频的感受及当自己与父母发生冲突时该如何与父母处理好关系。

通过爱的小测试了解班级学生对父母的了解情况、了解学生与家长的关系,引导学生应多与父母沟通交流。

通过分享父母为自己做过

感恩主题班会,中学生感恩教育主题班会

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篇一:中学生感恩教育主题班会教案

中学生感恩教育主题班会教案

一、班会背景:

在日常生活中,学生顶撞家长、怨恨家长甚至逃避家庭的现象屡见不鲜;一些学生对老

师的帮助、教育很不耐烦,情绪对立的现象时有发生;在我们周围也有一些人,怨天尤人,颓废消极,对社会、对人生充满抱怨,总觉得人生不如意,命运太不公平。为此,非常有必要对全体同学进行“学会感恩父母”的教育 。下面请同学们先听一首歌曲

二、播放音乐。

三、这是大家非常熟悉的一首手语歌——《感恩的心》。很美的音乐,很美的歌词,却

只能用无声的语言来表达它深刻的内涵。听着这首歌,大家知道它的由来吗?下面请听

一个故事:

有一个天生失语的小女孩,和妈妈相依为命,爸爸在她很小的时候就去世

了。妈妈每天很早就出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就站在家门口,充满期待地望着门前那条路,等着妈妈那熟悉的身影出现。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要带一块年糕给她。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕就是无上的美味了啊!

有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭的时间了,妈妈却还没回来。小女

孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑了,雨,也越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,

感恩教育主题班会教案(班会)

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主题:让我们常怀一颗感恩的心

活动目的:

感恩是一种生活态度,是一种美德。感恩应该是社会上每个人应该有的基本道德准则,是做人的起码修养,也是人之常情。目前社会上一些腐朽落后的思潮和不良信息的传播,正逐步腐蚀着人们的心灵,一味的索取不知回报使得一些年轻人变得自私冷漠,道德水准滑坡。对广大青少年来说,感恩意识绝不是简单回报父母的养育之恩,它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。

通过本次活动,体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相报的真正内涵。培养自己的责任感,努力以自己的实际行动,创造一个美好、和谐的社会。

活动准备:

1、制作班会活动设计。

2、学习唱《感恩的心》《游子吟》

3、学生提前给父母、老师或好友等写一封感恩的信。

活动时间:

活动地点:多媒体教室

活动过程:

一、引入

主持人:感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力;感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有

清水;感谢大地,它让你有生存空间。感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给

感恩主题班会中学生感恩教育主题班会

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篇一:中学生感恩教育主题班会教案

中学生感恩教育主题班会教案

一、班会背景:

在日常生活中,学生顶撞家长、怨恨家长甚至逃避家庭的现象屡见不鲜;一些学生对老

师的帮助、教育很不耐烦,情绪对立的现象时有发生;在我们周围也有一些人,怨天尤人,颓废消极,对社会、对人生充满抱怨,总觉得人生不如意,命运太不公平。为此,非常有必要对全体同学进行“学会感恩父母”的教育 。下面请同学们先听一首歌曲

二、播放音乐。

三、这是大家非常熟悉的一首手语歌——《感恩的心》。很美的音乐,很美的歌词,却

只能用无声的语言来表达它深刻的内涵。听着这首歌,大家知道它的由来吗?下面请听

一个故事:

有一个天生失语的小女孩,和妈妈相依为命,爸爸在她很小的时候就去世

了。妈妈每天很早就出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就站在家门口,充满期待地望着门前那条路,等着妈妈那熟悉的身影出现。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要带一块年糕给她。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕就是无上的美味了啊!

有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭的时间了,妈妈却还没回来。小女

孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑了,雨,也越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,

感恩主题班会“关于感恩”主题班会

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篇一:感恩主题班会

关于感恩的主题班会

一、班会目的

通过感恩主题班会让学生时时保持一颗感恩的心来对待身边的人,发现想感激的人。体会到在点点滴滴的生活中流露着的父母爱,在学习上无私奉献的老师爱,与自己共同成长的朋友爱。促使学生在那些早已习惯的行为中理解、感悟爱。教育学生从现在开始,从小事做起,努力学习,健康成长,用实际行动来表达感恩之情。 明白在自己成长的过程中有多少人付出了努力和关爱,从而学会感恩,进而用实际行动表达自己的感恩之情,使学生明白自己无时无刻都在感受父母、老师、朋友的恩惠。

活动过程: 一、引入

主持人:亲爱的同学,大家好!我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着真情的雨露成长。鲜花感恩阳光雨露,苍鹰感恩长空,高山感恩大地,我们感恩父母、感恩老师、感恩朋友。我班感恩教育主题班会现在开始。

二、学会感恩 感恩父母

学习委员朗读:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情,傍晚时分,一杯牛奶送来了她的关怀,琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃。世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。像高山似大海,他包容着一切。多么宽容的父爱,多么博大的襟怀。

三位同学分别朗诵:《母亲》、《父爱》

主持人:亲爱的同学们,我们父母的期望并不多,我们的一句

感恩教育主题班会教案

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感恩教育主题班会教案

感恩教育主题班会教案感恩教育主题班会教案节目顺序当你老了人员:

仝 xx,戴 xx 感恩的心人员:

全体同学主持词:

杨:

六月,我们迎来热情奔放的初夏。

六月,有灿烂的阳光照耀在我们的身上。

六月,我们也将迎来一年一度的父亲节,一个值得我们去感恩的日子。

薛:

我们的成长过程中离不开父母的养育和帮助,他们悉心照顾我们,给予无限的关爱。

母亲的爱是温和的,她用她的仁慈和善良滋润着我们的心田。

杨:

父亲的爱是默默无闻的,他像一棵参天的大杆树,为我们遮挡风雪和严寒。

他像夜晚的一盏明灯,给剁我们带来光明和温暖。

薛血:

为了感恩母亲对我们的呵物护和关爱,人们在五月的第铒二个星期天设立了母亲节。

1 / 8

羹为了感恩父亲对我们的扶持葸和教诲,人们在六月的第三个星期天设立了父亲节。

在挨这两个特别的节日里,让我┖ 们为自己的父母送上一份温狰馨的祝福,送上一份来自儿织女的情谊。

杨:

那父亲节醑是怎么来的呢?薛:

在年的时候,

感恩教育主题班会教案

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主题:让我们常怀一颗感恩的心

活动目的:

感恩是一种生活态度,是一种美德。感恩应该是社会上每个人应该有的基本道德准则,是做人的起码修养,也是人之常情。目前社会上一些腐朽落后的思潮和不良信息的传播,正逐步腐蚀着人们的心灵,一味的索取不知回报使得一些年轻人变得自私冷漠,道德水准滑坡。对广大青少年来说,感恩意识绝不是简单回报父母的养育之恩,它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。

通过本次活动,体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相报的真正内涵。培养自己的责任感,努力以自己的实际行动,创造一个美好、和谐的社会。

活动准备:

1、制作班会活动设计。

2、学习唱《感恩的心》《游子吟》

3、学生提前给父母、老师或好友等写一封感恩的信。 活动时间:

活动地点:多媒体教室 活动过程: 一、引入

主持人:感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力;感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。感恩是礼

感恩母亲节--德育主题班会记录

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主题班会记录

浓情五月天,感恩母亲节

通过此次活动,启动感恩教育,唤醒和激励大家怀着感恩之心,爱自己的母亲,爱每一位长者,爱每一位亲人,爱每一个社会成员,发扬中华民族这一传统美德,让整个社会充满关怀与爱心,让世界变得更和谐。

1、要求在母亲节这个伟大的日子里,都要给妈妈一个惊喜,例如:做一点力所能及的家务,泡一杯热茶,说一句感谢的话,为母亲捶一捶背,为母亲洗一洗脚等。

2、开展了“妈妈您辛苦了”的活动,学生搜集母爱的名言、故事,

3、写一篇赞美母爱的作文,并诵读诗歌《母亲颂》。

通过活动,广大师生体会到了妈妈的爱是伟大而无私的,对母亲的养育之恩应该知恩图报,并且激发了他们对家庭、对社会的责任感!

活动记录:

1、为妈妈做一张贺卡祝“妈妈节日快乐”

2、搜集母爱的名言、故事

3、写一篇赞美母爱的作文

4、开展诗朗诵“母亲的赞歌”活动

感恩教育主题班会设计方案

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“感恩恩师,我为恩师献心意”主题教育

班会活动设计方案

§

指导思想:

1、对学生进行收心工作,凝聚学生之心,增强集体观念。

2、迎接教师节,培养学生尊师的品德。

3、通过感恩教育,树立坚定的责任意识。

4、激励学生志存高远,勤奋学习。

准备过程:

1、全班推选发言代表

2、开展感恩·责任即“感恩恩师,我为恩师献心意”活动

3、全体同学共议班训

4、熟练歌曲《感恩的心》

主持人:参加人员:全体同学地点:本班教室时间:年9月11日班会实录:

一、主持人激情导入

1、开场白女:今天是我们进入初三以来召开的第一次班会,今天是一个特殊的日子。男:对啊,这次班会的意义是非凡的,我们马上就迎来了教师节。合:在这个日子里,我们先给为我们呕心沥血的老师们道一声:“老师,节日快乐!”男:2012年我们伟大的祖国迎来了第28个教师节合:就在今天这个美好的日子里,让我们共同唱出对教师的美好祝福《长大后我成了你》

2、师生齐唱《感恩的心》

二、学生代表发言

1、班长、副班长发言,发表初三入学感言

2、科代表发言,交流学习心得方法

3、部分同学发言,叙师恩,表深情

4、学生代表发言,迎国庆,表决心

1

三、全体师生宣誓

1、宣誓词: 热爱祖国,热爱新林,尊敬老师,遵规守纪,勤奋刻苦,主动积极,严于律己,乐于助人,用