小王子英文版阅读导图

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小王子英文版阅读测试题

标签:文库时间:2024-11-20
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1. At the age of six, the author wants to be ( ) A pilot B writer C painter. 2. The author's accident (failure)happens in( ) A Sahara desert B gobi desert C Colorado desert. 3.The little prince said that the good picture was ( ) A long horned sheep B box of sheep C super sheep. 4. According to the author, who discovered the planet?(a) A Turkish astronomer B Hungarian astronomer C Egyptian astronomer. 5. Adults like () A .to explain B figures C speech. 6. One day the little prince looked at the sunset. A three times B

小王子英文版阅读测试题

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1. At the age of six, the author wants to be ( ) A pilot B writer C painter. 2. The author's accident (failure)happens in( ) A Sahara desert B gobi desert C Colorado desert. 3.The little prince said that the good picture was ( ) A long horned sheep B box of sheep C super sheep. 4. According to the author, who discovered the planet?(a) A Turkish astronomer B Hungarian astronomer C Egyptian astronomer. 5. Adults like () A .to explain B figures C speech. 6. One day the little prince looked at the sunset. A three times B

小王子阅读指导

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(二)阅读话题

1、小时候,“我”曾经很喜欢画画,可是,大人们的不解与冷漠,“断送了我的画家生涯”。你有过不被大人理解的时候吗?

2、“小王子” 曾经与 “我”就“重要的事”(第7节)有过一番争执,他跟“我”的分歧在哪里?你持怎样的观点?

3、书中的“驯养”跟我们平时说的“驯养”意思一样吗?狐狸认为如何才能“驯养”? 4、为什么小王子只钟情于自己星球上的那朵玫瑰?谁(什么)是你驯养或者准备驯养的“玫瑰”?你又是否已经成为谁的“玫瑰”?

(三)阅读学习单

我们一同遥望星空

——陪你阅读《小王子》

这是一个需要安安静静阅读的故事。 这是一个值得反反复复阅读的故事。 今天,我们一同走近她——

记忆收藏夹

阅读时,哪些语句让你感受特别深?请抄下来,先放声读一读,再轻轻读一读,然后静静想一想。

人物大PK

小王子先后访问过好几个星球,遇到了形形色色的人。请按序排排队,再填涂你的感情指数。 方框内是分别对应下面文字的人物图 商人 国王 点灯人 酒鬼 地理学家 爱慕虚荣的人

序 号 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 感情

小王子英文经典语录

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  《小王子》是作家安东尼·德·圣埃克苏佩里于1942年写成的著名法国儿童文学短篇小说。小王子英文经典语录分享,以下就是小编整理的小王子英文经典语录,一起来看看吧!

  1、You know — one loves the sunset, when one is so sad…

  你知道的—当一个人情绪低落的时候,他会格外喜欢看日落……

  2、If someone loves a flower, of which just one single blossom grows in all the millions and millions of stars, it is enough to make him happy just to look at the stars. He can say to himself, “Somewhere, my flower is there…” But if the sheep eats the flower, in one moment all his stars will be darkened… And you think that is not important!

  倘若一个人对一朵花情有独钟,而那

小王子阅读试题及答案

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《小王子》阅读考题及答案

一、填空

1、《小王子》作者是 国作家 。 (法 圣埃克苏佩里)

2、我六岁时候,看过一副出色的画儿,画儿描绘的

是 。大人们则认为是 。(大蟒蛇正在吞吃野兽。 一顶帽子)

3、在撒哈拉沙漠,我遇到一个小家伙,他就是 ,小王子叫我给他画一幅画,我第一次画的是 ,第二次画的

是 ,第三次画的是 , 第四次 。

( 小王子 生病的羊 山羊 老的羊 一只箱子) 4、小王子居住的星球,非常小,叫作 。 (B612)

5、小王子居住的星球有一种非常可怕的种子是 (猴面包树的种子) 6、在小王子的星球上,一天可以看到 回日落。( 43)

7、小王子拜访的第一个星球住着 。( 一个国王 )

8、小王子拜访的第三个星球住着 。(酒鬼) 9、商人在这个星球上住了

小王子阅读理解题 1

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《小王子》阅读测试题

六一 徐爱英

选择题

1、六岁时,作者想成为( )

A 飞行员B 作家C 画家

2、作者失事(出故障)于( )

A 撒哈拉沙漠 B 戈壁沙漠 C 科罗拉多沙漠

3、小王子说好的那幅画画的是( )

A 长角的绵羊 B 箱子里的绵羊 C 超级绵羊

4、根据作者的说法,谁发现了(小王子所在的)星球?( )

A 土耳其天文学家 B 匈牙利天文学家 C 埃及天文学家

5、大人们喜欢( )

A 解释B 数字C演讲

6、小王子从哪里来?( )

A 开满鲜花的星球 B 广袤荒凉的星球 C 只比一幢房子大一点的星球

7、有天小王子看日落看了( )

A 三次B 二十三次C 四十三次

8、小王子喜欢( )

A 一朵花B一只绵羊 C 一颗星星

9、花儿用什么折磨小王子( )

A 她的冒失 B 她的虚荣心 C 她的苛求

10、小王子离开时,花儿对他说:( )

A 如果你走了,我会死的。 B 请你不要离开我! C 请你原谅我。要努力幸福啊。

11、国王任命小王子为( )

A 司法部长B 将军C 大使

12、谁是国王的唯一臣民?( )

A 一只老猫B 一只老鼠 C 一条老狗

13、爱虚荣的人戴着帽子(

小王子论文

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论《小王子》中的人生本真

1. 责任感

存在主义认为:“人的一生是一个不断进行种种选择的过程,也是不断超越的过程。一个人的生活只不过是一种设计,每个人都是自己生活的设计师。”[1] 与此同时,存在主义强调人的自由行为首先要对自己负责。小王子关爱自己小星球的环境,每周给两座活火山、一座死火山清扫一次;时时铲除危害环境的猴面包树的幼苗。在星际旅行中,也常常牵挂着这些事情,他认为,应该对自己的居住环境负责。狐狸曾对小王子说过这样的话,“你必须对你自己所驯服的东西负责。你必须对你的玫瑰花负责。”狐狸告诉了他“驯养”在两人之间的重要意义:建立联系。而建立联系则需要一种责任感。两人之间的联系要对彼此负责,不可以出现一方做出伤害欺骗另一方不合乎道义的事情。因此,小王子选择了“驯服”狐狸,就“需要有极大的耐心”;小王子选择了玫瑰,“就必须对玫瑰负责”。所以,最后小王子决定回到他的星星去。对他的玫瑰负责。最后,小王子用生命承担了对玫瑰的责任。负责任,永远的负责任,这也是人之为人的重要本性之一。 2. 爱情

小王子与玫瑰花是个美丽甜蜜、却哀婉缠绵的爱情故事。 “玫瑰启发了小王子心中的爱,她骄纵而又美丽,她不断的挑剔和责难,使小王子厌烦,沮丧而出走,他要寻求知己,

20小王子

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课题 20下雨啦 备课 日期 2015.4 上课日期 单元目标 1、在读懂课文的基础上,理解课文内容。能够边读边想象诗中的情景。感悟课文意境美、韵律美。 2、培养孩子乐观向上的生活态度,敢于追求美好的童年,热爱大自然、热爱生活。充分感受文章字里行间渗透的美与快乐。 3、在读懂课文的基础上,能够边读边想象孩子们在沙滩上玩耍的情景。感悟课文带给大家的乐趣。 4、通过演想自悟,来拓展课文内容,增强对诗歌的理解,培养学生的想象力和创造力。 教学目标 知识与技能: 1、会认11个生字,会写8个生字。 2、有感情地朗读课文,背诵课文。 过程与方法: 1、在读懂课文的基础上,理解课文内容。能够边读边想象诗中的情景。感悟课文意境的美,体会小雨点和孩子们的快乐。 1、 展开小组讨论,对课文的思想内容及情感进行分析。 3、引导学生学习课外读物,扩大学生阅读量,扩充学生的词汇量。 情感、态度与价值观: 1、培养孩子乐观向上的生活态度,敢于追求美好的童年,热爱大自然、热爱生活。充分感受文章字里行间渗透的美与快乐。 2、增进孩子对阅读的喜爱,培养学生学习的兴趣,体会文字美、语言美。 教学重点、难点 重点: 对课文内容的充分读,就是对课文内容的再一次理解,让

小王子教学设计

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篇一:《小王子》阅读指导课教案

《小王子》阅读指导课教案

教学过程: 一、导入

1、板书:童话。齐读

顾名思义,童话就是写给少年儿童看的故事。从一年级到现在,你接触过哪些童话呢?故事中又有哪些人物给你留下了深刻的印象呢?

2. 刚才呢咱们说了那么多书。今天我

英文读后感The Little Prince小王子

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The Little Prince

An Introduction of the work.

Comments or Appreciation on the work.

The Little Prince is a fairy tale about love and life.

It published in 1943 and written by a French writer Antoine de Saint-Exupéry. The extraordinarily imaginative words capture innumerable grown-up?s and children?s hearts .

This novel tells the story of the little prince, who came from on a young star NAMED B-612.The

planet was so small that nobody

could go very far. the little prince owned a rose and three volcanoes. The prince loves