政治参与是公民行使自身权利的行为

组织公民行为对组织创新的影响研究

内容摘要：在经济时代的背景下，企业需要不断推进组织创新以适应动态变化的市场环境。因此，探究组织公民行为如何通过知识共享影响组织创新的内在作用机制，将有助于促进企业组织创新进而提高其竞争力。本文首先根据研究需要界定了组织公民行为、知识共享和组织创新的研究层次；其次基于研究层次分析了组织公民行为对组织创新的影响作用以及知识共享在两者间的中介作用；最后，构建了组织公民行为与组织创新之间的跨层次模型。

关键词：组织公民行为 组织创新 知识共享

为了使员工主动将知识共享视为自身责任，增加其知识共享意愿，需要促进员工自愿表现出企业正式薪酬体系衡量外的，即其角色外的创新和主动行为，这种行为就是Organ（1988）提出的组织公民行为（Organizational Citizenship Behavior，OCB）。一个完整的OCB模型本质上就是一个跨层次模型，本研究为了更好地表达组织内的层级结构，将OCB划分为三个层次，分别为个人层次OCB（Individual-level OCB），群体层次OCB（Group-level OCB）和组织层次OCB（Organizational-level OCB）。知识共享包含的知识传

组织公民行为对组织创新的影响研究

内容摘要：在经济时代的背景下，企业需要不断推进组织创新以适应动态变化的市场环境。因此，探究组织公民行为如何通过知识共享影响组织创新的内在作用机制，将有助于促进企业组织创新进而提高其竞争力。本文首先根据研究需要界定了组织公民行为、知识共享和组织创新的研究层次；其次基于研究层次分析了组织公民行为对组织创新的影响作用以及知识共享在两者间的中介作用；最后，构建了组织公民行为与组织创新之间的跨层次模型。

关键词：组织公民行为 组织创新 知识共享

为了使员工主动将知识共享视为自身责任，增加其知识共享意愿，需要促进员工自愿表现出企业正式薪酬体系衡量外的，即其角色外的创新和主动行为，这种行为就是Organ（1988）提出的组织公民行为（Organizational Citizenship Behavior，OCB）。一个完整的OCB模型本质上就是一个跨层次模型，本研究为了更好地表达组织内的层级结构，将OCB划分为三个层次，分别为个人层次OCB（Individual-level OCB），群体层次OCB（Group-level OCB）和组织层次OCB（Organizational-level OCB）。知识共享包含的知识传

Organizational Citizenship Behavior (OCB) Scale

英文名

称： 中文名

称： 作 者： 出 处：

简 介： 条 目：

Organizational Citizenship Behavior (OCB) Scale

组织公民行为量表

Farh, J. L., Earley, P. C., & Lin, S. C.

Farh, J. L., Earley, P. C., & Lin, S. C. “Impetus for action: A cultural analysis of justice and organizational citizenship behavior in Chinese society.” Administrative Science Quarterly, 1997, 42, 421-444.

部属的工作行为：以下列叙述来描述他(她)的行为您是否同意？请逐项阅读后填答。

１ － 非常不同意 ５ － 有点同意 ２ － 相当不同意 ６ － 相当同意 ３ － 有点不同意 ７ － 非当同意 ４ － 不能确定

Identification with the

组织行为学学期论文

工作满意度与组织公民行为关系研究

——对会计师事务所的调查

2013会计学术研

摘 要

组织公民行为是一种有利于组织的角色外行为,由一系列非正式的合作行为构成。伴随竞争加剧及企业内外部环境的日益复杂、多变,组织公民行为越来越被组织的管理者所重视。在知识经济及人本管理时代,工作满意度一直深受专家学者们的关注。作为组织公民行为的重要影响因素,工作满意度与组织公民行为之间的关系,近年来己经是西方相关领域专家学者研究的热点,也取得了相应的研究成果;与此同时,中国文化背景下的相关研究尚处于起步阶段,成果为数寥寥。已有研究结果显示,组织公民行为具有文化背景的依赖性特征,西方已有的研究成果因此不能直接用于支持中国的管理实践。本选题旨在探索中国文化背景下会计师事务所工作满意度与组织公民行为的关系,以期丰富和完善工作满意度与组织公民行为关系的相关理论；对于推进中国文化背景下工作满意度及组织公民行为管理实践具有现实意义。

本文首先对工作满意度与组织公民行为相关理论进行了研究综述,并以此为基础,提出本文研究的构思与假设;其次,论文以问卷调查为主要方式,对中国文化背景下会计师事务所员工的工作满意度与组织公民行为的关系情况,展开了针对性的调查；再者

组织行为学学期论文

工作满意度与组织公民行为关系研究

——对会计师事务所的调查

2013会计学术研

摘 要

组织公民行为是一种有利于组织的角色外行为,由一系列非正式的合作行为构成。伴随竞争加剧及企业内外部环境的日益复杂、多变,组织公民行为越来越被组织的管理者所重视。在知识经济及人本管理时代,工作满意度一直深受专家学者们的关注。作为组织公民行为的重要影响因素,工作满意度与组织公民行为之间的关系,近年来己经是西方相关领域专家学者研究的热点,也取得了相应的研究成果;与此同时,中国文化背景下的相关研究尚处于起步阶段,成果为数寥寥。已有研究结果显示,组织公民行为具有文化背景的依赖性特征,西方已有的研究成果因此不能直接用于支持中国的管理实践。本选题旨在探索中国文化背景下会计师事务所工作满意度与组织公民行为的关系,以期丰富和完善工作满意度与组织公民行为关系的相关理论；对于推进中国文化背景下工作满意度及组织公民行为管理实践具有现实意义。

本文首先对工作满意度与组织公民行为相关理论进行了研究综述,并以此为基础,提出本文研究的构思与假设;其次,论文以问卷调查为主要方式,对中国文化背景下会计师事务所员工的工作满意度与组织公民行为的关系情况,展开了针对性的调查；再者

Organizational Citizenship Behavior (OCB) Scale

英文名称： Organizational Citizenship Behavior (OCB) Scale 中文名称： 组织公民行为量表

作 者： Farh, J. L., Earley, P. C., & Lin, S. C. 出 处：

Farh, J. L., Earley, P. C., & Lin, S. C. “Impetus for action: A cultural analysis of justice and organizational citizenship behavior in Chinese society.” Administrative Science Quarterly, 1997, 42, 421-444. 简 介： 条 目：

部属的工作行为：以下列叙述来描述他(她)的行为您是否同意？请逐项阅读后填答。

１ － 非常不同意 ５ － 有点同意 ２ － 相当不同意 ６ － 相当同意 ３ － 有点不同意 ７ － 非当同意 ４ － 不能确定

Identifica

高三政治一轮复习 政治生活学案 02 编制 王进福 方娜

《我国公民政治参与的途径和方式》学案

一、考点、考试说明要求

1、我国公民政治参与的途径和方式 我国的选举制度及选举方式 公民参与民主决策的多种方式 公民直接参与民主决策的意义

我国的村民自治与城市居民自治及其意义

我国公民的民主监督权和实行民主监督的合法管道 公民要负责地行使民主监督权利 2、课程标准要求

1.2评述具体事例，比较不同选举方式的特点；表达公民依法行使民主选举权利的正确态度。

1.3列举公民依法行使民主监督权利的渠道和方式，体会公民参与民主监督的责任和价值。

1.4列举当前公民参与决策的民主形式；对照村民自治和城市居民自治的有关制度和法规，理解公民行使民主决策与管理权利的途径和方式。 二、考点内容阐释

我国公民政治参与的途径和方式 考点9

１、我国的选举制度及选举方式(民主选举) （1）我国的选举制度

我国的选举制度是根据普遍、平等、直接、协商等原则确立的，是适合中国国情的一种体现民主的选举制度。建国以来，我国的选举制度有了很大的发展。 （2）我国民主选举的不同方式

①从选民的角度看，有直接选举

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第二课 我国公民的政治参与

一、单选题（题型注释）

1．2014年11月，来自北京、上海等14个省市的31名车主，委托律师分别向31个城市，寄出了政府信息公开申请表，要求对公共停车位的收费问题，进行信息公开。这从一个侧面反映了我国公民（ ） A.权利意识不断增强 B.政治参与的渠道不断拓宽 C.政治权利不断扩大 D.权利和义务相统一的原则

2．某市政府为克服各部门行政处罚自由裁量权幅度过大带来的问题，将行政处罚权依法细化，将细化后的标准向社会公布，接受市民监督这项措施 A.保障了人民群众的表达权，扩大了人民当家作主的权利 ??○ __○?___?_?___??__?：?号?订考_订_?___??___??___??：级?○班_○?___?_?__?_?___??：名?装姓装_?__?_?___??___??_:校?○学○????????外内????????○○????????B.限制了政府的行政决策权，保障了人民群众的参与权 C.增强了政府工作的透明度，保障了人民群众的知情权 D.增加了政府工作的公开度，扩大了人民群众的监督权

3．为学习政治生活中“政治权利和义务”这

第二课 我国公民的政治参与

一、单项选择题(每小题4分，共60分)

1. (2011·温州模拟)中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于加强和改进村民委员会选举工作的通知》。通知要求，要规范村民委员会成员候选人提名方式。村民委员会主任、副主任和委员候选人由本村有选举权的村民直接提名产生，候选人的名额应当多于应选名额。根据上述要求，可以判断我国村委会的选举实行的选举方式是( )

①直接选举 ②间接选举 ③差额选举 ④等额选举 A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④

2010年7月29日，新华社受权发布《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010－2020年)》。据此回答2～3题。

2. 在《教育改革发展纲要》正式出台前，《国家中长期教育改革和发展规划纲要》工作小组办公室及时让广大公民知晓《纲要》的主要内容，并公开面向全社会征求意见。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》工作小组办公室的上述举措( )

①充分反映我国人民民主专政的本质是人民当家作主 ②说明我国人民当家作主的权利有法律的保障 ③是发展社会主义民主政治的重要内容和具体体现 ④是推进决策科学化、民主化的客观需要 A. ①②④ B. ①

《政治权利与义务：参与政治生活的基础和准则》课后练习

一、选择题

1．根据我国宪法规定，公民依法享有选举权和被选举权。以下行使这一权利的是()

A．团员选举团支部书记

B．村民选举村委会成员

C．工人选举职工代表大会代表

D．选民选举区人大代表

【解析】本题考查学生对公民的基本民主权利的认识。我国宪法规定公民依法享有选举权和被选举权，是指符合法律规定的公民有选举和被选为国家权力机关代表的权利，即选举人大代表和被选为人大代表的权利，故选D。

【答案】 D

2．近年来微博反腐迅速发展，在众多反腐案件中，均可以看到微博的身影。在这里，网民通过“微博反腐”()

A．行使了监督权B．行使了决策权

C．履行了举报的义务D．行使了政治自由权

【解析】本题考查分析、判断问题的能力，“微博反腐”是网民行使监督权的一种方式，所以A正确，B、D不符合题意，C判断错误。

【答案】 A

3．某校高三学生W参加X区人大代表选举，社区领导告知一定要选本社区的现任领导。W 将此事反映给上级人大部门得到了满意的解决。这一事件涉及的公民的政治权利有()

A．知情权和表决权

B．选举权与被选举权、监督权

C．申诉权和控告权

D．言论自由和参政权

【解析】材料中涉及该生参与人大代表的选举，可见涉及的政治权利为选