第三章:稳住
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第三章
第三章 激光与光电子器件 激光器的分类: ① 按工作物质:固体激光器、气体激光器、液体激光器、 半导体激光器、自由电子激光器等 ② 按运转方式:连续激光器、脉冲激光器、超短脉冲激 光器、稳频激光器、可调谐激光器、单模激光器、多 模激光器、锁模激光器、Q开关激光器 ③ 按激光波长:红外激光器、可见光激光器、紫外激光 器、毫米激光器、x射线激光器、γ射线激光器 ④ 按泵浦方式:电激励激光器、光泵浦激光器、核能激 光器、热激励激光器、化学激光器、拉曼自旋反转激 光器、光参量振荡器等 ⑤ 按谐振腔结构:内腔激光器、外腔激光器、环形腔激 光器、折叠腔激光器、光栅腔激光器、光纤激光器、 薄膜激光器、波导激光器、分布反馈激光器等。
3.1 气体激光器 气体激光器是以气体或蒸汽为工作物质的激光器。 它是目前种类最多、波长分步区域最宽、应用最广 的一类激光器,有近万条激光谱线,波长覆盖从紫外到红 外的整个光谱区,目前已经扩展到X射线和毫米波波段。 气体激光器的输出光束质量非常高,其单色性和发 散性均优于固体和半导体激光器,也是目前连续输出功率 最大的激光器。具有转换效率高、结构简单、造价低廉等 优点,得以广泛应用。
一、气体激光器的激励方式 大部分气体激光器是采用
第三章作业
班级 学号 姓名 成绩
第三章 平面设计
一、填空题(每空1分,共5分)
1.计算不设超高的圆曲线最小半径时,横向力系数取为______。
2.路线设计平面图是道路的主要设计文件之一,其比例尺一般要求为:公路____________、城市道路____________ 。
3.经验认为:当R在100m左右时,通常取______;如果R小于100m,则选择______。反
之,在圆曲线半径较大时,可选择A在______左右,如R超过了3000m,即使______,在视觉上也是没有问题的。
3. 若回旋线设计参数A=200(m)时,回旋线参数C=______,距回旋线起点100m处的曲率半径β=______。
4.平面线形三要素是:______、______、______。
5.关于缓和曲线的最小长度,可从____________________、____________________、
____________________几方面考虑。 二、名词解释(每小题3分,共9分) 1.S型平曲线
2.道路
3.路线
4.路线平面设计
5. 一般最小半径
三、简答题(每小题5分,共15分) 1.设置缓和
第三章作业
第三章 消费者选择
一、选择题
1、若某消费者消费了两单位某物品之后,得知边际效用为零,则此时( ) A.消费者获得了最大平均效用 B.消费者获得的总效用最大 C.消费者获得的总效用最小D.消费者所获得的总效用为负 2、总效用曲线达到顶点时,( )
A.边际效用曲线达到最大点 B、边际效用为零 C、边际效用为正D、边际效用为负 3、同一条无差异曲线上的不同点表示( )
A、效用水平不同,但所消费的两种商品组合比例相同B、效用水平不同,两种商品的组合比例也不相同 C、效用水平相同,但所消费的两种商品的组合比例不同D、效用水平相同,两种商品的组合比例也相同 4、无差异曲线上任一点上商品X和Y的边际替代率是等于它们的( )
A、价格之比B、数量之比C、边际效用之比D、边际成本之比
5、商品X和Y的价格按相同的比率上升,而收入不变,预算线( )
A、向左下方平行移动B、向右上方平行移动C、也不变动D、向左下方或右上方平行移动
6、若消费者张某只准备买两种商品X和Y,X的价格为10,Y的价格为2。若张某买了7个单位X和3个单位Y,所获得的边际效用值分别为30和20个单位,则( )
第三章 海水
第三章 海水 第一节 海水水样采集
分类号:S1
主要内容 《海洋监测规范 第3部分:样品采集、贮存与运输》(GB 17378.3-1998) 一、填空题
1、海洋环境调查监测中,水样的保存方法通常有 和 两种。
答案:冷冻 酸化后低温冷藏
2、海洋环境调查监测中,在直接入海排污口等特殊情况下,常采集 ,以揭示利用瞬时样品观察不到的变化。 答案:连续样品
3、海洋环境调查监测的测点布设,其海域的动力场状况是其中的一个主要影响因素。在具体实施过程中,应充分考虑海区的 和 等动力场状况。 答案:潮流场 风场
二、判断题
1、测定海水中无机氮含量时,采集的水样不用过滤,可直接用于测定。( )
答案:错误(正确答案为:测定海水中无机氮含量时,采集的水样须经0.45μm滤膜过滤后才能用于测定。)
2、测定海水中无机氮时,水样的采集应使用有机玻璃或塑料采水器。( ) 答案:正确
3、海洋环境调查监测中的综合水样,是指把从不同采样点同时采集的水样进行混合而得到的水样(时间不是完全相同,而是尽可能接近)。( ) 答案:正确
4、海洋环境调查
第三章习题
第三章习题
一、单项选择题
1.会计分析的关键在于( )。
A.揭示会计信息的质量状况 B.评价企业会计工作 C.找出会计核算错误 D.分析会计人员素质 2.进行会计分析的第一步是( )。
A.分析会计政策变化 B.分析会计估计变化 C.阅读会计报告 D.修正会计报表信息
3.应用水平分析法进行分析评价时关键应注意分析资料的( )。 A.全面性 B.系统性 C.可靠性 D.可比性
4.利用共同比资产负债表评价企业的财务状况属于() A水平分析 B垂直分析 C趋势分析 D比率分析 5.可以预测企业未来财务状况的分析方法是()法。 A水平分析 B垂直分析 C趋势分析 D比率分析 6.社会贡献率指标是()最关心的指标。 A所有者 B经营者 C政府管理者 D债权人 7.酸性试验比率又称为()
A流动比率 B速动比率 C存货周转率 D利息保障倍数 8.下列指标属于利润表比率的是()
A资本收益率 B利息保障倍数 C净资产利润率 D存货周转率 9.对于连环替代法中各因素的替代顺序,传统的排列方法是()
A主要因素在前,次要因素在后 B影响最大的因素在前,影响小的因素在后 C不能明确责任的在前,可以
第三章作业
第三章 消费者选择
一、选择题
1、若某消费者消费了两单位某物品之后,得知边际效用为零,则此时( ) A.消费者获得了最大平均效用 B.消费者获得的总效用最大 C.消费者获得的总效用最小D.消费者所获得的总效用为负 2、总效用曲线达到顶点时,( )
A.边际效用曲线达到最大点 B、边际效用为零 C、边际效用为正D、边际效用为负 3、同一条无差异曲线上的不同点表示( )
A、效用水平不同,但所消费的两种商品组合比例相同B、效用水平不同,两种商品的组合比例也不相同 C、效用水平相同,但所消费的两种商品的组合比例不同D、效用水平相同,两种商品的组合比例也相同 4、无差异曲线上任一点上商品X和Y的边际替代率是等于它们的( )
A、价格之比B、数量之比C、边际效用之比D、边际成本之比
5、商品X和Y的价格按相同的比率上升,而收入不变,预算线( )
A、向左下方平行移动B、向右上方平行移动C、也不变动D、向左下方或右上方平行移动
6、若消费者张某只准备买两种商品X和Y,X的价格为10,Y的价格为2。若张某买了7个单位X和3个单位Y,所获得的边际效用值分别为30和20个单位,则( )
第三章 传热
子模块3 传热
项目1 换热器岗位操作训练
【项目内容】实训换热器的操作方法。 【项目目标】 任务目标:
通过实训掌握换热器的基本结构、工作原理及特点;掌握换热器启动、正常运行和停车操作技能。
技能目标:
能熟悉操作换热器,初步掌握排除常见故障及维护保养方法,学会通过阀门控制流量、转子流量计、热点阻温度计的使用。
【操作步骤】
所须设备:套管式换热器实验装置、温度表、压力表、转子流量表等一套, 操作步骤: 1、检查准备
(1)水压试验。实验压力一般为工作压力的1.25倍.实验方法是在壳程内罐满水后,关闭出口阀,然后用水压机对设备进行加压,并检查设备焊缝是否有泄露.待加压到所需压力后,恒压2小时.如压力没有变化,便减压,放水清除杂质.如发现有泄露处,卸压后进行处理,然后再试压,直至无泄露为止.
(2)气密实验.开启换热器壳程流入阀,关闭出口阀.把压缩空气逐渐送入换热器的壳程中,并提高压力至操作压力的1.05倍,关闭入口阀.用肥皂水涂在设备、管线的焊缝处与管件、阀件与法兰的连接处。如肥皂水起泡,需对起泡处做好标记。如检查无泄露,则保持压力30分钟,压力不下降为合格。如有泄露则卸压后对泄露处进行处理,然后重复实验直到合格为止。
(3)开车前先检
第三章习题
一、选择题
1. 操作系统和应用软件在计算机中运行时,正确的是( )
A. 操作系统调用应用软件功能
B. 应用软件调用操作系统功能 D. 两者互不相关,独立运行
C. 操作系统运行完毕后再运行应用软件
2.下面有关windows操作系统中多任务处理的叙述中,正确的是( )
A. 用户如果只启动一个应用程序工作(如使用word写作),那么该程序就可以自始至终独占CPU
B. 由于计算机中有多个处理器,所以操作系统才能同时执行多个任务的处理 C. 前台任务和后台任务都能得到CPU的及时响应
D. 由于CPU具有多个执行部件,可同时执行多条指令,所以操作系统才能同时进行多个任务的处理
3.操作系统具有存储管理功能,当内存不够时,可以自动“扩充”内存,为用户提供一个容量比实际内存大得多的存储空间,所采用的技术是( )
A. 缓冲区技术 B. 虚拟存储器技术 C. SPOOLing技术
D. 进程调度技术
4.下面关于中文windows操作系统中文件管理的一些叙述中,错误的是( )
A. 文件夹中可以存放文件,也可以存放文件夹,从而构成树状的文件夹结构 B. 根目录中只能用来存放文件夹,不能
第三章 教案
第二章 化学反应速率和化学平衡 第一节 弱电解质的电离平衡
一、教学目的
1. 知识与技能(1)掌握强电解质与弱电解质的概念;
(2)了解弱电解质的电离平衡以及浓度等条件对电离
平衡的影响
2. 过程与方法 (1) 从结构和组成上理解强、弱电解质的概念和判断
(2) 从化学平衡移动的角度理解电离平衡和移动的结
果比较
3.情感态度价值观: 通过本节课的学习,意识到整个自然界实际就是
各类物种相互依存、各种变化相互制约的复杂的平衡体系
二、教学重点: 强、弱电解质的概念和弱电解质的电离平衡 三、教学难点: 弱电解质的电离平衡 四、教学方法:实验法、比较法等 五、教学过程 一.强、弱电解质 (实验3-1):根据实验现象,探索下列问题:(小组讨论)
(1)上述反应的实质是什么?影响反应速率的因素是什
么?
(2)当酸溶液的物质的量浓度相等时,pH 值是否相等,即c(H+)是否相等?
(结论)强电解质与弱电解质的概念 :强电解质: 弱电解质: (设问)强弱电解质与结构的关系? (分析与讨论):(小组讨论)
1. NaCl、NaOH是由什么键构成的什么化合物?在水溶液里它们以什么形式存在?
第三章习题
1. 从1到100个自然数中随机不放回低抽取5个数,并求它们的和。
答:sum(sample(1:100,5)) 注意 sample()
Arguments: sets,size,replace,prob 注意到R自带的帮助文档格式:
DUADVRSE(Description, usage, arguments, details ,value,reference ,see also, examples) 真的非常有用 2. 从一幅扑克牌52张种随机抽取5张,求下列概率
a. 抽到的是 10, J,Q,K,A; b. 抽到的是同花顺
答:a 4*4*4*4*4*4/choose(52,5)
b 4*choose(13,5)/choose(52,5)
可以看见的是 后者远远小于前面的.
如果应用样本点的观点,也可以得到同样的结果。 prod(1:5)*4^5/prod(52:48) 4*prod(13:9)/prod(52:48)
PS: 排列应用的函数是 prod(),从n1:n2的个数是 n1-n2+1个 组合要用到得函数是 choose(total,size)
可以使用 样本点 样本空间的观点,也可以改变下 样本点的概率,使其不考