辽师大小学英语六年级上电子书

Unit1教学计划

语言 知识 目标 话题 谈论情绪状态 功能 询问他人及介绍自己的情绪状态和原因的基本表达方式 语法 能听、说、读、写本单元的核心语言How are you doing? I feel sad. How come? My good friend Laura is leaving. 词汇 能听、说、读、写并运用happy, feel, sad, back 语音 能了解Listen and read 板块中例词的音节和重音，并能正确读出例词 语言 技能 目标 听说 1. 能听懂、读懂、会说本单元Listen and say 板块中的 对话，并能将核心语言迁移的到相似的情境中恰当地运用 2. 能利用核心语言询问他人及介绍自己的近况、情绪状态和原因 1. 能认读、书写核心词汇happy, feel, sad, back, worry 读写 2. 能借助插图、文字提示及阅读策略读懂对话和故事 3. 能读懂Read and write版块的故事并完成补全空缺的书写任务 学习策略、 情感态度、 文化意识目标 1. 借助拼读规律和联想记忆法记忆单词；积极运用所学英语进行表达和交流，在交流中注意倾听。 2. 培养学生学习英语的兴趣，积

快乐英语 (1)

二、Read and match. 读一读，将反义词连接起来.(每空2分,计10分) thick heavy long thin light short big small old young

三、Read and choose.读一读，选一选（每空3分，计15分） （ ）1.我的书包最重。A My schoolbag is the heaviest. B My schoolbag is too heavy. （ ）2.这座城市最古老。A This city is the oldest. B This city much older.

（ ）3.李明宇在班级最聪明。A Li Mingyu is very clever in the class.

B Li Mingyu is the cleverest in the class.

（ ）4.比利跑得最快。A Billy runs very fast. B Billy ru

要学会电子书制作,最起码要了解到电子书有哪些格式。电子书主要是用在电子设备上阅读的,所以根据电子设备的不同,我们主要将电子书分为：PC电子书格式和手机电子书格式。当然,还有一些其他的公司自己开发的电子书格式。

电子书制作之

PC电子书格式

作者：思念

要学会电子书制作,最起码要了解到电子书有哪些格式。电子书主要是用在电子设备上阅读的,所以根据电子设备的不同,我们主要将电子书分为：PC电子书格式和手机电子书格式。当然,还有一些其他的公司自己开发的电子书格式。

是用在电子设备上阅读的，所以根据电子设备的不同，我们主要将电子书分为：PC电子书格式和手机电子书格式。当然，还有一些其他的公司自己开发的电子书格式，具体就不细说了，有兴趣的同学就去查一查。

PC电子书格式：

1.TXT文本格式

它是在微软(Microsoft)在操作系统的一种格式，早在DOS系统时代就广泛应用，用于直接保存文本信息。txt文本格式能被大多数软件查看，浏览器，记事本。现在最常见的小说就是txt文本格式的，因为他不仅可以用于PC上阅读，还可以下载到手机、MP3等移动设备中，阅读方便。如今许多著名的小说和小说下载网站用的都是txt文本格式。可以省去很多购买书籍的费用，受广大网友欢迎。而且txt文

辽师大版快乐英语六年级上册教案备课

【 Title of Lesson】Lesson One 【Time】

【Students Analysis】At the beginning of the new term,every student is confident and excited. They all hope that they will make some progress in the new term.They still like games.They like to do things that the adults should do.Their English abilities have been developed in the past five years.If the teacher creates the real situation in the class,most of them can understand. When the teacher asks them to offer some suggestions for the school,they will be happy to finish.

I.根据汉语意思,选出正确的单词。(6分) ( )1.友好的a friendly b friend c like ( )2.月亮 a star b moon c earth ( )3.宇宙飞船 a plane b spaceship c. Ship ( )4.空气a water b sun c air

( |)5.宇航员a astronaut b pilot c. Policeman ( )6.昨天 a yesterday b today C this Ⅱ.选出下列每组单词中不同类的一项。(5分)1.Awas ( ) 1 a was b be c were ( ) 2 A earth B Mars C star ( ) 3 A man B old C young ( ) 4 A air B water C train ( ) 5 A lunch B dream C dinner Ⅲ给下列单词改变一个字母，使其成为新单词

辽师大版快乐英语六年级上册教案备课

【 Title of Lesson】Lesson One 【Time】

【Students Analysis】At the beginning of the new term,every student is confident and excited. They all hope that they will make some progress in the new term.They still like games.They like to do things that the adults should do.Their English abilities have been developed in the past five years.If the teacher creates the real situation in the class,most of them can understand. When the teacher asks them to offer some suggestions for the school,they will be happy to finish.

篇一：三十二部必看青春励志小说

1、《钢铁是怎样炼成的》

2、《岁月如歌》

3、《爱在哈佛》

4、《我不是马加爵》

5、《夏华秋叶》

6、《与未来同行》

7、《篮球之神》

8、《终极目标》

9、《冰凌花开》

10、《一路狂奔》

11、《大长今》

12、《卓娅和舒拉的故事》

13、《假如给我三天光明》

14、《草样年华》

15、《沙漏》

16、《左耳》

17、《甜酸》

18、《刺鸟》

19、《为自己奋斗》

20、《唐骏日记》

21、《平凡的世界》

22、《羚羊为什么奔跑》

23、《我和成功有个约会》

24、《一分钟巨人》

25、《成长中必须知道的20个故事》

26、《我的大学》

27、《谁妨碍了我们致富》

28、《亲爱的苦难》

29、《大学毕业了，我们一起创业》

30、《胡雪岩的启示》

31、《奥巴马我的梦》

32、《杜拉拉升职记》

篇二：2015年关于青少年励志的十本热门好书推荐

2015年关于青少年励志的十本热门好书推荐

1、《你的孤独，虽败犹荣》刘同中信出版社

《你的孤独，虽败犹荣》围绕人们最有共鸣的话题：孤独，用33个真实动人的故事，讲述33种形式各异但又直抵内心的孤独。用最温暖的笔触诉说：孤独不是失败，它是自己与自己对话最好的时光。愿你比别人更不怕一个人独处，愿日后谈起时你会被自己感动。(yjbys：曾记

《财产权是自由的守护者》.exe 秦汉法律与社会.exe 野性的法律.exe

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儒家伦理与法律文化：社会学观点的探索.pdf 公

Unit1 The king’s new clothes

一、词汇：

clever 聪明的 foolish愚蠢的 laugh 笑，大笑 wear穿

next 下一个 tell讲，叙述

say 说 magic有魔力的，神奇的 through 穿过 sentence句子 each 每个 start开始 quick 迅速的，快的 think思考

turn机会 hard努力地，费劲地 little小的，年幼的 child孩子

二、短语：

long long ago很久以前 make new clothes做新衣服 magic clothes神奇的衣服 foolish people愚蠢的人 a lot

目录

1. Unit1 How do you go there?(1) 2. Unit1 How do you go there?(2) 3. Unit1 How do you go there?(3) 4. Unit1 How do you go there?(4) 5. Unit1 How do you go there?(5) 6. Unit1 How do you go there?(6) 7. Unit2 Where is the science museum?(1) 8. Unit2 Where is the science museum?(2) 9. Unit2 Where is the science museum?(3) 10. Unit2 Where is the science museum?(4) 11. Unit2 Where is the science museum?(5) 12. Unit2 Where is the science museum?(6) 13. Unit3 What are you