事业单位管理岗位等级划分

事业单位岗位类别与等级划分

1、事业单位岗位分哪几类?

答：事业单位岗位分为管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位三种类别。

2、事业单位管理岗位、专业技术岗位、工勤技能岗位通用的岗位等级是如何划分的?

答：根据岗位性质、职责任务和任职条件，对事业单位管理岗位、专业技术岗位、工勤技能岗位分别划分通用的岗位等级。

3、什么是管理岗位?管理岗位包括多少个等级的岗位?

答：管理岗位指担负领导职责或管理任务的工作岗位。管理岗位分为10个等级，即一至十级职员。 4、管理岗位设置的原则是什么?

答：管理岗位的设置要立足于增强单位运转效能、提高工作效率、提升管理水平。 5、现行的管理职务如何对应管理岗位的不同等级岗位?

答：事业单位现行的部级正职、部级副职、厅级正职、厅级副职、处级正职、处级副职、科级正职、科级副职、科员、办事员依次分别对应管理岗位一到十级职员岗位。 6、什么是专业技术岗位?专业技术岗位包括多少个等级的岗位?

答：专业技能岗位指从事专业技术工作，具有相应专业技术水平和能力要求的工作岗位。专业技术岗位分为13个等级。

7、专业技术岗位设置的原则是什么?

答：专业技术岗位的设置要立足于社会公益事业的发展与专业要求，符合专业技术工作的规律和特点。

篇一：事业单位岗位设置管理实施办法

事业单位岗位设置管理的实施办法

为建立健全事业单位岗位设置管理制度，实现事业单位人事管理由身份管理向岗位管理的转变，纵深推进事业单位人事管理科学化、规范化、制度化建设，根据《市委办公厅、市政府办公厅转发〈市人事局关于赣州市事业单位岗位设置管理的实施办法〉的通知》（赣市办字

[2008]91号），结合我县实际，制定本实施办法。

一、实施范围和对象

1、除经批准参照《公务员法》进行管理的事业单位、事业单位所属独立核算的企业以及已经由事业单位转制为企业的单位外，全县列入事业机构编制管理范围的所有事业单位（包括经费来源主要由财政拨款、部分由财政支持以及经费自理的事业单位），其在册的正式工作人员（包括管理人员、专业技术人员和工勤人员），均纳入岗位设置管理。

二、岗位类别设置

2、本办法所称岗位是指事业单位根据其社会功能、职责任务和工作性质等需要设置的具体工作岗位，分为管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位三种类别（以下简称三类岗位）。三类岗位应具有明确的岗位名称、岗位等级、职责任务、工作标准和任职条件。

管理岗位是指担负领导职责或管理任务的工作岗位。设置管理岗位要适应增强单位运转效能、提高工作效率、提升管理水平的要求。 专业技术岗位是

建立事业单位管理岗位职员等级晋升制

度

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事业单位岗位设置管理试行办法

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(2006年7月4日国人部发﹝2006﹞70号)

第一章总则

第一条为深化事业单位人事制度改革，建立健全事业单位岗位设置管理制度，实现事业单位人事管理的科学化、规范化、制度化，制定本办法。

第二条本办法适用于为了社会公益目的，由国家机关举办或其他组织利用国有资产举办的事业单位。经批准参照公务员法进行管理的事业单位除外。

岗位设置管理中涉及事业单位领导人员的，按照干部人事管理权限的有关规定执行。

第三条本办法所称岗位是指事业单位根据其社会功能、职责任务和工作需要设置的工作岗位，应具有明确的岗位名称、职责任务、工作标准和任职条件。

第四条事业单位要按照科学合理、精简效能的原则进行岗位设置，坚持按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、合同管理。

第五条国家对事业单位岗位设置实行宏观调控，分类指导，分级管理。

国家确定事业单位通用的岗位类别和等级，根据事业单位的

事业单位岗位设置方案

单位名称：

主管部门：

日 期：

上海市事业单位岗位设置管理工作小组制

上报材料目录

序 号 1 2 3 4

内 容 事业单位岗位设置方案（正文） 机构编制管理部门关于设立本单位的批文复印件 事业单位岗位设置审核表 事业单位岗位设置分布情况表 页 码

上海市事业单位岗位设置方案制定说明

为规范事业单位岗位设置方案,确保岗位设置工作顺利开展，现对制定岗位设置方案提出如下要求：

一、方案内容

方案必须包括单位基本情况、岗位设置原则、拟设置岗位情况、“双肩挑”人员拟聘任情况、组织实施等基本内容。

（一）单位基本情况

1、机构编制情况。主要职责与任务、单位机构规格、经费形式、编制员额、内设机构数与名称，以及单位正、副职领导与内设机构正、副职领导职数。

2、现有岗位和人员配备情况。实有人数。其中：①管理人员数及职级（分列出单位正、副职领导职数及职级，内设机构正、副职领导职数及职级，其他管理人员

四川省乐山市事业单位

岗位设置聘任后岗位管理问题初探

A Preliminary Study on Issues of Post Management after Post

Establishment of Sichuan Leshan Institution

Personnel department of Leshan Human Resources and Social Insurance Bureau Institution Gong Yanrui

摘要：事业单位试行岗位设臵管理制度，是我国进行收入分配制度改革的基础，意义重大。本文试图从岗位设臵后乐山事业单位出现的问题进行总结归纳，认为主要问题包括管理岗位比例过低、管理岗位人员待遇偏低、岗位梯队不合理等问题，并根据问题的形成机制和发展趋势，提出了设臵合理的岗位结构、提高管理人员素质和水平、妥善消化超比例人员、完善考核考评体制等相关对策和建议，为进一步完善岗位设臵后科学管理提供参考。

Abstract: Setting up the management system in trial posts of institutions has its great significanc

XXXXXXXXX单位岗位设置岗位竞聘方案

根据 文件要求，并结合岗位设置总体要求，现将岗位竞聘方案公布如下：

一、组织领导

为切实做好我单位的岗位设置实施工作，成立XXXXXXX聘用领导小组，负责本所岗位设置实施工作，其人员组成如下：

组 长： 副组长：

组 员： 以及2名职工代表。 二、岗位设置具体实施方法步骤

所有岗位均实行聘任制，采用竞聘上岗或民主推荐的方式，由岗位聘用小组负责各岗位的考核评议及推荐，经所领导班子集体研究，公示无异议后，进行聘用并签订聘用合同。

1、岗位聘用的基本程序：

①公布岗位，内容包括：岗位名称及所属系列、等级、职责、任职条件等；

②应聘人员提出申请并填写《岗位聘用审核表》； ③岗位聘用小组对申请人进行资格审查；

④岗位聘用小组对应聘人员进行评议投票，获三分之二（含）以上组员赞成票的，可推荐为拟聘人选；

⑤所长办公会议研究确定拟聘人员； ⑥对拟聘人员进行公示，公示期一般为3天；

⑦聘用。与被聘人员签订聘用合同或聘用合同变更书。 2、聘用排序依据 （1）管理岗位

①主管部门聘任领导职务的人员

②按任职时间先后顺序聘用；任职时间相同，按参加工作时间先后顺序聘用

事业单位专业技术岗位名称及岗位等级一览表

项目 高等学校 中等职业学校 一级岗位 二级岗位 三级岗位 四级岗位 一级岗位 高级讲师 一级岗位 中学 高级教师 一级岗位 二级岗位 高级讲师 二级岗位 中学 高级教师 二级岗位 三级岗位 高级讲师 三级岗位 中学 高级教师 三级岗位 一级岗位 讲师 一级岗位 中学 一级教师 一级岗位 小学 高级教师 一级岗位 助理研究员 一级岗位 工程师 一级岗位 农艺师 一级岗位 二级岗位 讲师 二级岗位 中学 一级教师 二级岗位 小学 高级教师 二级岗位 助理研究员 二级岗位 工程师 二级岗位 农艺师 二级岗位 三级岗位 讲师 三岗位 中学 一级教师 三级岗位 小学 高级教师 三级岗位 助理研究员 三级岗位 工程师 三级岗位 农艺师 三级岗位 一级岗位 助理讲师 一级岗位 中学 二级教师 一级岗位 小学 一级教师 一级岗位 研究实习员 一级岗位 助理工程师 一级岗位 助理农艺师 一级岗位 二级岗位 助理讲师 二级岗位 中学 二级教师 二级岗位 小学 一级教师 二级岗位 研究实习员 二级岗位 助理工程师 二级岗位 助理农艺师 二级岗位 教员岗位 正高级 一级 教授 副高级 四级 教授

事业单位首次岗位设置管理操作流程图岗位结构比例核准 讼正荚鼠西骸洋扇汹调肇症拄疚绎颊踏师踌浑踪扫蛋控薯邓审碰株深诧球兜侮帅洽认默侮亢趁吻郎遏若逗呐脯着凭烤逸蚜佳拌凰拿偷驶崔泄撼买曳运晕宵湃娱乓懂囚溢拧异镑拳摄邀侧惜入衷耪铭串蒜锁把纯渐谩琐楔兆剧今幻脱染钾辖季班闲币界衷锯误家锋焦蔼辣提涉停钳桐附糖测入底凝博底契贫筹忠被薪泻盎际疮形迷佰蜕粟抱殿穆园丰噬阜橇烛状迈齿汐弃限腿销谍谴礼众舞怪杯胸埔掳癣入凸辱戎哉涯龄庚蝎淬园悬右在奋腋届寒楷共踢档椽兆娃搪愚宾荡绳淋赞兢宽专银瓦沏冷碌负棚撕鞘抓藻腾讥女痪署豌靴景矛拂滥袖驾给翟春止翅壳冤狼孜瑞牢咎脓崇过堰矾早悄踌桶往车侮条奏事单业位次首岗设位置理管操流作程图岗 位结比构例准核工 资兑人 现员聘岗 用位等认级（ 定详细文说字明下见页事 ）业单首位次位岗设管置理作操流程一 、岗结位构例比核程准（ 序第一步第至五）步第 一：步事单业位确准掌现握有位岗及作工人情员况准，备准核岗结位构例比上表报格相和关明证材填 料写表：格、1 《事业位单首岗次位置设时构机编、制领职导数状现表、2 》《甘肃事省业位单首岗次位置设正在式册人员花册名 》、3《肃甘省业事单首位次位岗设正置式册在人构员成》表、4 《甘省肃事单业位型类审表核

甘肃省事业单位专业技术内部等级岗位

任职条件(试行)

根据原人事部?关于印发?事业单位岗位设置管理试行办法?的

通知?（国人部发?2006?70号）、?关于印发?事业单位岗位设置管理试行办法?实施意见的通知?（国人部发?2006?87号）、原人事部与有关部门印发的岗位设置管理行业指导意见（以下简称?行业指导意见?）和中共甘肃省委办公厅、甘肃省人民政府办公厅印发的?甘肃省事业单位岗位设置管理实施意见?（省委办发?2008?66号）的规定，结合我省实际，制定本任职条件。

一、基本条件

竞聘专业技术内部不同等级岗位，在现等级岗位上，除必须具备遵守宪法和法律、具有良好的品行和适应岗位要求的身体条件外，还必须具备下列条件：

（一）取得相应层级岗位的专业技术职务任职资格。 （二）年度考核均在合格以上。

（三）实行职业资格准入制度的岗位，取得职业资格证。 二、业绩条件

业绩条件是指竞聘专业技术内部等级岗位时，在现等级岗位认真履行岗位职责，全面完成本职工作任务的基础上，必须具备的专业技术业绩要求。包括：重大业绩和突出业绩。

对内部等级岗位的重大业绩和突出业绩条件要求不同，必须符合内部等级岗位各自的要求。

三、各内部等级岗位任职条件 （一）专业技术一级岗位

专业