指南录后序通假字

《指南录后序》练习

1．下列注音有误的一项是??????????????????????（ ） A 荟萃（cuì） 缙（jìn）绅 纾（shū）祸 翌（yì）日 B 遽（jù）然 羁縻（mí） 诟（g?u）病 造诣（yì） C 诋（dǐ）毁 庶几（jǐ） 酋（qiú）长 彷（páng）徨 D 愧怍（zu?） 自刭（jǐng） 巡徼（jiào） 檄（xí）文

2．下列加点词语意思完全相同的一项是?????????????????（ ） A 予自度不得脱 何不改乎此度 ．．B 夜则以兵围所寓舍 翌日，以资政殿学士行 ．．C 竟使遇哨，无不死 秦王竟酒，终不能加胜于赵 ．．D 然微以自文于君亲 微斯人，吾谁与归 ．．

3．下列加点词语的含义与现代汉语相同的一项是????????????（ ） A 众谓予一行为可以纾祸 B 意北亦尚可以口舌动也 ．．．．C 以父母之遗体行殆 D 如高沙，常恐无辜死 ．．．．

4．下列各句句式与其他各项不同的一项是????????????????（ ） A 缙绅、大夫、士萃于左丞相

《<论语>十则》：

不亦说乎 “说”通“悦”，愉快。

由，诲女知之乎 “女”通“汝”，你。

《扁鹊见蔡桓公》：

扁鹊望桓侯而还走 “还”通“旋”，回转、掉转。

疾在腠里，汤熨之所及也 “汤”(tàng)通“烫”，意思是用热水焐。

在肠胃，火齐之所及也 “齐”(jì)通剂。

《乐羊子妻》：

日知其所亡 “亡”通“无”。

《为学》：

屏弃而不用 “屏”通“摒”。

《卖油翁》：

但手熟尔 “尔”通“耳”。

《西江月》：

路转溪头忽见 “见”通“现”

《桃花源记》：

便要还家 “要”通“邀”，邀请。

《口技》：

满坐寂然 “坐”通“座”。

《伤仲永》：

日扳仲永环谒于邑人 “扳”通“攀”，牵，引。

《愚公移山》：

河曲知叟亡以应 “亡”通“无”，意思是没有寒暑易节，始一反焉 “反”通“返”，还，返回。

甚矣，汝之不惠 “惠”同“慧”，聪明。

一厝朔东，一厝雍南 “厝”(cuò)通“措”，放置。

《观书有感》：

问渠那得清如许 “那”通“哪”，怎么 《三峡》：略无阙处 “阙”通“缺”。

《闲情记趣》：

项为之强 “强”通“僵”，僵硬。

《晏子故事两篇》：

傧者更道 “道”通“导”，引导。

缚者曷为者也 “曷”通“何”。

圣人非所与熙也 “熙”通“嬉”。

课题：指南录后序 第一课时 【预习案】

高（ ）班 组 姓名 教师评价: 编制人： 审核人： 【使用说明与学法指导】

1.完成预习自测题目，预习自测中不能解决的问题标出来，并填写到“我的疑问处”；

2.预习案和探究案的完成时间为20分钟，必须为独立完成。 【学习目标】

1.通过预习诵读，借助工具书尝试口译第一第二自然段，做到基本通顺。

2.扎实掌握“除、迫、数”等文言实词的意义，掌握“于、以、”的用法；掌握一、二两段的词类活用特殊句式句式，提高文言文阅读能力。

3.激情投入，积极探究，掌握以上问题。 【教材助读】

文天祥(1236─1283)，字宋瑞，又字履善，别号文山。宋朝吉州庐陵( 江西吉安)人。他是著名的民族英雄、南宋末年的爱国政治家、文学义，卒年47岁。他的诗文，如《扬子江》《过零丁洋》《指南录后序》等，不但在宋末文坛上有着重家和诗人。元帝忽必烈、丞相索罗多方设法劝降，文天祥始终不肯屈服。至元十九年(1283年)从容就要地位，而且在我国文学史上永远闪耀着不可磨灭的光辉。

《指南录》是文天祥自己编的一部诗集，共四卷。 “序”是一种文体，是对于著作意旨的陈述，通常放在著作的开头，现在叫

《指南录后序》 一、解释字词 予除右丞相 ．都督诸路军马 ．．

时北兵 ．．已迫修门外（句式： ．．缙绅 ．

士萃于左丞相府 ．北邀当国者相见 ．予一行为可以纾祸 ．．无留北者（句： 义： ．

予更欲一觇(音 )北 ．．．．．翌日 ．．

以资政殿学士行 ．

无留北者 ．．．．抗辞慷慨 ．．．．北亦未敢遽轻吾国 ．．予自度不得脱 ．．诟（音 ）虏帅失信 ．．．．．数（ ）吕师孟叔侄为逆 ．．．但欲求死 ．

不复顾利害 ．．

北虽貌(活用： )敬 ．．．．．．二、翻译句子

1、众谓予一行为可以纾祸。

夜则以兵围所寓舍 ．

贾余庆等以．（ ）祈请使诣．（ ）北

而不在使者之目 ．予分（活 ）当引决 ．．．．．．．然而隐忍（ ）以（ ）行 ．．．将以有为也（句式 得间（ ）奔真州 ．东西二阃(音 ．．．

约以（ ）连兵大举（句式 ．中兴机会 ．．庶几在此 ．．诡踪迹 ．

草（活 ）行露（活 ）宿 ．．．．．．．日（活 ）．．．．与北骑相出没．．．（ ）于长淮间 穷饿无聊 ．．．．追购又急 ．．

天高地迥（ ） ．号呼靡及 ．．已而 ．．以至于永嘉

《指南录后序》重点词汇整理

一、字词解析

①注意释义

士萃（cuì）于左丞相府（萃：聚集） 北亦未敢遽（jù）轻吾国（遽：匆忙，马上） 吕师孟构恶（è）于前（坏事。构恶：做坏事。）

予羁（jī）縻（mí）不得还（羁、縻：都有束住、系住的意思，文中是被拘留的意思。） 贾余庆等以祈请使诣（yì）北（诣：到……去。） 天高地迥（jiǒng）（迥：远）

避渚（zhǔ）洲（渚：水中小块陆地。洲：水中陆地，比渚大。） 诋（dǐ）大酋当死（诋：斥骂。） 境界危恶（è）（恶：困难。） 轻：轻视。

慷慨，意气激昂。 羁縻 ：束缚，这里是软禁、扣留的意思。 度 ：估量 前：向前。 直：直接，径直。

诟 ：耻辱，怒骂。当时元军统帅为伯颜，据《指南录》载：本来说定事完后便让文天祥

回去，但元军却把贾余庆等放回，扣留了文天祥。 数：列举罪状。 貌：表面 ②通假字

具以北虚实告东西二阃（具，通“俱”。全，都，作副词。） 层见错出（见，通“现”。） 道中手自钞录（钞，通“抄”） 缙绅（缙，通“搢”。插）

贾家庄几为巡徼所陵迫死（陵，同“凌”。欺侮） 臣死有余僇（僇，通“戮”。罪） ③词性活用 A.名词作

学习必备 欢迎下载

《指南录后序》重点词汇整理

德祐二年二月十九日，予除右丞相兼枢密使，都督诸路军马。时北兵已迫修门外，战、守、迁皆不及施。缙绅、大夫、士萃于左丞相府，莫知计所出。会使辙交驰，北邀当国者相见，众谓予一行为可以纾祸。国事至此，予不得爱身；意北亦尚可以口舌动也。初，奉使往来，无留北者，予更欲一觇北，归而求救国之策。于是辞相印不拜，翌日，以资政殿学士行。 初至北营，抗辞慷慨，上下颇惊动，北亦未敢遽轻吾国。不幸吕师孟构恶于前，贾余庆献谄于后，予羁縻不得还，国事遂不可收拾。予自度不得脱，则直前诟虏帅失信，数吕师孟叔侄为逆，但欲求死，不复顾利害。北虽貌敬，实则愤怒，二贵酋名曰“馆伴”，夜则以兵围所寓舍，而予不得归矣。

未几，贾余庆等以祈请使诣北。北驱予并往，而不在使者之目。予分当引决，然而隐忍以行。昔人云：“将以有为也”。至京口，得间奔真州，即具以北虚实告东西二阃，约以连兵大举。中兴机会，庶几在此。留二日，维扬帅下逐客之令。不得已，变姓名，诡踪迹，草行露宿，日与北骑相出没于长淮间。穷饿无聊，追购又急，天高地迥，号呼靡及。已而得舟，避渚洲，出北海，然后渡扬子江，入苏州洋，展转四明、天台，以至于永嘉。

呜呼！予之及于死者

高考复习之通假字

高中文言文通假字集

案：同“按”；审察，察看。动词。“召有司案图，指从此以往十五都予赵。”罢：通“疲”；疲劳。形容词。“罢夫赢老易于而咬其骨。”

颁：通“班”；“斑”；头发花白。形容词。“颁白者不负戴于道路矣。”

板：同“版”；字版。名词。“板印书籍，唐人尚未盛为之。”

蜯: 同“蚌”；河蚌。“民食果损蜯蛤。

暴：“同曝”晒。动词。“虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。”

暴：同“曝”暴露，显露。动词。“思厥先祖父，暴霜露，”

暴：同“曝”；暴露，显露。动词。“忠义暴于朝廷。”

暴：同“曝”；晒。动词。“盛夏力作，而穷冬暴露，”

桮：同“杯”；酒器。名词。“沛公不胜桮杓，不能辞。”

倍：通“背”，背叛，忘记。动词。“愿伯具言臣之不敢倍德也。”

倍: 同“背”背叛，违背。动词。“倍道而妄行，则天不能使之吉。”

被: 通“被”；顶。动词。“被明月兮珮宝璐。”

被：同“披”；穿着。动词“闻妻言，如被冰雪。”

被：同“披”；覆盖在肩背上。动词。“同金生皆被绮绣，”

被: 同“披”；覆盖在肩背上动词. “廉颇为之一饭斗米，肉十斤，被甲上马，以示尚被: 同披; 覆盖在肩背上。动词。“屈原至于江滨，被发行吟泽畔，”

俾倪：同“睥睨”；斜着眼看。形容词。“见其客朱亥，俾倪.”

通假字和古今异义词

文言文通假字和古今异义词梳理

第一册

通假字

《 兰亭集序》

(1)悟言一室之内(通“晤”)

《赤 壁 赋》

(1)浩浩乎如冯虚御风(通“凭”，乘)

(2)山川相缪(通“缭”，环绕)

(3)举酒属客(通“嘱”，劝人饮酒)

(4)举匏樽以相属(通“嘱”，劝人饮酒)

《游褒禅山记》

1.长乐王回深父 父，通“甫”，名字下加的美称。

第二册

《离骚》

(1)

(2)

《烛之武退秦师》

(1)今老矣，无能为也已(通“矣”，语气词，了)

(2)共其乏困(通“供”，供给)

(3)夫晋，何厌之有(通“餍”，满足)

(4)若不阙秦，将焉取之(通“缺”，侵损，削减)

(5)秦伯说，与郑人盟(通“悦”，高兴)

(6)失其所与，不知(通“智”，明智)

《荆轲刺秦王》

1.秦王必说见臣 说，通“悦”，ｙｕè，高兴。

2.使工以药淬火 淬，通“焠”，ｃｕì，淬火，烧刃使红，渍于水中。

3.日以尽矣 以，通“已”，已经。

4.而燕国见陵之耻除矣 陵，通“凌”，凌辱。

5 今日往而不反者 反，通“返”。

6 请辞决矣 决，通“诀”，诀别。

7燕王诚振怖大王之威 振，通“震”，震慑。

8故振慑 同上。

9 设九宾 宾，通“傧”，傧相 (ｂīｎ ｘｉàｎɡ) ，

精品

古今异义词、通假字与人物传记类文言文常用词语教学目标：

理解并熟记常用的古今异义词、通假字与人物传记类文言文常用词语

教学时间：四课时

第一、二课时

一、解题方法点拨

(一) 理解常见文言实词在文中的含义的方法：

1．注意词的古今义

文言实词，有的与现代汉语意义完全相同，有的完全不同。这两类词都可以不去管它，重点应放在古今既有联系又有差别的实词上。如"食已与与如也"的"已"今作"已经"，这里是"罢""完"的意思；如"偷"，古义有苟且、马虎、刻薄等意，今为偷窃。理解时不能不辨古今差别而随便地以今义释古义。

2．注意单音词和双音词

文言以单音词居多，汉语以双音词居多。不要把两个连用的单音词误判白话文中的双音词，如"妻子"、"地方"、"指示"等。

3．注意通假现象

古代汉语常有通假字。一是音同音近通假，如"蚤"通"早"，"要"通"邀"，"裁"能"才"，"禽"通"擒"，"卒"通"猝"；二是形近通假，如"说"能"悦"，"谕"通"喻"。因此，理解时不要误把通假字作为本字。如 "以身徇国" ，"乃是天子报尔先人之徇命也"中的"徇"通"殉"，看不出来，就会解错。

4．注意偏义复词现象

所谓偏义复词，京是由两个意思相近、相对或相反的语素构成的词，其中一个词素表示意义，另一个只作陪衬

《指南录后序》导学案

编制：李召峰

第课时

【学习重点】

．能够自行梳理基础知识，掌握重点实词、虚词的意义及用法，掌握词类活用、古今异义等文言现象。

．能够准确把握作者的写作目的，体会他的爱国情怀。

课前·阅读识记九层之台，起于累土 一、了解文学常识

（一）走进作者(填空）

文天祥，字履善，一字宋瑞，号，（朝代）著名的政治家和爱国诗人。景元三年（年）兵败被俘，被押到大都（今北京）后，元世祖忽必烈以宰相作为诱降条件，遭到文天祥的严辞拒绝。文天祥历尽折磨而志不屈，于至元十九年（年）十二月初九在柴市就义，年仅岁。著有文集《 》，他所作《过零丁洋》中的两句“ ，”是他爱国精神的写照，他在狱中还创作了流传千古的名篇《 》。他的诗集《指南录》，就是用《渡扬子江》诗中“ ， ”的句意命名，表达了作者心指南宋、冒死南归的一片忠贞爱国之情。 （二）了解背景

宋理宗景定五年（年），元已基本上稳定地统治了北方和中原地区，迁都于大都（今北京），并不断南侵。当时南宋王朝的奸相贾似道只顾追求欢乐，不问边事，国势岌岌可危。宋度宗咸淳十年（年），元将伯颜大举入寇，前锋直达鄂州（今湖北武昌），朝