当K1

门锁接口说明—K1版

此接口动态库文件为Window的标准动态库，使用C语言编写。本接口仅提供Visual Basic 6.0开发语言样例代码，其它语言的调用只需遵循Window系统规则就可以。

一、文件说明

KPLOCKSDK.dll门锁接口文件，此文件需要拷贝至应用程序工作目录下

K1CodeID.dll门锁接口环境支持文件，此文件需要拷贝至应用程序工作目录下

RoomLockTool_K1.exe获取门锁软件中的门锁编码及酒店标识 SDKDemo_K1.exe 接口演示程序

VB6演示程序.rar接口演示样例源程序 Visual Basic 6.0

二、接口步骤

1. 电脑环境应正常安装K1门锁软件，并且软件能正常发行客人卡开门; 2. 运行RoomLockTool_K1.exe件，按[获取门锁编码]获取房间号的门锁编码值及酒店标识，房号及门锁

编码的对应关系保存在文件HotelLockID.ini中，此文件可给开发人员参考使用。文件中房号等于后面的就是门锁编码，写卡时需要正确传入此门锁编码；

3. 在HotelLockID.ini文件需要将 酒店标识 的值记录好，在调用读写卡函数前需要使用到此酒店标识

且需传入接口函数。

三、开发

人民塘路（致兴路—蜀龙路段）K0+776—K1+420下穿铁路框架工程施工组织方案

人民塘路（致兴路—蜀龙路段）K0+776—K1+420下穿铁路框架工程

编制单位：

施 工 组 织 设 计

四川翰森建设工程有限公司

1

人民塘路（致兴路—蜀龙路段）K0+776—K1+420下穿铁路框架工程施工组织方案 2014年 03 月 17 日

目 录

第一章 编制依据 .................................................................................................... 4 第二章 工程概述 .................................................................................................. 4

第一节 工程概况 ..................................................................................................................

13 K1-K4 分组控制LED

/* 名称：K1-K4 分组控制LED

说明：每次按下 K1 时递增点亮一只LED，全亮时再次按下则再次循环开始，

K2按下后点亮上面4 只LED，K3 按下后点亮下面4 只LED，K4 按下后关闭所有LED */

#include

#define uchar unsigned char #define uint unsigned int //延时

void DelayMS(uint x) {

uchar i;

while(x--) for(i=0;i<120;i++); }

//主程序 void main() {

uchar k,t,Key_State; P0=0xff; P1=0xff; while(1) { t=P1; if(t!=0xff) {

DelayMS(10); if(t!=P1) continue;

//取得4 位按键值，由模式XXXX1111(X 中有一位为0，其他均为1) //变为模式0000XXXX(X 中有一位为1，其他均为0)

Key_State=~t>>4; k=0;

//检查1 所在位置，累加获取按键号k while(Key_State!=0) { k++;

Key_State>>=1; }

//根据按键

K1-K4 按键状态显示

/* 名称：K1-K4 按键状态显示

说明：K1、K2 按下时LED 点亮，松开时熄灭，

K3、K4 按下并释放时LED 点亮，再次按下并释放时熄灭； */

#include

#define uchar unsigned char #define uint unsigned int sbit LED1=P0^0; sbit LED2=P0^1; sbit LED3=P0^2; sbit LED4=P0^3; sbit K1=P1^0; sbit K2=P1^1; sbit K3=P1^2; sbit K4=P1^3; //延时

void DelayMS(uint x) {

uchar i;

while(x--) for(i=0;i<120;i++); }

//主程序 void main() {

P0=0xff; P1=0xff; while(1) {

LED1=K1; LED2=K2; if(K3==0) {

while(K3==0); LED3=~LED3; }

if(K4==0) {

while(K4==0); LED4=~LED4; }

DelayMS(10); } }

知识就是力量

本文为自本人珍藏 版权所有 仅供参考

翔宇教育集团课时设计纸

总课题：随机事件的概率 总课时5 第1课时 主备人：杨玉叶 课题： 随机事件的概率 课型：新授课 教学目的：（1）了解随机事件，必然事件，不可能事件的概念；

（2）了解随机事件及其概率的意义，了解随机事件的发生有规律性； （3）理解概率的性质。

教学重点： 随机事件及其概率的意义 教学难点：对有关概念的理解 教学过程： 一 新课导入

新的数学分支——“概率论”初步，“概率论”是研究随机现象规律的科学。现实世界中，随机现象广泛存在的，例：掷一枚硬币，彩票中奖。学习这一单元后，对有些事情的发生或不发生的可能性有个估计和推算。 二 讲授新课 1． 有关概念

（1）事件：在一定条件下所出现的某种结果。

看下面的一些现象：（1）“导体导电时，发热”； （2）“在常温下，焊锡熔化”； （3）“掷一敉硬币，出现正面”。 他们的条件和结论各是什么？事件是什么？

（2）必然事件：在一定条件下必然发生的事件。一般用U表示。 （3）不可能

K线形态

在价格出现阳线上涨之后，又出现阴线，且该阴线令价格落到前阳线实体1/2以下。这一组合常在市势已经大涨一段， 甚至创下天价的时候出现，表示市势逆转，随后将为下跌行情。

5.孤岛组合

一段上涨行情之后，出现一个跳空的阴线，形如孤岛。这一组合，尽管阴线收盘价仍比昨日为高，但已可窥见市场人士心态之虚弱以及前期获利者的操盘手法，表示后市已不看好。

6.中流砥柱组合

这一组合相对于“乌云盖顶”组合。在价格出现阴线下跌之后，又出现阳线，且该阳线令价格升到前阴线实体1/2以上。 这一组合常在市势已经大跌一段，甚至创下地价的时候出现，表示市势逆转，随后将为上升行情。

7.包容组合

实体间为阴阳两性，但都是今日的长实体将昨日的小实体完全包容，顶示后市将沿长实体的方向发展。

8.孕育组合

实体间为阴阳两性，但与包容组合形式相反，它是今日的小实体被昨日的大实体所包容，形似为娘胎所孕，故称为孕育组合。不知与遗传是否有关系，这种孕育组合预示后市的方向往往为母体的方向，即阳孕阴生阳，阴孕阳生阴。

9.黎明之星组合

这一组合是在阴线之后，下方先出现一小阳线或小阳十字线，接着再出现跳空上升的一条大阳线。这一组合多出现在市势久跌或久盘之后，这时下方出现的小阳尤如市场人士心目中那久盼的启明星

China pavilion seals roof

The China pavilion for the Shanghai World Expo 2010 sealed its roof atop the concrete and steel frame on the last day of 2008.As a centerpiece of the Expo venues, China Pavilion will sporta distinctive roof featuring “dougong”, a structural element unique to traditional Chinese architecture. Known as the “Crown of the East”, the 160000 sqm building costs about RMB1.5b and is slated for delivery by the end of September. The venue will be used for an exhibition themed “ Chinese wisdom in urban develo

第1章 绪论

单片微型计算机简称单片机，是典型的嵌入式微控制器单片机芯片常用英文字母的缩写MCU表示单片机，单片机又称单片微控制器，它不是完成某一个逻辑功能的芯片，而是把一个计算机系统集成到一个芯片上。单片机由运算器，控制器，存储器，输入输出设备构成，相当于一个微型的计算机（最小系统），和计算机相比，单片机缺少了外围设备等。概括的讲：一块芯片就成了一台计算机。它的体积小、质量轻、价格便宜、为学习、应用和开发提供了便利条件。同时，学习使用单片机是了解计算机原理与结构的最佳选择。它最早是被用在工业控制领域。

由于单片机在工业控制领域的广泛应用，单片机由仅有CPU的专用处理器芯片发展而来。最早的设计理念是通过将大量外围设备和CPU集成在一个芯片中，使计算机系统更小，更容易集成进复杂的而对体积要求严格的控制设备当中。

INTEL的8080是最早按照这种思想设计出的处理器，当时的单片机都是8位或4位的。其中最成功的是INTEL的8051，此后在8051上发展出了MCS51系列单片机系统。因为简单可靠而性能不错获得了很大的好评。尽管2000年以后ARM已经发展出了32位的主频超过300M的高端单片机，直到现在基于8051的单片机还在广泛的使用。在很多方面

小学六年级品社教案

授课时间：第 13 周 课 题 4-1 志当存高远(第 1 课时) 课 型 新授

教 学 目 标

1. 努力争做一个有志少年。 2. 通过对典型案例的分析，懂得有理想，有志向对一个人成长是非常重要的。 3. 通过名人与伟人、熟悉的名人、身边的同学等的立志故事受到启发，从小 做有志之少年。

教 重 教 难

学 点 学 点

能够认识到有理想、有志向对一个人的成长非常重要 能够从小树立远大的理想与志向，做有志之人

对于我校六年级的学生来说，他们已经有了一定的观察能力、收集资料、分析资料 学 情 及归纳总结能力。也有一定的识图能力。 。 分 析 小学生年纪小，认为“长大再立志不迟” 家长要求我必须努力，我不得不这样做，没想过为什么要努力。 或 知 识 铺 垫 教 学 环 节确 定 学 习 目的

教

学

内

容

批 注

1、格言导入，直入主题 出示格言：有志者事竟成 问题：你知道这句格言吗？说说你对这句格言的理解。 2.小结： “志”指的就是远大的志向，有志则是说，有远大的志向，才有了驱 动力量，有动力才能不懈努力，坚持到底，才能够最终获得成功。

激 发 学 习 动机

一、课前搜集“有志者事竟成”的故事，完成下面的表格，可以标画 在故事中。 人物 志向是 如何努

篇一：屋面瓦瓦工序如下

七 1、屋面瓦瓦工序如下

（1）苫背

因防水保温的材料在现浇板上或垫层上，根据设计就屋架的举架作出囊度，苫完焦渣背后必须在焦渣背上再抹一层麻刀灰。（应注意，歇山建筑撒头苫背最好从排山位置往下翻活后再苫背，否则盖瓦陇会超过排山处位置，戗脊位置苫背，要小，且撒头处苫背不能太厚）。

（2）分中号陇

1）悬山建筑分中号陇

A 找出正脊的横向中点。

B从扶脊尽端往里返两个瓦口并找出第二个瓦口的中点。

C将这三个中点平移到前后坡檐头并按中点在每坡钉好五个瓦口。

D在确定的瓦口之间赶排瓦当。瓦口应比连檐外皮退进15%椽径，退进的部分为雀台。

E将各盖瓦陇中点号在脊上。

（歇山前后坡分中号陇同庑殿，但两端瓦口要从博缝外皮开始往里返活）。

2）庑殿建筑撒头分中号陇

A找出扶脊中线，并在撒头灰背上做出标记，这条中线就是撒头中间一趟底瓦的中线。

B以这条中线为中心，放三个瓦口，找出另外两个瓦口的中点，然后将这三个中点号在灰背上。

C 将这三个中点平移到连檐上，按中点固定好三个瓦口，由于庑殿撒头只有一陇底瓦和两陇盖瓦，所以在分中的同时，就已将瓦当排好，并已在脊上号出标记了，前后坡和两撒头的12道中线就是庑殿屋顶各项工作的标准。

D. 翼角不分中，在前后坡和撒头钉好的瓦口之间