地方特性发掘方法
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发掘农村地方资源
《发掘农村地方资源,优化小学语文课堂》的研究
结 题 报 告
和平中心小学 王定中 和平中心小学是一所农村小学,也是历年来被社会和家长认可的一所先进学校。2012年4月,我校的《发掘农村地方资源,优化小学语文课堂》课题被铜陵市教育科学规划领导
小组立项,经过两年的实践与研究,取得了一定的成绩,在
总结研究成果的基础上,我们提出如下报告。
一、课题提出的背景和前期研究情况
《语文课程标准》指出:“语文课程资源包括课堂教学资源和课外学习资源。”课堂教学和社会生活、人文知识、自然风物都可以成为语文课程资源而发挥应有的教育功能。可以说,课外学习资源是一个丰富而多彩的百宝箱,只有充分开发并利用它们,语文课堂才能鲜活而生动,才能优化我们的语文课堂。但长期以来,农村小学语文教学由于受多种因素的的制约,语文教师往往把教材视为唯一的课程资源。教师们把教材上罗列的知识点要求学生不断重复地进行枯燥、繁琐、机械的训练,严重扼杀了学生的想像力和创造力,导致学生学习兴趣下降,阻碍了学生语文素养的提高,甚至导致产生厌学情绪。小学语文课堂不无例外地成了教师传授知识的加工厂,也成了教师完成教学任务的厂房。于是,发掘农村地方资源 ,
地方时计算方法
高中地理中计算地方时的一般步骤: 一、已知经度求地方时
1.计算两地经度差:(同减异加)
2.把经度差转化为地方时差,即:地方时差=经度差÷15°/H (相差15°就相差1h,相差1°就相差4min) 3.根据要求地在已知地的东西位置关系,加减地方时差,即:东加西减 二、已知地方时求经度 1.计算两地地方时差
2.把地方时差转化为经度差,即:经度差=地方时差X15°/H (相差1h就相差15°,相差4min就相差1°) 3. 根据要求地在已知地的东西位置关系,加减经度差,即:东加西减 (注意西经的东西位置关系) (特别注明:为避免日界线问题,我们习惯上认为:东经在东,西经在西) 作业: 1.已知:A点100°W的地方时为8:00,求B点80°W的地方时 2.已知:A点110°E的地方时为10:00,求B点30°W的地方时. 3.已知:A点为北京时间8:00,求B点100°W的地方时。 4.已知:A点100°E的地方时为 8:00,求B点80°W的地方时。
5.已知:A点70°W的地方时为6:00,B点地方时为10:00,求B点经度。
6.已知:A点106°E的地方时为7月1日10:30,B点地方时为7月1日14:58,求B点经度
如何发掘客户需求
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如何发掘客户需求
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如何发掘客户的需求一对夫妇在旅行的途中路经一家工艺品店,丈夫被店中一副漂 亮的围棋吸引驻足,妻子却认为没有必要买,因为家里没人会下围 棋。这时店员甲走过来,开始同这对夫妇攀谈围棋的价格,从原来 的300元一直谈到100元,可这对夫妇似乎还没有购买的意愿。 这时,店员乙走了过来,微笑着说:“这么物美价廉的礼物, 如果你们有会下围棋的朋友,可以作为旅行的礼物送给他嘛。”这 对夫妇听罢立即付款购买了这副围棋。
请思考:店员甲为何没能发掘客户的需求? 店员乙是如何发掘客户需求的?
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为什么客户总在说 “没需要”呢?我信任你,但是我没 有需求!
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没发现
不关心 需求
不认为 需要
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客户在没有正确意识到这些问题的情况下,是不会发 生购买行为的,所以我们在建立信任关系之后还要— —
发掘客户需求
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高利润
高质量
人的理性需求 低成本 低人力
关注成本
关注效率
隔热瓦种类特性与检验方法
隔热瓦种类特性检验方法与
要了隔解瓦,首先要说热隔说热的种类,瓦 般分为一下几类: 以1水泥瓦、 、石2水棉瓦泥3、彩钢 瓦又,叫属瓦 4、金塑铝隔瓦热 、陶5瓦瓷6 琉、璃 7、瓦玻纤瓦,也叫青瓦 沥、8璃玻钢 瓦根材质不据各种同热瓦的隔性也就不同,下 特将详述面市面常见上的热瓦隔特:
性 一、 水泥瓦 特: 1性.选混凝用瓦土时考应虑的要主术技标指承载力、:水率吸 、抗性冻、渗抗。性2 寒冷.区地应选用吸率低水产的。 3品.结瓦烧面的排水坡屋度应,据屋架形根、屋式面基层类、别 水防构形造式材料、性以能当地气及候件等条因, 素经并技术 济经较比确定,一后般≥3应%。 40.根应据面坡屋度建、物高筑度风及载荷小大等,瓦片对取 相应采的紧要固。 求.屋面5使用有挂瓦功具能的温保料时材保,层下温有防应垫水层 。6.配件 如瓦使用砂果卧浆瓦,附加应它其定措固。施7 其它参见.B502G7-00202《屋面工质程量验规范收及国》建家 筑标设准图集《坡计面建筑屋构造》J20-12~2。
二、石棉水泥
瓦 石 瓦是棉棉石水泥和的制物压,品通是常 1500*600*毫8的米纹形波状水而泥是水 瓦和沙泥子混合的压物的制品。 通物是 常03*0020*5毫1米槽
固定电气设备的接地方法
固定电气设备的接地方法
1、 变压器的接地,应将高、低压侧的铠装电缆的钢带、铅皮用连接导线分
别接到 变压器外壳上的专供接地的螺钉上,如用橡套电缆时,将电缆的接地芯线进出线装置内的接地端子上。然后将变压器外壳的接地螺钉用连接导线接到接地母线(或辅助接地母线)上,如图5所示。
2、 电动机的接地,可直接将其外壳的接地螺钉接到接地母线(或辅助母线)
上,橡套电缆应将专用接地芯线和接线箱9盒)内接地螺钉连接。如用铠装电缆时,应将端头的铠装钢带(钢丝)、铅皮同外壳的接地螺钉连接。其装置方法可参照图6所示进行。禁止把电动机的底脚螺栓当作外壳的接地螺钉使用。
3、 高压配电箱的接地,应将各进出口的电缆头接地部分(铠装层、铅皮层
或接地芯线头)分别用独立的连接导线连接到配电箱的接地螺钉上,然后用连接导线 将进口电缆头接地螺钉与底架接地螺钉相连接,最后连接到接地母线(或辅助接地母线)上,入图7所示。
4、 井下各机电峒室、各采区变电所及各配电点的电气设备的接地,除通过
电缆的铠装层、屏蔽套或接地芯线与总接网相连外,还必须设置辅助接地母线,其所有设备的母线还必须用接地导线与局部接地级连接,如图所示。
5、 井下中央变电所(或中央配电站)所有设备的接地,除与电缆的接地部
发掘运用好西畴精神
发掘运用好西畴精神
发掘运用好西畴精神
周维丽
20世纪90年代,在文山这块地处祖国西南边陲的红土地上,在改变山区贫穷落后的面貌的过程中,孕育了以艰苦奋斗精神为核心的西畴精神,其基本内涵是“苦熬不如苦干,等不是办法,干才有希望”,几句朴实无华的语言,蕴含着西畴人民巨大的精神力量和崇高的精神境界、深邃眼光和艰辛的奋斗历程。这是西畴人民在失去人类生存环境的地方,为改变山区贫困落后的面貌、解决群众的温饱问题而奋斗的实践中总结出来的宝贵精神财富。去年年底,省第九次党代会明确提出要在新的起点上推动科学发展、和谐发展、跨越发展,到2016年生产总值、人均生产总值、财政总收入、全社会固定资产投资比2011年翻一番以上,实现“四个翻番”,城镇居民人均可支配收入和农民人均纯收入实现“两个倍增”,把“跨越发展”写在了云南发展的旗帜上。全省各地都积极实践探索推动科学发展、和谐发展、跨越发展,争取实现“四个翻番”“两个倍增”奋斗目标的思路方法,对于像西畴这样的边疆民族欠发达地区来讲,要实现跨越式发展,首先必须解决好的问题,就是思想认识和精神动力问题。当此之际,深入挖掘和运用好以艰苦奋斗精神为核心的西畴精神,让西畴精神成为鼓舞干部群众克难奋进的思想保证和不竭动力,就显得十分
开环系统频率特性曲线的绘制方法
开环系统频率特性曲线的绘制方法
(一) 已知系统开环传递函数Gk(s),绘制Nyquist曲线(开环幅相曲线) 一、ω:0+→+∞
1、由已知的Gk(s)求Gk(j?)?Gk(s)s?j?,A(ω),φ(ω) ,P(ω),Q (ω);
22???(1?j?Tj)?[(1?2)?j2?k]?(1?j?Tj)?[(1?2)?j2?k?]??kj?k?k?kjkk112211112222m11m21m12m22Gk(j?)?k(j?)v?(1?j?T)?[(1???i1i1l1n11n2122l1)?j2?l1?]?(1?j?Ti2)?[(1??2)?j2?l2?]n12i2n22l22 (1)
?l1?l2?l2式中:分子多项式中最小相位环节的阶次和为m1?m11?2m21,
分子多项式中非最小相位环节的阶次和为m2?m12?2m22, 分母多项式中最小相位环节的阶次和为n1?n11?2n21?v, 分母多项式中非最小相位环节的阶次和为n2?n12?2n22,
分子多项式阶次之和为m?m1?m2,分母多项式阶次之和为n?n1?n2。 注:式中仅包含教材p192所列5种非最小相位环节,不包含形如Ts?1、
1、1、2Ts?1s?2?s?12?n?n?
纳米材料力学特性量值溯源方法研究
纳米材料力学特性量值溯源方法研究 Research on Measurement Traceability for Mechanical Properties of Nanomaterial作 者 姓 名 学 位 类 型 学 科、专 业 研 究 方 向 导师及职称魏小林学 历 硕 士 光电信息工程 精密测试技术及仪器 卢荣胜 教授 高思田 研究员2010 年 4 月I
合 肥 工 业 大 学本论文经答辩委员会全体委员审查, 确认符合合肥工业大学硕士 学位论文质量要求。答辩委员会签名主席: 委员:导师:II
独 创 性 声 明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成 果。据我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表 或撰写过的研究成果, 也不包含为获得 合肥工业大学 或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明 确的说明并表示谢意。学位论文作者签名:签字日期:年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解 合肥工业大学 有关保留、使用学位论文的规定,有权保 留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授
PB改变数据窗口更新特性的方法
改变数据窗口更新特性的方法
改变数据窗口更新特性的方法
打开一数据窗口,从Rows菜单中选择的"Update Properties…"系统显示"Specify Update Prorerties"对话框:
A、 如果不允许数据窗口更新数据库,那么就不要选中复选框"Allow Updates",单击"OK"按钮关闭对话框。如果要禁止用户修改数据窗口的某列,那么在数据窗口画笔中将此列的TabOrder值设为0。
B、 如果允许数据窗口更新数据库,选中复选框"Allow Updates"。
C、 在"Table To Update"下拉列表框中选择要更新的表
D、 在"Where Clause For Update/Delete"中选则更新方式。
E、 在"Updatesble Cloumns"通过单击选择可更新的列,被选中的列将加亮显示。
F、 选择了要更新的列后,在"Unique Key Column(s)"列表框中定义唯一键,
环氧树脂胶的物理特性及其测试方法
环氧树脂胶的物理特性及其测试方法
1. 粘度
粘度为流体(液体或气体)在流动中所产生的内部磨擦阻力,其大小由物质种类、温度、浓度等因素决定。按GB2794-81《胶粘剂测定法(旋转粘度计法)》之规定,采用NOJ-79型旋转粘度计进行测定。 其测试方法如下:
先将恒温水浴加热到40℃,打开循环水加热粘度计夹套至40℃,确认
40℃恒温后将搅拌均匀的A+B混合料倒入粘度计筒中(选取中筒转子)
进行测定。
2. 密度
密度是指物质单位体积内所含的质量,简言之是质量与体积之比。按GB4472之规定采用比重瓶测定。 相对密度又称比重,比重为某一体积的固体或液体在一定温度下的质量与相同体积在相同温度下水的质量之比值。
测试方法:
用分析天平称取清洁干净的比重瓶的重量精确到0.001g,称量数为m1,
将搅拌均匀的混合料小心倒入(或抽入)比重瓶内,倒入量至刻度线
后,用分析天平称其重量,精确到0.001g,称量数为m2。
密度g/ml=(m2- m1)/V (V:比重瓶的ml数)
3. 沉淀试验:80℃/6h<1mm
测试方法:用500ml烧杯取0.8kgA料放入恒温80℃热古风干燥箱内烘
6小时,观其沉淀量。