幼儿文学作业2

幼儿文学作业一 一、选择题

1、A 2、C 3、D 4、D 5、B 6、A 7、B 8、D 9、C 10、B 二、名词解释

1、幼儿文学：是以0—6岁幼儿接受对象的文学。

2、绕口令：也成急口令或拗口令，指有意用许多双声，叠韵词语和发音相近的字词来组成具有简单意义和浓郁韵味的传统儿歌形式。 3、幼儿讽刺诗：以夸张讽刺手法来表现幼儿生活中某些不良现象或幼儿身上的不良习惯的具有幽默诙谐色彩的幼儿诗。 三、简答题

1、浅语的艺术；启蒙的文学；诗性的文学；快乐的文学

2、幼儿诗适合年龄较小的婴幼儿，而儿歌适合年龄稍大的大班幼儿，儿歌更讲究音乐性，注意语言的节奏、韵律，要求读起来朗朗上口，易唱易记；主要用以对幼儿进行最基本的语言、语音刺激，帮助幼儿掌握最基本的词汇，学习最简单的句式，学习最基本的生活常识，它的游戏色彩浓，快乐性和趣味性更强，有人把它称作“半格律诗”，也有人称之为“歌谣体”诗，幼儿诗更注重诗歌的内在节奏，即诗人的情感波动决定了诗的节奏性和韵律。

3、首先，图画书能满足幼儿的阅读欣赏需求，有利于幼儿智力的发展。 其次，图画书能够有效促进幼儿的语言能力发展。

再次，图画书是“亲子共度”的最好材

幼儿文学作业三

单选题

1开儿童散文这一文体先河的作品是（A）

A．《寄小读者》B．《再寄小读者》C．《繁星》D．《春水》

2我国最早的一份儿童文学刊物是1922年郑振铎创办并主编的（A） A.《儿童世界》B．《儿童周刊》C．《童话世界》D．《童谣》 3第一位明确写给小朋友看的散文的作家是（C） A．茅盾B．叶圣陶C．冰心D.丁玲

4著名童话集《鹅妈妈的故事》的作者是（C）

A．德国作家雅可布·格林B．意大利作家卡洛·科洛迪 C．法国作家夏尔·贝洛D．捷克作家约瑟夫·恰佩克

5在列夫·托尔斯泰为儿童写的作品中，最精彩的是（A） A．生活故事B．寓言C．童话D．幼儿诗

6寓言《狼来了》的原作者是（A）

A．俄国作家列夫·托尔斯泰B．英国作家米尔恩C．俄国作家阿·托尔斯泰D．前苏联作家瓦连京那·奥谢耶娃

7幼儿散文的主要作用在于(B)

A．丰富幼儿的知识B．培养幼儿的美感C．张扬幼儿的幻想精神D．锻炼幼儿的思维

8柯岩的《小熊拔牙》是(B)

A．幼儿歌舞剧B．幼儿木偶剧 C．故事表演D．幼儿话剧

9下列儿童戏剧中哪一部是老舍的作品(C)

A．《大灰狼》B．《小兔子领尾巴》C．《宝船》D．《打电话》 10戏剧主要通过(A)来塑造人物形象、

《幼儿文学》作业复习资料一

? 复习要点一：

1、幼儿文学对幼儿具有审美 认识 娱乐和教育等多种功能和价值。

2、幼儿文学的美学特征表现为具有游戏的精神、游戏的品位、荒诞的色彩和生动（形象、浅显）的语言。

3、儿歌的特殊形式有：摇篮曲、游戏歌、数数歌、问答歌和连锁调、绕口令、颠倒歌、字头歌、 谜语歌等几种。

4、在情趣方面，幼儿诗重情，儿歌重趣。 5、在押韵方面，儿歌要押韵，幼儿诗可以不押韵。

6、幼儿诗可以分为抒情诗、叙事诗、童话诗 /题画诗和 散文诗等几种。

? 复习要点二：

1、学前儿童一般是指3岁—6岁。 2、《五卷书》是印度的。

3、十七世纪出版的童话集《鹅妈妈的故事》的整理者是贝洛。 4、幼儿思维方面的特点主要表现为形象思维 、直觉思维 、行动思维。

5、“小牙刷，手里拿，早晚都要刷刷牙。脏东西，都刷掉，满嘴小牙白花花。”是三三七言儿歌。

6、儿歌的语言要求是浅显。

7、连锁调主要运用了顶针的修辞手法。

8、“南北大街东西走，十字街头人咬狗。拿起狗来赶砖头，倒让砖头咬了手”是一首颠倒歌。

9、幼儿诗是五四时期出现的。

10、鲁兵的《小老虎逛马路》是一首童话诗。

? 复习要点三：

1、幼儿文学必须是“幼儿”的，又必须是“文学

1.儿歌的主要对象是 1~3岁的孩子 幼儿园的小朋友 婴幼儿和低年级小学生 15岁以下的少年儿童 2.首开儿童散文先河的是 冰心 叶圣陶 郑振铎 陈伯吹

3.图画书的主要对象是 儿童 少年 幼儿 青少年

4.科学幻想小说属于 童话故事 笔记杂文 散文随笔 科学文艺

5.四十四，十是十。十四是十四，四十是四十。谁要把十四说成四十就罚谁十四，谁要把四十说成十四就罚谁四十。这首传统儿歌是一首典型的 绕口令 数数歌 游戏歌 连锁调

6.配合跳绳的 跳绳歌 属于 摇篮歌 游戏歌 数数歌 谜语歌

7.童话集《讲给孩子们听的故事》的作者是 安徒生 格林兄弟 科罗迪 郑春华

8.《幼稚园上学歌》的作者是 梁启超 严复 林琴南 黄遵宪

9.我国寓言文学最发达的时期是 春秋战国 夏初 唐宋时期 汉朝

10.现在通常所说的幼儿故事，主要是指 幼儿童话 幼儿生活故事 幼儿寓言 科学文艺 11.鲁兵的《冬娃》属于 抒情散文 幻想散文 知识散文 写景散文 12.寓言《唇亡齿寒》出自 庄子 列子 韩非子 吕氏春秋

13.超人

第 1 大题 单选题

1 .俄罗斯伟大诗人普希金的《渔夫和金鱼的故事》属于( 童话诗 ) 2 .幼儿诗《病人在几层》的作者布兰科·乔皮奇特是哪国人(南斯拉夫 ) 3 .幼儿诗《下巴上的洞洞》的作者是(鲁兵 )

4 .我国出现专为儿童创作的诗歌是在( 晚清时期 ) 5 .童话的基本特征是( 幻想 )

6 .我国第一部创作童话集是( 《稻草人》)

7 .幼儿童话中最常见的艺术形象是( 拟人形象 ) 8 . “童话”这一名称出现在我国(清代末年 )

9 .任溶溶的幼儿生活故事《我是哥哥》的结构方式是( 横式结构 )

10 .俄罗斯作家奥谢耶娃的《蓝色的树叶》的主题属于幼儿生活故事主题的哪一类（D．指出幼儿身上存在的缺点错误，启发他们改正 ）

11 .幼儿生活故事和童话相比，最大的特色是( 幼儿生活的真实写照 ) 12 .幼儿生活故事中的人物属于（A．现实中的幼儿形象 ）

13 .《娃娃看世界》属于幼儿图画书的哪一类( B．百科知识画册)

14 .世界上第一本专为儿童编辑的图画书《世界图绘》的作者是大教育家( A．夸美纽斯 ) 15 .图画书中最常见的形式是( A．图文并茂的故事) 第 2 大题

请在11月20日前完成以下两门网络作业：《幼儿文学》操作步骤：

一、请同学们登陆新的形考平台：http://kw.fjrtvu.edu.cn/

登陆的账号：学号，密码：8位的生日

二、登陆后打开如下的页面：点击“形考作业”，点“我的作业”，接下来点击“形考任务”

三、点“开始任务”，全部完成点“提交”。（提示：找不到答案的单选题就自己选一下，如果是多选找不到，就全选。题目都是随机抽题的，所以要到里面找，可以用查找功能，输入关键字来查找比较快）

四、总成绩只要有60分以上就可以了。（已经做过并提交任务的作业，不要在点进去，重新点进去后，就又要重新做了）

大家知道如何快速找到答案吗？

1、选中题目连续的几个字（只要复制一小段纯文字三四个字就好，不要有标点符号） 2、按下ctrl+c复制题目，（或鼠标右键单击，选复制） 3、打开答案的文本，按ctrl+f打开查找，

4、ctrl+v粘贴题目，点击查找，就可以找到题目了。

一、单选题

“儿歌”一词被广泛使用是在（“五四”之后）

“飞，飞，飞，／满天的飞。／哪儿来的这些蝴蝶?／原来是红叶。”这首幼儿诗的作者是我国著名教育家(陶行知) “皮诺乔”是哪部(篇)童话中的人物（《木偶奇遇记》） “菩书”的作者是

第六章幼儿童话

第一节童话概述

一、童话的概念及其历史发展

童话是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事，它最切近儿童的心理，是儿童文学特有的体裁。

在我国古代，没有“童话”的名称，却存在不少成文的童话故事，如《白衣素女》讲述的就是大家熟悉的“田螺姑娘”的故事。“童话”这一名称，出现在我国清代末年。但当时所称“童话”，其实是泛指给孩子阅读的种种故事。“五四”新文化运动以后，童话作为一种幻想性极强的叙事文体、一种儿童文学的重要样式，终于得到人们普遍的承认。 童话起源于神话传说。神话是原始人类在生产力和知识水平低下的原始时期，对自己不认识、不理解的一些自然和社会现象所作的幻想性解释。传说是一种与一定的地点、人物、历史事实、自然风物和社会习俗有一定联系的故事。由神话传说演变而来的民间故事可分为现实性较强的故事和幻想性较强的故事（民间童话）两大类。民间童话的幻想世界、艺术形象、表现手法与神话传说一脉相承，但角色自由灵活，不受限制。 作为一种口头创作，民间故事在各民族中时代相传，人们依据自己的理想和需要不断加以补充或改造。后来，一些文学工作者对民间童话进行搜集、整理，用文字记载下来，有些作家还对它们进行加工改编或再创作；又经过不断的发展

《 幼儿文学 》试题（一）

一、填空题（本大题共4小题10空，每空1分，共10分）

1、幼儿文学的文体是不断发展演变的， 和 作为儿童文学中最古老的两种文体形式，是在古代儿童的游戏环境和人类的育儿环境中形成的。 2、 是幼儿接受文学的主要方式， 是幼儿欣赏文学的主要特征。

3、幼儿文学是以 为主要接受对象，为促进他们的健康成长而创作或改编的，适应他们的审美需要的文学。

4、童话起源于 。后来，有些人对民间童话进行搜集、整理，编成可供儿童欣赏的童话故事书。1697年出版的法国作家 的《鹅妈妈的故事》，19世纪德国学者 的《儿童和家庭故事集》，就是这类童话故事书的代表。1835年，世界童话大师 的《讲给孩子们听的故事 》问世，标志着 的诞生。

二、判断题（下列各题中，你认为正确的，请在题干的括号内打“√ ”，错的打“×” 。共5题，每题1分，共5分）

（ ）1、幼儿文学有教育、娱乐、认识、审美的功能。

（ ）2

一般我们将（）岁儿童称作幼儿期。0-6岁 题目2

一般来说，（）岁的儿童接近成年人的思维。7岁 题目3

幼儿文学是含有多种文学形式,为儿童观察世界服务的,它传送一种（）的信息,反映幼儿时期的一种文化和一种群体关系。简单的、直线型 题目4

幼儿文学的作者必须具备的素质( )。：尊重幼儿 题目5

幼儿的认知活动以（）为中心。自我 题目6

下列人群中哪些不是幼儿文学的读者？（）儿科医生 题目7

幼儿文学是一种超越（）语言文本的文学样式,它存在于文学,绘画,音乐,舞蹈,游戏,表演等多种艺术表现形式的交织与综合中。单一的 题目8

幼儿的认知活动以（）为主，抽象思维的能力较低。形象思维 题目9

幼儿是伴随着对( ) 的天然感觉而出生的。韵律 题目10

儿童在游戏中怎么样,与他长大的时候成为什么样并没有必然的关系。“错”。 题目11

幼儿文学的文本及其阅读方式都体现了韵律性的特征。“对”。 题目12

幼儿文学常用的（）手法十分符合幼儿思维中的某种泛灵倾向,因而易于让幼儿读者感到亲近和便于理解。童话 题目13

幼儿文学不属于儿童文学。“错”。 题目14

如果对哭闹的新生儿播放与母亲心跳频率相近的声音,他们会安静下来。“对”。 题目

2015年秋期幼儿文学作业题

一、选择题（每小题2分）

1．下列不属于幼儿文学美学特征的一项是

A．稚拙美 C．意境美

B．纯真美 D．质朴美

2．我国第一部长篇童话是

A．《大林和小林》B．《稻草人》 C．《一粒种子》D．《海的女儿》

3．对于幼儿文学的美学特征，下列表述错误的一项是

A．稚拙美B．纯真美

C．人情美 D．质朴美 4．培养和训练幼儿识数能力的儿歌是

A．谜语歌 B．问答歌 C．数数歌 D．游戏歌 5．下列作品出自《格林童话集》的是

A．《小白船》 B．《灰姑娘》 C．《卖火柴的小女孩》 D．《丑小鸭》 6．被誉为“世界儿童文学的太阳”的作家是

A．安徒生 B．鲁迅 C．刘心武 D．柯岩

7．对于幼儿文学是“浅语”艺术的理解，下列表述错误的一项是

A．语言深入浅出 B．形象易懂 C．图文并茂的图画书