病理实验报告总结
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病理生理实验报告 - 图文
实验一 组织晶体渗透压改变在水肿发
生中的作用(水肿)
实验目的:通过实验了解组织晶体渗透压的改变在水肿发生中的意义,加深对水肿发生机理的理解。
实验动物:蟾蜍2只,要求体重、大小相仿。 器材与药品:
200克电子天平1台,盛水玻璃缸2个,2m1注射器连4号针头2支,脱脂棉球、纱布块适量。0.65%氯化钠液和20%氯化钠液各10ml。 实验方法:
1. 取蟾蜍2只分别称重,注意观察背部外形。
2. 向一只蟾蜍背部淋巴囊内注入0.65%氯化钠液(即蛙生理盐水)2 m1,向另一只蟾蜍背部淋巴囊内注入20%氯化钠液2ml(蟾蜍皮下淋巴囊分布见图2-1),然后分别放入装有水的玻璃缸内。
3.1小时后由水中取出蟾蜍,擦掉体表浮水后分别称重,同时仔细观察背部外形改变。
4. 解剖蟾蜍:由椎骨孔破坏神经系统。重点观察背部淋巴囊的变化。解剖观察其它脏器和解剖结构。
实验结果:将观测到的各种实验结果记入下表内
注前体重
注前背部外注后体重 形
注0.65%氯141.2g 化钠
注20%氯化141.8g 钠
正常平坦
169.5g
变肥
正常平坦
146.3g
注后背部外形 正常平坦
结果分析:实验中这两只蟾蜍分别注射了不同浓度的氯化钠溶液,组织晶体渗透压
遗传学实验报告总结
遗传学实验报告
栀 子 花 开
5219751086 生物有志班 梦想实验学院
1
实验1 植物有丝分裂染色体制备
一、实验目的
主要掌握有丝分裂染色体制片技术;了解有丝分裂各个时期染色体的特征。
二、实验原理
各种生长旺盛的植物组织,如根尖、茎尖、愈伤组织等常进行着活跃的细胞分裂。通过对材料进行适当的固定处理,酶解和染色,就可以在显微镜下观察到细胞内染色体的变化过程。
有丝分裂中期的染色体长度较短,具有典型的形态特征,易于记数和分析。因此,在细胞的分裂过程中,进行药物或冰冻处理,可阻止纺锤体的形成,使细胞分裂停止在中期。同时,对组织细胞进行酸性水解或酶解处理,降解细胞之间的果胶质和细胞的纤维素壁,使细胞易于散开。
三、实验材料、器具及试剂
大麦、玉米及洋葱等根尖。
显微镜、水浴锅、镊子、载玻片、盖玻片、小瓶、酒精灯、滤纸等。
固定液:95%乙醇:冰醋酸=3:1;染液:甲基改良品红;处理液:0.002M8-羟基喹林水溶液,0.075M KCl;酶解液:2.5%纤维素酶和2.0%果胶酶水溶液。
四、实验步骤
步骤1:
1、浸种催芽:取少许种子放入培养皿中,加水浸没,于30℃左右浸种1-2天。当种子萌动时,把水倒去,在铺有湿滤纸的培养皿
实验报告(TCP协议分析实验报告)
实验四 传输层协议分析
一、实验目的
1、学习3CDaemon FTP服务器的配置和使用,分析TCP报文格式,理解TCP的连接建立、 和连接释放的过程。
2、学习3CDaemon TFTP服务器的配置和使用,分析UDP报文格式,理解TCP协议与UDP协议的区别。
二、实验工具软件3CDaemon软件简介
3CDaemon是3Com公司推出的功能强大的集FTP Server、TFTP Server、Syslog Server 和TFTP Client于一体的集成工具,界面简单,使用方便。
这里主要介绍实验中需要用到的FTP Server功能和TFTP Server功能。 1、FTP Server功能
(1)配置FTP Server功能:选中左窗格功能窗口,打开FTP Server按钮,单击窗格中的 Configure FTP Server按钮,打开3CDaemon Configuration配置窗口,配置FTP Server功能。
这里需要设置的就是“Upload/Download”路径,作为FTP Server的文件夹,其它选项可以使用系统缺省设置。设置完成后,单击确认按钮,设置生效。
(2)在实验中,我们使用3CDaemon系统内置的
实验报告
学号:08083500 班级:计08-6班 姓名:张溧溧 专业:计算机
实验一
实验目的:通过实验了解SQL语句的使用。
实验内容:使用SQL语句建立学生管理系统相关的表,同时完善各表的相关完整性约束。 学院(学院代码,学院名称)
学生(学号,姓名,性别,学院代码) 教师(教师号,教师姓名,学院代码) 课程(课程号,课程名,学时) 学习(学号,课程号,成绩) 开课(教师号,课程号) 实验代码:CREATE TABLE 教师
( 教师号 CHAR(8) PRIMARY KEY,
教师姓名 CHAR(8), 学院代码 CHAR(8));
CREATE TABLE 开课
( 教师号 CHAR(8),
课程号 CHAR(8),
PRIMARY KEY(教师号,课程号),
FOREIGN KEY(教师号) REFERENCES 教师(教师号), FOREIGN
实验报告
实验报告
一.实验目的
质粒提取即将质粒与细菌基因组 DNA分开,去除蛋白质及其它杂质,以得到相对纯净的质粒。本次实验的目的主要是获得相对纯净的植物表达载体质粒E1-PUC18 二.实验内容
1.理解质粒提取的基本原理 2.熟悉质粒提取的基本操作步骤 3.获得相对纯净的目的质粒 三.实验原理
1.Buffer P1(重悬菌体,提供缓冲环境)
主要成分是50 mmol/L葡萄糖,25 mM/L Tris-HCl,10 mM/L EDTA,pH8.0 主要作用:悬浮菌体
葡萄糖增稠,使悬浮后的大肠杆菌不会快速沉积到离心管的底部;EDTA抑制DNase的活性,
2.Buffer P2(氢氧化钠和SDS裂解菌体细胞壁、在细胞膜上穿孔,释放细胞内的质粒)
主要成分是0.2mol/L的NaOH ,1% SDS
主要作用是破坏细胞壁和细胞膜,使细胞的内容物释放 其中NaOH主要是为了溶解细胞,释放DNA,因为在强碱性的
情况下,细胞膜发生了从双层膜结构向微囊结构的变化。SDS与NaOH联用,其目的是为了增强NaOH的强碱性,同时SDS作为阴离子表面活性剂破坏脂双层膜。
注意事项:第一,时间不能过长,因为在这样的碱性条件下基因组DNA片断也会慢慢断裂;第二,
实验报告
学号:08083500 班级:计08-6班 姓名:张溧溧 专业:计算机
实验一
实验目的:通过实验了解SQL语句的使用。
实验内容:使用SQL语句建立学生管理系统相关的表,同时完善各表的相关完整性约束。 学院(学院代码,学院名称)
学生(学号,姓名,性别,学院代码) 教师(教师号,教师姓名,学院代码) 课程(课程号,课程名,学时) 学习(学号,课程号,成绩) 开课(教师号,课程号) 实验代码:CREATE TABLE 教师
( 教师号 CHAR(8) PRIMARY KEY,
教师姓名 CHAR(8), 学院代码 CHAR(8));
CREATE TABLE 开课
( 教师号 CHAR(8),
课程号 CHAR(8),
PRIMARY KEY(教师号,课程号),
FOREIGN KEY(教师号) REFERENCES 教师(教师号), FOREIGN
实验报告
《通信原理实验报告》
内容:实验一、五、六、七
组员:信工081 马晨星 10083406
信工081 龚 洁 10083407 信工081 哈 森 10086082
1
实验一 数字基带信号与AMI/HDB3编译码
一、实验目的
1、掌握单极性码、双击行码、归零码、非归零码等基带信号波形特点。 2、掌握AMI、HDB3码的编码规则。
3、掌握从HDB3码信号中提取位同步信号的方法。
4、掌握集中插入帧同步码同步时分复用信号的帧结构特点。 二、实验内容及步骤
1、用开关K1产生代码X1110010,K2,K3产生任意信息代码,观察NRZ码的特点为不归零型且为原码的表示形式。
2、将K1,K2,K3置于011100100000110000100000态,观察对应的AMI码和HDB3码为: HDB3:0-11-1001-100-101-11001-1000-10 AMI :01-1100-1000001-10000100000
3、当K4先置左方AMI端,CH2依次接AMI/HDB3模拟的DET,BPF,BS—R和NRZ,观察它们的信号波形分别为:BP
实验报告
东南大学机械工程学院测试技术课程设计
动态测试信号采集仿真与实
例分析
姓名:李兆明 学号:02010402 指导老师:彭英
1
东南大学机械工程学院测试技术课程设计
动态测试信号采集仿真与实例分析
02010429 凌少钦 指导老师 彭英
绪论
摘要:本文专注于动态测试信号的采集和仿真.围绕测试技术课本中所讲述的动态信号的采集、
分析与处理的基本原理与方法,利用计算机软件例如MATLAB等进行仿真建模,并进行相应的数学处理,做出信号的频谱,并对信号的频谱进行分析。本文的主要实例分析包括有:信号仿真、采集与分析处理,基于计算机的声信号采集与分析,机械运行数据分析与处理。通过做上述实验.加深信号处理相关理论知识的学习和掌握.并且进一步理解傅里叶变化的深层含义. 关键词: 信号采样处理 频谱分析 MATLAB仿真 傅里叶变换
Abstract:This paper analyzes the dynamic testing signal acquisition simulation and example analysis,
surrounding the test textbook described in dynamic signa
实验报告
学 生 实 验 报 告
实验课程名称 《spss统计分析基础教程》
开课实验室 管理教学示范中心实验室 学 院 管理 年级 2012 专业班 信管2班
学 生 姓 名 蔡明月 学 号 631204080234
开 课 时 间 2014 至 2015 学年第 一 学期 总 成 绩 教师签名 试验1:数据文件管理
一、 试验目的
通过本试验项目,使学生理解并掌握SPSS软件包有关数据文件创建和整理的基本操作,学习如何将收集到的数据输入计算机,建成一个正确的SPSS数据文件,并掌握如何对原始数据文件进行整理,包括数据查询,数据修改、删除,数据的排序等等。
二、试验内容
某航空公司38名职员性别和工资情况的调查数据,如表2.3所示,试在SPSS中进行如下操作: (1)将数据输入到SPSS的数据编辑窗口中,将gender定义为字符型变量,将salary定义为数值型变量,并保存数据文件,命名为“试验1-1.sav”。 (2)插入一个变量income,定义为数值型变量。 (3)将数据文件按性别分组 (4)查找
实验报告
GDOU-B-11-112
广东海洋大学学生实验报告书(学生用表)
实验名称 学院(系) 学生姓名
学号
专业
课程名称
实验地点
班级
课程号 实验日期
六、实验报告要求
1、分析实验电路的工作原理,叙述其工作过程。
2、根据实验测试记录,在坐标纸上画出各测量点的波形图,并分析实验现象。 3、对实验思考题加以分析,按照要求做出回答,并尝试画出本实验的电路原理图。 4、写出完成本次实验后的心得体会以及对本次实验的改进意见。
七、实验思考题
1、在分析电路的基础上回答:为什么本实验HDB3码编、解码电路只能在输入信号是码长为24位的周期性NRZ码时才能正常工作?
2、自行设计一个HDB3码编码电路,画出电路原理图并分析其工作过程。
成绩 指导教师
日期
注:请用A4纸书写,不够另附纸。 第 页,共 页
GDOU-B-11-112
广东海洋大学学生实验报告书(学生用表)
实验名称 学院(系) 学生姓名
学号
专业
课程名称
实验地点
班级
课程号 实验日期
六、实验报告要求
1、分析实验电路的工作原理,叙述其工作过程。
2、根据实验测试记录,在坐标纸上画出各测量点的波形图,并分析实验现象。 3、对实验思考题加以分析,按照要