趣味成语游戏成语接龙规则
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成语接龙游戏作文500字
这天,我正写着作业,突然眼前一黑:停电了!我便发出了海豚音”:妈妈~”。
唉!甜甜,停电了,不用怕,我去拿蜡烛。”说完,妈妈忙借着一丝月光找出蜡烛点燃了它。
可是停电了,我们能干些什么呢?不如开展一下家庭联欢活动吧!我先为大家唱了一首《追光者》的歌,爸爸妈妈还伴随我一起哼唱起来:我可以跟在你身后”
唱完后,爸爸建议我们玩成语接龙。好,我先来:扬眉吐气”,妈妈说气壮山河”,我说:河水”,爸爸说因为没有以河开头的成语,所以爸爸说的词语也勉强过关吧!妈妈说:该我了,嗯,水落石出”,出生入死”我脱口而出,死而后已”爸作文爸接道,已?”妈妈不会啦!我奸笑”了一下:现在加一项规则:答不上来的人要被刮一下鼻子哦,再在脸上贴一张白纸条做记号。”妈妈无奈地说好吧”。爸爸轻轻地刮了一下妈妈的鼻子,我调皮地在妈妈脸上粘了一张白纸条。
又开始妈妈说了:花好月圆”,圆?”啊!我一个大美女怎么能输在圆字上面?!哈哈,风水轮流转哪,该刮你鼻子啦!”爸爸坏笑着伸出手并且做出要使很大
成语接龙游戏作文5篇
篇一:有趣的游戏--词语接龙
有趣的游戏--词语接龙
有趣的游戏--词语接龙 福建省 南靖溪边中心小学三年(2)班 郑璐鸣
童年的生活丰富多彩,有趣的事情就像天上眨着眼睛的星星那样多。现在,我就挑一颗最亮的星星给你们讲讲吧。那是我小时候经常玩的游戏--词语接龙。
"叮铃铃……"随着一阵清脆的铃声,王老师兴致勃勃地走进教室,笑容满面地对我们说:"今天,我们来玩词语接龙的游戏。"同学们异口同声地说:"好!"接着又问,"怎么玩呢?"王老师说:"你们先分成四队,分别为红、黄、蓝、绿队。"然后,王老师宣布游戏规则。 接着,游戏开始了。"石头、剪刀、布……"哈哈,我赢了!我灵机一动,说了"股票"一词,话音未落,炜琳马上接上"漂亮",之后,玮婷听了脱口而出"亮丽"二字。轮到志君了,他挠挠头,使劲地想。突然,炜琳迫不及待地道出"力量",她扬了扬眉头神气地看着我,我也不甘示弱。下去换小露接"量"字了,她想不出来,翘起小嘴,我稍加思索接上"亮晶晶"。志明一听就搭上"金子",轮到荣方了,他一紧张又把第一个字读到第二个字,乐得大家哈哈大笑……忽然,玮婷说了"人们"一词,志君被卡住了,我们组赢了!游戏继续进行着…… 同学们在游戏中度过一段轻松快乐的好时光!
成语接龙
小学生成语接龙
一诺千金
今非昔比 比比皆是 事半功倍 背道而驰 持之以恒 横冲直撞 壮志凌云 芸芸众生 生龙活虎 虎虎生威 威风八面 二三其德 千方百计 视而不见 三思而行 先睹为快 全力以赴 四海为家 多多益善 五彩缤纷 珠联璧合 六神无主 下笔成章
面墙思过 德高望重记忆犹新行之有效 快马加鞭 赴汤蹈火 家喻户晓 善始善终 纷至沓来 何乐不为 煮豆燃萁 张冠李戴 过河拆桥
众望所归 心中有数 笑逐颜开 鞭长莫及 小题大作 终身大事 来之不易 为所欲为 奇珍异宝 待人接物 归心似箭 束手无策 开卷有益 急中生智 坐失良机 视而不见 易如反掌 惟妙惟肖 饱经风霜 物极必反 见异思迁 侧目而视 意在笔先 智勇双全 积少成多
见多识广 掌上明珠
销声匿迹 双管齐下
反客为主
七手八脚 脚踏实地 地大物博 博学多才 才疏学浅
浅尝辄止 只争朝夕
成语接龙
小学生成语接龙
一诺千金
今非昔比 比比皆是 事半功倍 背道而驰 持之以恒 横冲直撞 壮志凌云 芸芸众生 生龙活虎 虎虎生威 威风八面 二三其德 千方百计 视而不见 三思而行 先睹为快 全力以赴 四海为家 多多益善 五彩缤纷 珠联璧合 六神无主 下笔成章
面墙思过 德高望重记忆犹新行之有效 快马加鞭 赴汤蹈火 家喻户晓 善始善终 纷至沓来 何乐不为 煮豆燃萁 张冠李戴 过河拆桥
众望所归 心中有数 笑逐颜开 鞭长莫及 小题大作 终身大事 来之不易 为所欲为 奇珍异宝 待人接物 归心似箭 束手无策 开卷有益 急中生智 坐失良机 视而不见 易如反掌 惟妙惟肖 饱经风霜 物极必反 见异思迁 侧目而视 意在笔先 智勇双全 积少成多
见多识广 掌上明珠
销声匿迹 双管齐下
反客为主
七手八脚 脚踏实地 地大物博 博学多才 才疏学浅
浅尝辄止 只争朝夕
成语接龙游戏作文5篇
篇一:有趣的游戏--词语接龙
有趣的游戏--词语接龙
有趣的游戏--词语接龙 福建省 南靖溪边中心小学三年(2)班 郑璐鸣
童年的生活丰富多彩,有趣的事情就像天上眨着眼睛的星星那样多。现在,我就挑一颗最亮的星星给你们讲讲吧。那是我小时候经常玩的游戏--词语接龙。
"叮铃铃……"随着一阵清脆的铃声,王老师兴致勃勃地走进教室,笑容满面地对我们说:"今天,我们来玩词语接龙的游戏。"同学们异口同声地说:"好!"接着又问,"怎么玩呢?"王老师说:"你们先分成四队,分别为红、黄、蓝、绿队。"然后,王老师宣布游戏规则。 接着,游戏开始了。"石头、剪刀、布……"哈哈,我赢了!我灵机一动,说了"股票"一词,话音未落,炜琳马上接上"漂亮",之后,玮婷听了脱口而出"亮丽"二字。轮到志君了,他挠挠头,使劲地想。突然,炜琳迫不及待地道出"力量",她扬了扬眉头神气地看着我,我也不甘示弱。下去换小露接"量"字了,她想不出来,翘起小嘴,我稍加思索接上"亮晶晶"。志明一听就搭上"金子",轮到荣方了,他一紧张又把第一个字读到第二个字,乐得大家哈哈大笑……忽然,玮婷说了"人们"一词,志君被卡住了,我们组赢了!游戏继续进行着…… 同学们在游戏中度过一段轻松快乐的好时光!
成语接龙2
爱不释手——手到擒来——来之不易——易如反掌——掌上明珠——珠联璧合——合二为一——一心一意——意气用事——事必躬亲——亲密无间——间不容息——息息相关——关门大吉——吉星高照——照猫画虎——虎虎生威——威武不屈——屈打成招——招兵买马
爱莫能助——助人为乐——乐善好施——施恩不得——德高望重——重财轻义——义无反顾——顾此失彼——彼此彼此——此唱彼和——和风细雨——与世无争——争奇斗艳——艳如桃李——礼义廉耻——尺短寸长
安贫乐道——道听途说——说三道四——四平八稳——稳如泰山——山穷水尽——尽善尽美——美中不足——足智多谋——谋道作舍——舍近求远——远走高飞——飞来横祸——祸不单行——行将就木——木本水源
八面威风——风调雨顺——顺藤摸瓜——瓜熟蒂落——落落大方——方兴未艾——碍手碍脚——脚不点地——地大物博——博览群书——书生之见——见利忘义——义正词严——待字闺中——中饱私囊
膀大腰圆——圆木警枕——枕流漱石——石火电光——光怪陆离——离弦走板——板上钉钉——丁公凿井——井底之蛙——蛙鸣蝉噪——造谣惑众——众寡悬殊——殊深轸念——念念不忘——忘年之交——交浅言深
本末倒置——置若罔闻——闻风丧胆——胆大包天——天罗地网——网
有趣的成语接龙游戏作文600字
今天晚上咪咪老师带领我们玩了一个游戏成语接龙,真是有趣极了。
老师把我们分成两个队,一个快快队,一个是乐乐队。我所在的乐乐队一共有十名同学。对方队也是十名同学。第一轮游戏每队挑选五名同学参赛。我心里一个劲地嘀咕:老师啊,老师,可千万不要选中我啊,成语我可是非常不精通的啊!”可是,出乎意料的是老师偏偏点到了我!我心怦怦直跳,都快跳到嗓子眼了,感觉腿也抖得厉害。这可怎么办,站在台上,我强行稳住心神。
双方队长石头、剪刀、布开始我们今天的比赛。我们队长胸有成竹,张口来了个开门见山”,对手似乎有点为难,过了几秒钟,他还手托下巴在思考着。突然,他脚向前一跨,如箭一般的速度回答出来:山外有山。”轮到我来回答了。山?山什么呢?”我手摁住肩膀,希望能让自己安定下来,可是越是想不出,心里就越发慌。作文十、九、八”台下的同学开始在数数。他们已经数到了一”,我却大脑还是一片空白。下台吧,下台!”台下有人在拼命的喊叫。我的情绪无比低落,我给我们队丢脸了。
眼看着我们队的人数越来越少,我在台下只能干着急。好在我们的队长沉着冷静,他反击一搏,压住了对手。只见他面到微笑地说出了不甚了了&rdqu
游戏成语趣味练习题一
遊戲成語趣味練習題一
[遊戲一]
很多成語都是由兩個字的“複詞”構成的,有表示動作的,有表示事物名稱的,也有形容事物樣子的。如:呼喚→呼風喚雨 請你也來試一試。
1. 言語→( )言( )語 2. 爭奪→爭( )奪( ) 3. 顏色→( )顏( )色 4. 追逐→追( )逐( ) 5. 飛舞→( )飛( )舞 6. 安樂→安( )樂( ) 7. 清秀→( )清( )秀 8. 粉碎→粉( )碎( ) 9. 強壯→( )強( )壯 10. 遊玩→遊( )玩( )
[遊戲二]
成語中有些詞是人體的某些部位。請在括弧裏填上人體部位。
出人( )地 刮( )相看 一( )了然 千鈞一( ) 嗤之以( ) 唇( )相依 劈頭蓋( ) 一( )遮天 口蜜( )劊 鐵石心( ) 揚( )吐氣 掩( )盜鈴 三頭六( ) 了如指(
游戏成语趣味练习题一
遊戲成語趣味練習題一
[遊戲一]
很多成語都是由兩個字的“複詞”構成的,有表示動作的,有表示事物名稱的,也有形容事物樣子的。如:呼喚→呼風喚雨 請你也來試一試。
1. 言語→( )言( )語 2. 爭奪→爭( )奪( ) 3. 顏色→( )顏( )色 4. 追逐→追( )逐( ) 5. 飛舞→( )飛( )舞 6. 安樂→安( )樂( ) 7. 清秀→( )清( )秀 8. 粉碎→粉( )碎( ) 9. 強壯→( )強( )壯 10. 遊玩→遊( )玩( )
[遊戲二]
成語中有些詞是人體的某些部位。請在括弧裏填上人體部位。
出人( )地 刮( )相看 一( )了然 千鈞一( ) 嗤之以( ) 唇( )相依 劈頭蓋( ) 一( )遮天 口蜜( )劊 鐵石心( ) 揚( )吐氣 掩( )盜鈴 三頭六( ) 了如指(
成语接龙比赛规则及评分标准
比赛规则和评分标准
一、比赛规则:
(1)龙头成语确定后,接着这成语的最后一字写另一成语,例:一清二楚 接 楚楚动
人 接 人见人爱…… (2)成语接龙一定要跟四字成语。
(3)前后两词相接成语的关节字必须是同一汉字。
(4)在规定时间内接龙且讲述当前成语故事或意思,分数最多者胜出。
(5)比赛决赛分年级进行,各年级均设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名和最佳指
导班主任2名和学生优秀奖1名,班极获奖分发奖金,学生个人优秀奖颁发荣誉证书。
二、评分规则:
本次活动分两个阶段进行。两个阶段得分总和为班级、班主任和个人评奖依据。 1、成语接龙阶段。(必答,由主持人说出第一个,先由甲回答,正确每个记5分。) 2、成语故事讲述或解释阶段。(必答,由本组先由乙回答,再由丙回答,正确每个记5分。)
规则:
(每位选手接龙时间不超过20秒,接上的成语不可进行修改,主考官报题时不计时。 ①甲先上场,乙讲述成语故事或意思接错一个、不会接或接重复的不计分,并且淘汰掉,由本队丙替补。并由下一个班甲继续接龙,依次类推。
若甲不能接上,由乙接,丙讲述成语故事或意思;丙若接不上,本组就淘汰。 ……
② 依次进行,累计积分。
③ 学生个人优秀奖:依据学生个人总分。
三、