三农问题心得体会

三农问题心得体会

对于长期生活在城市的我，三农问题我接触的比较少，周边虽然很多城中村也接触到不少城中村的朋友和同事，但感觉大城市的城中村发展比较快，很多村民也比较富裕，也没有什么耕地了，离三农这一词有点遥远，感觉已经有点脱离三农这一词汇。

首先从人这一角度来说，也就是农民，要做好三农工作，我觉得首先要改变农民的自身观念。我之前在南沙的街道工作，工作的街道前身是一个比较大型的华侨农场，过来定居的人大部分是侨民侨胞还有部分移民。他们来到农场所安排的大部分工作就是种地，虽然后来成立新区以后改革了，我们街道也取消了集体土地，也没有了村，但几乎所有居民都是从农民队伍中来，虽然现在叫城市居民了，但从他们的观念里，他们一直都算是农村村民。其中一个例子就是，他们本地的对于过来市区也一直沿用着出省城这一词，当然也因为地理位置的确比较远，但还有就是观念问题。每次的创文创卫，一年比一年强的违建执法力度，建筑建房的规范要求越来越高，虽然现在网络新闻媒体信息那么发达，但他们都不是很理解这些工作，一直觉得这里偏僻乡村地方，不用那么严格（其他周边镇街没有取消集体用地的地方标准也是差不多），要对他们做很多的宣传沟通工作才可以，心理上他们总觉得和城市居民不是一个层级。所以我觉得国

暑期社会实践调查报告--浅析华岩镇?三农?问题 [摘要]：近年来，?三农?问题一直是众人关注的焦点。在华岩镇,通过宣传调查,深入地了解了我国农村现状及?三农?政策的实施情况。本文就如何解决?三农?问题，提出了新的观点与措施。

[关键字]：?三农?；农业产业化；土地制度创新；农村剩余劳动力；充分就业；华岩镇 引言

近年来，我国的?三农?问题受到了越来越多的人的关注。党的?十六大报告?用了很大的篇幅讨论了?三农?问题。?中央农村工作会议?更是将?三农?问题的解决提到了很高的位置，认为：?农村工作是全党工作重中之重，没有农村的现代化，就没有全国的现代化；没有农村小康社会的全面建设，就没有全国小康社会的全面建设。?在这一背景下，利用2004年暑期?三下乡?，笔者作为志愿者服务队的一员来到重庆市九龙坡区华岩镇，进行?三农?政策的宣传、有关?三农?的问卷调查。通过宣传与调查，笔者了解了一些情况，发现了一些问题。以调查资料为基础，结合华岩镇的具体情况，在如何解决?三农?问题上，笔者提出了自己的一些观点与措施。

1 华岩镇(中梁山街道)概况

1.1地理位置重庆市九龙坡区华岩镇（中梁山街道）位于中

梁山以东，重庆市主城区西部近郊，东、南

暑期社会实践调查报告--浅析华岩镇?三农?问题 [摘要]：近年来，?三农?问题一直是众人关注的焦点。在华岩镇,通过宣传调查,深入地了解了我国农村现状及?三农?政策的实施情况。本文就如何解决?三农?问题，提出了新的观点与措施。

[关键字]：?三农?；农业产业化；土地制度创新；农村剩余劳动力；充分就业；华岩镇 引言

近年来，我国的?三农?问题受到了越来越多的人的关注。党的?十六大报告?用了很大的篇幅讨论了?三农?问题。?中央农村工作会议?更是将?三农?问题的解决提到了很高的位置，认为：?农村工作是全党工作重中之重，没有农村的现代化，就没有全国的现代化；没有农村小康社会的全面建设，就没有全国小康社会的全面建设。?在这一背景下，利用2004年暑期?三下乡?，笔者作为志愿者服务队的一员来到重庆市九龙坡区华岩镇，进行?三农?政策的宣传、有关?三农?的问卷调查。通过宣传与调查，笔者了解了一些情况，发现了一些问题。以调查资料为基础，结合华岩镇的具体情况，在如何解决?三农?问题上，笔者提出了自己的一些观点与措施。

1 华岩镇(中梁山街道)概况

1.1地理位置重庆市九龙坡区华岩镇（中梁山街道）位于中

梁山以东，重庆市主城区西部近郊，东、南

关于三农问题的论文

论文摘要：2000年初，湖北省党委书记李昌平向朱镕基总理写信提出“农民真苦，农村真穷，农业真危险”及出版《我向总理说实话》后，“三农”问题在社会上引起了广泛反响。中共中央2003年底正式将“三农”问题写入工作报告。迄今为止，三农问题一直都是社会的焦点，并逐渐演变为一种普遍的社会现象。三农问题的存在严重影响着国民的素质，社会的稳定，及国家经济的发展。为解决三农问题，国家实施了很多有效的政策，在政府﹑党和人民的共同努力下，三农问题得到了一定的解决。

关键词：三农问题、统筹城乡、依靠科技、增加农民收入 三农问题的内容：

农民问题：是“三农”问题中的核心问题，集中表现为农民的经济收入低，增收难，素质低，城乡居民收入差距大，贫富差距大。

农村问题：集中表现为农村面貌落后，基础设施不齐全，经济不发达。

农业问题：农业仍然是制约国民经济的薄弱环节。集中表现为农民种的东西卖不出，自给自足的小农经济没有形成规模经济，农业产业化程度低。 三农问题的背景：

改革开放以来，在农村地区实行家庭联产承包制，大大提高了广大农民的生产积极性，也促使农业向专业化，商品化发展。然而，中国农业产品开始同外国农业大国竞争，从而开始出现农民“手里有粮买不出”的现象

关于三农问题的论文

论文摘要：2000年初，湖北省党委书记李昌平向朱镕基总理写信提出“农民真苦，农村真穷，农业真危险”及出版《我向总理说实话》后，“三农”问题在社会上引起了广泛反响。中共中央2003年底正式将“三农”问题写入工作报告。迄今为止，三农问题一直都是社会的焦点，并逐渐演变为一种普遍的社会现象。三农问题的存在严重影响着国民的素质，社会的稳定，及国家经济的发展。为解决三农问题，国家实施了很多有效的政策，在政府﹑党和人民的共同努力下，三农问题得到了一定的解决。

关键词：三农问题、统筹城乡、依靠科技、增加农民收入 三农问题的内容：

农民问题：是“三农”问题中的核心问题，集中表现为农民的经济收入低，增收难，素质低，城乡居民收入差距大，贫富差距大。

农村问题：集中表现为农村面貌落后，基础设施不齐全，经济不发达。

农业问题：农业仍然是制约国民经济的薄弱环节。集中表现为农民种的东西卖不出，自给自足的小农经济没有形成规模经济，农业产业化程度低。 三农问题的背景：

改革开放以来，在农村地区实行家庭联产承包制，大大提高了广大农民的生产积极性，也促使农业向专业化，商品化发展。然而，中国农业产品开始同外国农业大国竞争，从而开始出现农民“手里有粮买不出”的现象

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关于三农问题的思考

作者：马小平

来源：《新农村》2011年第04期

三农问题的核心是农民问题，而农民问题的核心则是收入问题。应千方百计从增加农民收入入手来解决三农问题，这不仅关系到农业和农村的发展和稳定，更关系到全面建设现代化国家战略目标的实现。

一、以往影响农民收入的相关因素分析

农民增收是农民收入的主要来源，因此我们有必要针对农民增收的问题作出仔细的分析，从而找出一条增加农民收入的有效途径。影响我国农民增收的因素主要有： 1.农产品成本高、价格低、限制了农民增收

农业结构不合理导致农产品相对过剩，农产品价格上涨空间缩小后，农民收入增长受到了限制。

2.农业经营结构不合理阻碍了农民增收

农民收入增长与收入构成密切相关，而收入构成又受制于生产经营结构。我国农业生产经营结构不合理导致农产品低水平、结构性过剩，农业生产结构不合理表现为产业结构、产品结构和组织结构的不合理，我国以农户为主的生产结构高度雷同，产品品种在较大区域内大体一致，小生产或小农经营只能在满足自身

温家宝：进一步加大强农惠农富农政策力度

温家宝代表国务院向大会作政府工作报告。

人民网北京3月5日电 （人民网前方报道组）今天上午9时，十一届全国人大五次会议在人民大会堂开幕。温家宝总理代表国务院向大会作政府工作报告。

温家宝总理在2012年主要任务中指出，促进农业稳定发展和农民持续增收。

在工业化和城镇化发展进程中，要更加重视农业现代化。必须坚持把解决好“三农”问题作为各项工作的重中之重，进一步加大强农惠农富农政策力度，巩固和发展农业农村好形势。

稳定发展农业生产，多渠道增加农民收入。继续开展粮食稳定增产行动，稳定粮食种植面积，着力提高单产。引导农民调整结构，扩大紧缺、优质农产品生产，支持蔬菜、肉蛋奶、水产品等生产。农业补贴

要继续增加总量，提高标准，扩大范围，完善机制，新增补贴重点向种养大户、农民专业合作社及各种生产服务组织倾斜。

继续提高粮食最低收购价，今年小麦、稻谷最低收购价平均每50公斤分别提高7.4元和16元。健全主产区利益补偿机制，增加粮油、生猪等重要农产品生产大县奖励补助资金。实施新10年农村扶贫开发纲要，按照新的国家扶贫标准，全面做好扶贫开发工作，加大集中连片特殊困难地区扶贫开发力度，让扶贫对象更多

学习农加贵老师事迹心得体会

广南五中 刘安丽

今天又一次读到农加贵老师的事迹，我不禁地拿起了笔想倾情地诉说出他的所作所为曾经暗暗地给予我无穷无尽的鼓励和勇气。农加贵老师不仅是代课教师们的典范，也是所有在职教师们学习的榜样。他是广南教师队伍中的优秀代表。

过去，不知有多少位代课教师因为酬薪太少而离开；也不知多少名教师因为山村里的条件恶劣而放弃教书行业。现在，尤其是大学生能留在小山村里从教的更是寥寥无几。我也一样，曾经是一名代课教师，也曾经在那种条件特别恶劣的山村里从教。当时那里水电不通，公路更是谈不上了。很多次我想放弃教书另寻出路。就在那时候我哥哥给我讲述了农加贵老师的事迹，我被感动而坚持下来了。

农老师他也是代课教师，几十块钱月工资他能够坚守在没公路、没电甚至没人敢走进的那个小山村——麻风村里从教。那里的人没人敢接触，几乎是与外界隔离。可是农老师走进去了就不愿意离开了，他尽然跟别人都认为不能接触的人结下了深厚的情谊，他把一批批“麻风病”孩子教育培养成人。农老师真是用非凡的勇气，坚守了27年。今天，他的事迹不仅感动当地人而且震撼了世界。

我之所以能从没水、没电、没公路、且月工资才九十元的条件中坚守下来

读《爱的教育》心得体会

《爱的教育》这真是一本无与伦比的、能够感动任何人的书!

当你看完这本书后，你就会深刻反省欠好的影响;是否破坏了与他人珍贵的友谊;是否不爱护保重父母那温馨的关怀。

像最后的每月故事《海难》中写道要表现出来的近乎完美的亲子之爱，师生之情，不但仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。《爱的教育》一书中描述了一群充满活力，用心要求上进，如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西对不但仅使书中的人物受到熏陶，同样让我这个外国读者也被其中所表现出的强烈的情感所震撼。而应对我们的教育，爱就应是教育力量的源泉，是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话：教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。爱是一次没有尽头的旅行，一路上边走边看，就会很简单，每一天也会有因对新东西的感悟，学习而充实起来。于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久。这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。

初中数学的教学工作心得体会范文

初中阶段，由于学习科目的增多，教学内容的加深，对

小学班级管理心得体会_心得体会

小学班级管理心得体会篇1小学班级管理办法小学班级管理办法班级是学校教育教学工作最基层的组织单位，班主任是班集体的组织者和管理者，其日常管理工作主要包括以下两方面的内容：一是对学生进行学习方面的指导，帮助学生明确学习目的，端正学习态度，掌握科学的学习方法，提高学习效益。二是对学生进行生活方面的指导，以培养学生品德和能力为核心。由于班级管理对学生成长的独特作用，所以，在绿色成长计划课题研究中，专门研究探索自主参与型的班级管理问题。

一、班级管理的基本原则

按照绿色成长计划的要求，我们设计班级管理的基本原则，目的在于指导自主参与型的班级管理实施。

(一)班级管理制度化

在班级管理中，根据“学生守则”“教学常规”“行为规范”的要求，建立完善的班级管理制度，通过制度化管理，强化学生的法规意识，培养学生良好的行为习惯，制度管理，要力求科学。除其之外，要处理好制度管理与班级管理体制创新的关系，逐步建立一种新的班级管理体制和运行机制，以构成动态的班级管理系统。

(二)班级管理民主化

班级管理要“两手抓”，一方面完善管理制度，另一方面要着手创立良好