我为祖国献青春诗歌

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我为祖国献青春

标签:文库时间:2024-12-15
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我应为祖国献青春

“起来,不愿做奴隶的朋友,把我们的血肉,组成我们新的长城,中华民族到了最危险的时候,每个人被迫这发出最后的吼声……前进!前进!前进进!”当国歌在庄严的升旗时唱起,心中不知涌上多少情!当国旗冉冉升起时,我的心中不知多么自豪!多么骄傲!曾有人这样说:“祖国啊,一切都可以变换,只有儿女对您的热爱不改 ,只有儿女使您富强的决心不改”,是啊!我为能成为中国的一员感到骄傲,感到自豪。

奉献祖国是青春的责任。现在,我终于成为了一名战士,一名身兼捍卫祖国和富强祖国为重任的预备役战士,我当然知道,离一名合格的军人还有很大的距离。我暗下决心,争取早日入党,为能在大炉里锻炼成一块好钢,发誓要努力训练、工作和学习。在训练中,勤奋刻苦,时刻提醒自己“作为军人,绝不松懈”;在工作中,更是要细心领悟,做好上传下达,提高自身工作能力,尤其是在学习上,必须强化自身素质,提升文化水平,谨记“活到老,学到老”的真理。当环境保护已成为国际焦点,节能减排已成为国家重点,我们毅然投身环保事业,为使污水变为清流,我们绝不迟缓每一个达标排放的实践。正是这样的要求,提升自己,才能使我们年轻的资本更加丰厚,使我们青春的财富更加饱满。

我们是中国人,我们是龙的传人。我们生长在这

我把青春献祖国

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我把青春献祖国

在这样一个金色的秋天里,放眼神州,四野流金,繁华似锦。秋天,总给人们带来祥和,带来吉祥,带来希望,带来遐想。今年的秋天,更是不同寻常,因为我们迎来了抗日战争胜利70周年。在这美好的季节里,祖国的每一寸土地都浸透着欢欣与甜蜜,洋溢着一片和谐与幸福。中华儿女们正以豪迈的歌声放飞金色的理想,抒写着对伟大祖国赞美的诗行。

曾几何时,我们的祖国历经沧海桑田,度过无数磨难,她成了帝国主义瓜分利益的舞台,成了野心家争权夺利的赛场。她千疮百孔,遍体鳞伤,每一寸土地都被无情地蹂躏,每一个角落都布满了战争的阴霾。人民生活在水深火热之中,苦不堪言。而今,经过数十年的期待,数十年的煎熬,数万万同胞的流血牺牲与奋斗,终于换来了民族的独立,国家的富强。伟大的中华民族正在世人的瞩目之中,载着秦关汉月,载着高峡出平湖,载着改革开放,载着科学发展,以惊人的速度向前飞奔!

现在,我们的祖国已是“天公重抖擞,九州生气扬”的时代了。今天,是昨天的父辈们蘸着鲜血建成的;明天,需要我们用汗水去创造!过去祖国在无数中华儿女的理想和信念上站立起来;将来,祖国更需要我们的开拓和进取使她富强!毛主席曾说过这样一句话:“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。你们

青春献祖国 永远跟党走

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青春献祖国 永远跟党走

历史沧桑、风云变幻、一段记忆、一行步屈、一种成长、一座丰碑。一首让 我们欢唱不息的赞歌:祖国蓬勃发展,党在茁壮成长!

亲爱的祖国,你如冬日的暖阳,温暖每个人的心田。你用青春无私的抚育我长大,教育我爱祖国,鼓励我学文化,告诉我幸福的明天再向我招手。

什么是青春?有人说,青春是携子之手,浪漫温馨地漫步于花前月下,桃红柳绿之中;有人说,青春是做个爆炸头,穿身露脐装,追赶时尚和潮流;也有人说,青春是沉醉在网吧、歌厅、牌桌、酒楼,难道青春就只剩这些了吗?不!青春可以是潜心学习钻研,十年磨一剑;青春可以是立足实际,一心谋发展;青春可以是奔向信念和理想而发出那一声惊天动地的呐喊!青春是整个人生旅程中最绚丽的风景,最金黄的一站。青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采、去释放。人生的根本目的就是对于人生价值的认识、诠释和实现。青春是一支最质朴的歌,连绵的调子里却有着高亢的音符——爱国,爱国是一个民族的魂,她蕴含深情,是永远飘扬在我们头顶的一面旗帜,而永远跟党走则是一个用不褪色的主题。

中国共产党自1921年建立以来在无数风风雨雨中带着中国人民取得了一次又一次举世瞩目的成就,谱写了波澜壮阔、光辉灿烂的历史篇章。今天,面对新的机

“永远跟党走,青春献祖国”征文活动计划

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“永远跟党走,青春献祖国”征文比赛活动计划

活动名称:“永远跟党走,青春献祖国”征文比赛 活动形式:以征文的形式 参与对象:XXXXXX 范围与规模:XXXX活动

宣传方式:将通知下到办公室干事手中,由干事通知各班同学。 主办单位:XXXXX

活动时间:201X年X月X日 活动地点:潍坊医学院浮烟山校区 活动主题:

永远跟党走,青春献祖国。回顾党的光辉历程,继承和弘扬党的十八大精神。

活动目的:

为了迎接党的十八大召开,学习和继承党的十八大精神,引导同学们全面了解我国科技文化发展新成就,进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,增强同学们建设中国特色社会主义事业的信心,XXXX特举办“永远跟党走,青春献祖国”征文比赛,为广大同学提供一个展示自我的平台,从而激发同学们的爱国主义热情,增进同学们对党的深厚感情,丰富同学们的课余生活,动员同学们关注国家大事,鼓励同学们树立正确的人生目标,为投身社会主义建设时刻准备着。

活动流程:

一、将通知下到办公室干事手中,由干事去各个宿舍把通知下到学生手中并说明征文的名称、格式、字数要求、截稿时间等相关内容。 二、各干事将自己所负责的班级宿舍的征文及交稿人员名单收齐统计好,最后交到XXX

“永远跟党走,青春献祖国”征文活动计划

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“永远跟党走,青春献祖国”征文比赛活动计划

活动名称:“永远跟党走,青春献祖国”征文比赛 活动形式:以征文的形式 参与对象:XXXXXX 范围与规模:XXXX活动

宣传方式:将通知下到办公室干事手中,由干事通知各班同学。 主办单位:XXXXX

活动时间:201X年X月X日 活动地点:潍坊医学院浮烟山校区 活动主题:

永远跟党走,青春献祖国。回顾党的光辉历程,继承和弘扬党的十八大精神。

活动目的:

为了迎接党的十八大召开,学习和继承党的十八大精神,引导同学们全面了解我国科技文化发展新成就,进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,增强同学们建设中国特色社会主义事业的信心,XXXX特举办“永远跟党走,青春献祖国”征文比赛,为广大同学提供一个展示自我的平台,从而激发同学们的爱国主义热情,增进同学们对党的深厚感情,丰富同学们的课余生活,动员同学们关注国家大事,鼓励同学们树立正确的人生目标,为投身社会主义建设时刻准备着。

活动流程:

一、将通知下到办公室干事手中,由干事去各个宿舍把通知下到学生手中并说明征文的名称、格式、字数要求、截稿时间等相关内容。 二、各干事将自己所负责的班级宿舍的征文及交稿人员名单收齐统计好,最后交到XXX

我为教育献良策

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我为教育献良策

鸭田镇渭溪小学陈慧

良策顾名思义就是好的办法,思前想后,回顾这五年来的教学生涯,我在这份平凡的工作岗位上,付出过什么,收获了什么,成长了多少,对于一名身处一线的青年教师而言,这一段经历是刻骨铭心的,也正因为扎根农村教育,让我深刻的领会到了“十年树木,百年树人”的真正含义,它不是靠你一个人的力量去教育这一群群可爱的,年幼的孩子们,它需要大家出谋划策,各持己见,需要社会的力量,去完善教育设施,把最好的教育给他们,让他们在充满爱的环境中成长,也让他们懂得如何爱他人,在此我也谈谈自己的体会和认识:

1、 重视家庭教育

从孩子呱呱坠地那一刻起,孩子就成为了家庭的一员,成为爷爷奶奶,爸爸妈妈的心肝宝贝,同时也成为了每个家庭中需要有责任,有义务去付出的那一个,可是随着近几年计划生育的松懈,也让每个家庭诞生了太多的新生命,这都需要靠经济去维持生计,对于绝大部分的农村家庭来说,外出打工是再好不过的选择,只有迈出家里的门槛,用自己的双手去创造才能让自己的子女过上更好的生活,可事情往往都是这样,有得必有失,这些在家中的孩子们怎么办?只得交给爷爷奶奶吧,而隔代教育又成了一个大问题,很多孩子根本不能理解爸妈的辛苦,爷

我为家乡教育献良策

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我为家乡教育献良策

作为长期处在农村教育一线的农村教师,针对这次县体局提出的“我为家乡教育献良策”,谈几点自己浅薄的看法。

【存在的一些问题】 一、关于班主任津贴

自从绩效工资实习后,班主任津贴也随之而行。但是,作为一个学校的中层干部,我发现班级工作反而不如以前管理到位了。尤其是小学。原因是,班主任老师的积极性虽有所提高,但非班主任老师却完全没有积极性了。其实,小学阶段,在学生的眼中,班主任和课任老师的区别并不大。而且,班主任也不可能一天到晚都呆在班上。以前,班主任津贴是由学校支付的,甚至有的学校还有正、副班主任的区别。因此,班主任不在时,课任老师一样会认真处理好班级事务。现在,课任老师基本上是放任不管的。

二、关于期末考试

以前没有讲素质教育时,小学只是五年级一年考一次试(全县统考),现在天天讲素质教育了,所有班级一年考两次了,耗费了大量的人力物力,其实,又有什么实际效果呢?

三、关于学生的社会实践

以前,学校每年都会组织学生参加一些社会实践活动,现在,除了学校,基本上是哪也不能去了。

四、关于循环教材

以前条件差时,教材都买得起,现在条件好了,反而买不起了,

要循环了。本来学校就不重视这些所谓的副科教学,现在更有理由了:“书都没有,上什么课

我为调研献一策

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我为调查研究献一策

调查是指通过各种途径,运用各种方式方法,有计划、有目的地了解事物真实情况。研究则是指对调查材料进行去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的思维加工,以获得对客观事物本质和规律的认识,两者有着密切的关联。调查研究不仅是一种工作方法,而且是关系党和人民事业得失成败的大问题。

重视调查研究,是我们党在革命、建设、改革各个历史时期做好领导工作的重要传家宝。马克思主义的辩证唯物主义、历史唯物主义世界观和方法论,党的实事求是的思想路线,党的从群众中来、到群众中去的根本工作路线,都要求我们工作必须使用坚持和不断加强调查研究。以下为我对调查研究的一些浅显的认识。

一、调查研究的方法:

1、典型调查:是指从调查对象的总体中选取一个或几个具有代表性的单位,如个人、群体、组织、社区等等,进行全面、深入的调查。其目的是通过直接地、深入地调查研究个别典型,来认识同类事物的一般属性和规律。

正确地选择典型是进行典型调查的关键。典型选得适当,调查的结果可以真实地反映同类事物的一般属性。典型选错了,调查的结果就不可能真实地反映同类事物的共性,只会得出错误的结论。典型是客观存在着的,不是调研者主观选就的。调查者选择典型的过程,是根据调研目的,在调查对象

让青春为祖国绽放_观后感

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点击查看更多:五四精神“让青春为祖国绽放”主题团日活动观后感

让青春为祖国绽放_观后感

  1

  青年是国家的未来、民族的希望。100年前,以先进青年知识分子为先锋的“五四”运动爆发,激发了全国青年的爱国救国热情。在中国共产党坚强领导下,在爱国、进步、民主、科学的“五四”精神感召下,一代又一代有志青年将个人命运融入民族独立、人民解放、国家强盛的滚滚洪流,用青春和热血书写了壮丽的历史篇章。作为当代青年的我们要弘扬“五四”精神,就要勤奋学习,在实践中学习新知、运用新知,不断提高创新能力,当代青年就一定能为转变经济发展方式、推动科学发展作出新贡献,让青春的光彩在中华民族伟大复兴中绽放。


  2

  “意气风发抬头去,壮士凌云敢登攀”,一首首激情的诗歌,仿佛又让我们看到了北大学子五四运动时期的热忱,他们的诗朗诵让我激情澎湃,心中也坚定了说了一句“武汉加油”!

  每个人都有对梦想的追求,梦想让他们到达更远的远方。我们每一个团员都在不同的岗位,用实际行动一起为这个国家贡献力量,都是我们的青春楷模。坚定理想信念是青年成长

我为教育献一计

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三、主要工作

㈠全面普及十五年教育,提升教育整体水平

巩固高水平、高质量普及九年义务教育的成果,加快完善涵盖学前教育、义务教育和高中段教育的教育体系,促进十五年教育整体协调、优质均衡发展,努力培养与丹阳经济社会发展需要相适应,具有国际视野、创新精神、实践能力的建设者和接班人。

1.学前教育加快发展。坚持学前教育的公益性,巩固完善幼儿园现有办学体制,大力发展公办幼儿教育,积极扶持民办幼儿教育,实现政府主导、社会参与、公办民办并举的办学体制。严格执行学前教育办园标准,加强城市新建小区配套幼儿园、老城区和农村幼儿园基本建设,更好地满足幼儿入园需求。严格执行幼儿园准入和年检制度,实行动态监管,分类治理、妥善解决无证办园问题。坚持学前教育的科学性,强化对幼儿园保育教育工作的指导,遵循幼儿身心发展规律,坚持以游戏为基本活动,保教结合、寓教于乐,防止和纠正幼儿园教育“小学化”倾向。建立幼儿园保教质量评估监管体系。同时,加快“幼托一体化”进程,逐步普及亲子教育。全市0-3岁婴幼儿教养指导服务普遍开展,婴幼儿家长受教育指导率达到90%以上,3-6岁儿童入园率达到99.8%以上,100%幼儿园达到省合格园标准,85%以上幼儿园达到省优质园标准。

2.义务教育优质