2014年安徽高考

2014安徽高考英语卷

第一节 单项填空(共15小题;每小题1分，满分15分)

从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。

21.—Reading is the best way to pass time on the train. —______, I never go traveling without a book. A.You are joking B.That's true

C.I don't think so D.It sounds like fun

22.The exact year______Angela and her family spent together in China was 2008. A. When B. where C. why D. which

23.The twins, Who______their homework, were allowed to play badminton on the pla

2014年普通高等学校招生全国统一考试（安徽卷）

数 学（理科）

本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷第1至第2页，第II卷第3至第4页。全卷满分150分，考试时间为120分钟。 参考公式：

如果事件A与B互斥，那么P(A B) P(A) P(B)；如果事件A与B相互独立，那么P(AB) P(A)P(B)

第Ⅰ卷（选择题 共50分）

一． 选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的． （1）设i是虚数单位，z表示复数z的共轭复数，若z=1+i，则

（A）-2 （B）-2i

（C）2 （D）2i （2）“x 0”是“ln(x 1) 0”的

（A）充分不必要条件

（B）必要不充分条件 （C）充分必要条件

（D）既不充分也不必要条件

（3）如图所示，程序框图（算法流程图）的输出结果是

（A）34 （B）55 （C）78 （D）89

（4）以平面直角坐标系的原点为极点，x轴的正半轴为极轴，建立极坐标系，两种

坐标系中取相同的长度单位。已知直线l的参数方程是

z

+i·z=

2014年安徽省高考数学试卷（文科）

一、选择题（共本大题10小题，每小题5分，共50分） 1．（5分）设i是虚数单位，复数i3+A．﹣i

B．i

=（ ） C．﹣1

D．1

2．（5分）命题“?x∈R，|x|+x2≥0”的否定是（ ） A．?x∈R，|x|+x2＜0 C．?x0∈R，|x0|+x0＜0

2

B．?x∈R，|x|+x2≤0

2

D．?x0∈R，|x0|+x0≥0

3．（5分）抛物线y=x2的准线方程是（ ） A．y=﹣1

B．y=﹣2

C．x=﹣1

D．x=﹣2

4．（5分）如图所示，程序框图（算法流程图）的输出结果是（ ）

A．34 B．55 C．78 D．89

5．（5分）设a=log37，b=23.3，c=0.81.1，则（ ） A．b＜a＜c 6．（5分）过点P（﹣

B．c＜a＜b

C．c＜b＜a

D．a＜c＜b

，﹣1）的直线l与圆x2+y2=1有公共点，则直线l的倾斜角的取

值范围是（ ） A．（0，

]

B．（0，

]

C．[0，

]

D．[0，

]

7．（5分）若将函数f（x）=sin2x+cos2x的图象向右平移φ个单位，所得图象关于y轴对称，则φ的最小正值是（ ） A．

B．

C．

D．

8．（5分）一个多

2014年高考生物真题(安徽卷) 1．（2014安徽卷）关于线粒体的叙述，正确的是（） A．线粒体外膜的蛋白质含量比内膜高

B．葡萄糖分解为丙酮酸的过程发生在线粒体基质中 C．成人心肌细胞中线粒体数量比腹肌细胞的多

D．哺乳动物精子中的线粒体聚集在其头部和尾的基部

【答案】C【解析】线粒体内膜上含有很多生化反应的酶，大部分酶的化学本质是蛋白质，因此线粒体内膜的蛋白质含量比外膜高，A错误；葡萄糖分解成丙酮酸的过程发生在细胞质基质中，B错误；心脏时刻都在跳动，因此心肌细胞中线粒体的数量比腹肌细胞的多，C正确；哺乳动物精子中的线粒体主要是集中在其尾部，因为，只有其尾部摆动，D错误。答案选C。

+

2．（2014安徽卷）右图为氨基酸和Na进出肾小管上皮细胞的示意图，下表选项正确的是（）

+选项 管腔中氨基酸管腔中Na→上皮组织中氨→上皮组织 上皮组织 基酸→组织液 A B C D 主动运输 被动运输 被动运输 主动运输 被动运输 被动运输 主动运输 被动运输 主动运输 被动运输 被动运输 被动运输 【答案】D【解析】由

右图可知，管腔中氨基酸→上皮组织，氨基酸是由低浓度向高浓度方向运输，借助载体，属

+

于主动运输，而管腔中Na→上皮组织，Na+是由

2014年普通高等学校招生全国统一考试（安徽卷）

数学（文科）

第?卷（选择题 共50分）

一.选择题:本大题共10小题，每小题5分，共50分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.

1.设i是虚数单位，复数i?32i?（ ） 1?iA. ?i B. i C. ?1 D. 1 2． 命题“?x?R,|x|?xA.?x?R,|x|?xC.

22?0”的否定是（ ）

?0 B. ?x?R,|x|?x2?0

22?x0?R,|x0|?x0?0 D. ?x0?R,|x0|?x0?0

12x的准线方程是（ ） 43.抛物线y?A. y??1 B. y??2 C. x??1 D. x??2 4.如图所示，程序框图（算法流程图）的输出结果是（ ） A.34 B.55 C.78 D.89

3.3a?log7,b?2,c?0.8,则（ ） 35.设

A.b?a?c B.c?a?b C.c?b?a D.a?c?b 6. 过点P（?（ ）

22的直线l与圆x?y?1有

1、按劳分配及其作用：(按劳分配的含义，必然性，实行的意义)

由于在社会主义基本经济制度中，公有制是根本标志，占主体地位，所以按劳分配在分配方式中居主体地位。(1)按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。其基本内容和要求是：在公有制经济中，在对社会总产品作了各项必要的扣除之后，以劳动者向社会提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度分配个人消费品，多劳多得，少劳少得。(2)实行按劳分配是我国现实的经济条件决定的。①生产资料公有制是实行按劳分配的前提；②社会主义公有制条件下生产力的发展水平是实行按劳分配的物质基础；③社会主义条件下人们劳动的性质和特点，是实行按劳分配的直接原因。(3)意义：①有利于调动劳动者的积极性和创造性。②促进社会生产的发展。③体现了劳动者共同劳动，平均分配的社会地位。 2、财政的作用：（从社会经济生活角度回答）

①财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。 ②财政具有促进社会资源合理配置的作用。 ③财政具有促进国民经济平稳运行的作用。（扩张性财政政策 紧缩性财政政策） （1）财政与人民生活保障：关注材料中的信息，如社会保障方面的都是：农村医保、国家财政对农村老人发放的补贴、社会保险、社会救济、社会优抚，个人

南陵中学2014届高考录取金榜

姓名 院校名称 俞燕 赵鹏程 汪潮俊 肖予涵 骆榕 谢珍珍 何志馨 张子风 章杰 程英杰 张施 丁煜航 罗锦涛 戴涛 方章昀 缪蕊 徐文俊 许重 张义 胡红婷 俞鑫鑫 王翔铃 张静雅 朱蕾 胡珂 张宏奥 陈娟 张静 王东平 吴美琦 庄梦唯 耿志远 北京大学 北京大学 清华大学 复旦大学 复旦大学 复旦大学医学院 空军航空大学 空军航空大学 香港城市大学 中国科学技术大学 中国科学技术大学 中国科学技术大学 中国科学技术大学 浙江大学 浙江大学 北京体育大学 中国美术学院 上海体育学院 上海体育学院 南京大学 南开大学 北京外国语大学 上海外国语大学 上海财经大学 中山大学 中山大学 中央财经大学 中国政法大学 厦门大学 厦门大学 厦门大学 厦门大学 许日东 赵欣叶 施洋 何海霞 孙斌 高庆华 张晨 彭嘉琦 牛畅 方栋 姚瑶 杨学舟 万丽娟 章文韬 鲍斌 刘勇 周文剑 何文杰 高明月 蒋尚旺 何继杰 陈尚芸 俞阳刚 江仁缘 汪文韬 徐秋阳 梅凤 蒋鑫 王建伟 汪凌风 王娟 何孝国 施敏 李文娟 蔡娇 俞峰 厦门大学 厦门大学 厦门大学 山东大学 山东大学 山东大学 同济大学 同济大学 同济大学 同济大学 同济大学

考生号 姓名 专业课成绩 总分 252 254 246 241 207 250 252 217 256 228 215 233 209 211 210 190 187 181 183 175 165 192 148 170 151 183 135 173 170 654 613 612 606 588 578 573 573 561 555 554 532 528 525 501 478 457 449 448 429 424 410 395 392 381 380 373 348 346 拟录取专业 动物科学 动物科学 动物科学 动物科学 动物科学 动物科学 动物科学 动物科学 动物科学 动物科学 动物科学 动物科学 动物科学 动物科学 动物科学 动物科学 动物科学 动物科学 动物科学 动物科学 动物科学 动物科学 动物科学 动物科学 动物科学 动物科学 动物科学 动物科学 动物科学 14341525990041 刘守孙 14341204990109 张凤凤 14340827990018 鲁军 14341204990106 范兆卓 14341204990107 姜单雷 14340828990385 朱玲玲 14341522990159 从光

安庆中公教育：安庆市菱湖南路201号（安庆二中隔壁） 咨询热线：0556-5585658

2014年安徽教师招聘：2014年安徽建筑大学招聘7名辅导

员公告

根据我校2014年度人员招聘计划，现面向社会公开招聘学生专职辅导员7名，公告如下： 一、岗位条件 1、中共党员。

2、具有硕士研究生学历和学位(2014年应届硕士研究生，能于2014年7月15日前毕业并获学历和学位证书;境外取得硕士学历学位的，能于2014年6月10前取得教育部《学历学位认证书》)。

3、身心健康，年龄不超过30周岁(1984年7月1日以后出生)。

4、热爱辅导员工作，组织观念和责任心强，具有吃苦耐劳、团队合作和奉献精神;无违规违纪行为或不良记录。

5、有较强的组织管理能力、沟通协调能力和语言表达能力，大学或研究生学习阶段曾任学生干部一年以上。 二、招聘程序 1、网上报名。

(1)凡符合条件应聘者，认真详实填写《安徽建筑大学2014年辅导员招聘报名表》(见附件1)，其他格式简历不予受理。

(2)应聘者电子邮件发送《安徽建筑大学2014年辅导员招聘报名表》(添加附件，勿压缩打包)至ahjzdxzp@163.com(“安徽建筑大学招聘”的首字母)。请在邮件主题标明“高校人

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2014年安徽教师招聘：2014年安徽建筑大学招聘7名辅导

员公告

根据我校2014年度人员招聘计划，现面向社会公开招聘学生专职辅导员7名，公告如下： 一、岗位条件 1、中共党员。

2、具有硕士研究生学历和学位(2014年应届硕士研究生，能于2014年7月15日前毕业并获学历和学位证书;境外取得硕士学历学位的，能于2014年6月10前取得教育部《学历学位认证书》)。

3、身心健康，年龄不超过30周岁(1984年7月1日以后出生)。

4、热爱辅导员工作，组织观念和责任心强，具有吃苦耐劳、团队合作和奉献精神;无违规违纪行为或不良记录。

5、有较强的组织管理能力、沟通协调能力和语言表达能力，大学或研究生学习阶段曾任学生干部一年以上。 二、招聘程序 1、网上报名。

(1)凡符合条件应聘者，认真详实填写《安徽建筑大学2014年辅导员招聘报名表》(见附件1)，其他格式简历不予受理。

(2)应聘者电子邮件发送《安徽建筑大学2014年辅导员招聘报名表》(添加附件，勿压缩打包)至ahjzdxzp@163.com(“安徽建筑大学招聘”的首字母)。请在邮件主题标明“高校人