2020年秋季小学六年级

江苏书人教育培训中心2009秋季

2009年六年级秋季母语奥赛训练教学计划

次序 第一讲 教学内容 教学要求 课后作业 （1）拓展与思考。 阅读训练（一） 掌握说明文的基本要求 （2）背诵唐格律诗《蜀相》 （3）?祖国六十华诞赞歌?作文大赛准备阶段 写作训练（一） “祖国六十华诞赞歌”作文大赛 （1）拓展与思考。 （2）背诵南宋爱国诗《关山月》 例文赏析 （1）拓展与思考。 （2）背诵豪放派宋词《念奴娇〃赤壁怀古》 例文赏析 （1）拓展与思考。 （2）复习所学知识和所背诗词。 反思总结 （1）拓展与思考。 （2）背诵婉约派宋词《声声慢》 例文赏析 （1）拓展与思考。 （2）背诵元曲（小令）《山坡羊》 （1）拓展与思考。 （2）背诵元曲（散曲）《不伏老》（节选） （1）拓展与思考。 （2）背诵先秦散文《苛政猛于虎》 （1）拓展与思考。 （2）背诵清小品文《闲情记趣》（节选） 反思总结 试卷订正 第二讲 第三讲 第四讲 第五讲 第六讲 第七讲 第八讲 第九讲 第十讲 第十一讲 第十二讲 第十三讲 第十四讲 第十五讲 第十六讲 阅读训练（二） 辨识语段错误进行修改 写作训练（二） 精心描写塑造立体人物 阅读训练（三） 认真分析归纳文章中心 写作训

2014年秋季小学六年级教学质量过程监测 （1）做人要言而有信，才能得到别人的信任。 （ ） ．（2）任何困难也阻挡不了中国前进的步伐。 （ ） ．（3）对小孩子不能任其发展，应当正确引导。 （ ） ．（4）詹天佑接受了主持修筑京张铁路的重任后，马上开始勘测线路。（ ） ．5.我能给下面句子中的括号里填上合适的表示“看”的不同的词语。（4分） （1）升国旗的时候，同学们一起抬头，（ ）这鲜红的国旗。 （2）登上泰山山顶，极目（ ），所有的美景尽收眼底。

（3）他看书不是快速（ ）一遍就算了，而是一遍看，一遍思索。 （4）老师告诉我们，要写好作文，平时要注意（ ）生活。 6.我能按要求完成下列句子练习。（8分）

（1）她亲自把饺子放进锅里，一个个饺子在翻滚的水花中上下翻滚。（改成比喻句）

（2）她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是

2014年秋季小学六年级教学质量过程监测 （1）做人要言而有信，才能得到别人的信任。 （ ） ．（2）任何困难也阻挡不了中国前进的步伐。 （ ） ．（3）对小孩子不能任其发展，应当正确引导。 （ ） ．（4）詹天佑接受了主持修筑京张铁路的重任后，马上开始勘测线路。（ ） ．5.我能给下面句子中的括号里填上合适的表示“看”的不同的词语。（4分） （1）升国旗的时候，同学们一起抬头，（ ）这鲜红的国旗。 （2）登上泰山山顶，极目（ ），所有的美景尽收眼底。

（3）他看书不是快速（ ）一遍就算了，而是一遍看，一遍思索。 （4）老师告诉我们，要写好作文，平时要注意（ ）生活。 6.我能按要求完成下列句子练习。（8分）

（1）她亲自把饺子放进锅里，一个个饺子在翻滚的水花中上下翻滚。（改成比喻句）

（2）她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是

篇一：小学六年级信息技术教案

学信息技术教案

(小学六年级)

夏西小学 陈秀琴

二○一四年二月 小

第一单元 创建我的网上家园

本单元概述 ?????????????????????????????????3 第 1 课 个人站点由我创???????????????????????????5 第 2 课 美化主页方法多???????????????????????????6 第 3 课 网上相册展风采???????????????????????????7 第 4 课 我的兴趣齐分享???????????????????????????8 第 5 课 链接网页通天下???????????????????????????9 第 6 课 个人网站展风采???????????????????????????10

第二单元 历史网站展风采

本单元概述 ?????????????????????????????????11 第7课 主题网站早规划????????????????????????????13 第8课 主页设计显心思????????????????????????????14 第9课 主页内容动手做?????????????????

篇一：小学六年级寒假日记

小学六年级寒假日记

小学六年级寒假日记

（一）放烟花

2月21日晚上，吃完了饭，我和哥哥姐姐妈妈准备一起去放烟花。

我们拿着买了的烟花上到了楼顶的天台。我们买了一些并不是特别危险的烟花，哥哥还拿了一个几年前的烟花，我很好奇，一看哪是什么烟花，分明就是一条绳子嘛。

接着，我们来到了楼顶上的天台，哥哥走的飞快而我们就慢慢的走，因为忘记拿手电筒了所以姐姐就回去拿了，而哥哥则拿着烟花在那里摆弄。我和妈妈就在天台门口等姐姐。

“噼里啪啦，噼里啪啦，噼里啪啦不知是哪里冒出来的响声，我回头一看，吓了一大跳，场面是这样的，烟花噼里啪啦的响着，往左右两边扩散，而哥哥就刚刚好，处在那烟花的附近，之间烟花朝他逼来，哥哥就边往后退边跳，不是还说“烫，烫。”过了一会儿烟花没了，我吓了一跳，还以为是我们买的烟花是劣质产品呢。吓死我了。哥哥也被吓着了,激动的对我说：“你看到了没？你看到了没？那个绳子的威力大吧！”“我不到看到了，还被吓死了。”我说。

紧接着我们就放烟花了。我们先放了几个不知是什么的烟花，反正都是冲到天上然后噼里啪啦的，哥哥尽然还有一次在那里装B，点燃烟花后，我们都是跑回来的，而哥哥却是慢慢的头也不回的走回来的。唉！真爱装逼。这种烟花五颜六色，看的

篇一：2013-2014六年级日记范文

跑错教室了

转眼间，暑假就结束了。我们又迎来了一个新的学期。

今天是开学的第一天，别提有多兴奋了。带着新奇，背上了新的书包，我和妈妈拉着上一年级的妹妹开开心心的走进了学校。一来到教学楼前，我想也没想，就迅速向二楼冲去，妈妈对我说：“你知道你们班在什么地方吗？”我信心十足地回答妈妈：“知道，肯定是昨天我去注册的那个二楼的教室，我们五零一班原来的教室。妈，不用管我，你带妹妹去找一年级教室吧。” 我一边说一边向二楼跑去。

到了二楼拐弯处，我看也没看班牌，就习惯性地走进了那个熟悉的教室。我正要走到位置上时，却发现周围有许多张陌生的面孔，我以为那是转来的新生，就没太在意。当我正要找到我的座位坐下时，咦，发现我的座位上坐着别人？我想：不会吧！怎么又是新生，并且是坐在我的位子上。这时，我正要对她说“你坐了我的位置”时，突然发现周围有些不对劲。这个暑假同学们怎么都变成“小矮人”了？真奇怪！我不太相信自己的眼睛，于是，我又仔细的搜寻了一遍，发现这里的同学我一个都不认识，这才恍然大悟。莫非是我跑错教室了！看见他们像小鸟一样在叽叽喳喳没完没了说个不停，看情况不妙赶紧溜，还好他们没有发现走错教室的我，要不然可就出丑了。

此刻，我赶紧退出

小学六年级作文童年的幻想小学六年级作文

童年的幻想就好像沙滩上的贝壳，有着斑斓的色彩，让人乐不思蜀。下面是WTT为你带来的童年的幻想小学六年级作文，欢迎大家参阅!

童年的幻想小学六年级作文篇

1

每个人都有童年，在童年中又有许多奇妙的幻想。

我的幻想是自己住在一个快乐的小镇上没有烦恼，没有忧愁，只有快乐。

清晨，当我做完一个快乐的梦时，太阳已经普照大地。我立刻起床，穿好衣服，来到客厅。机器人马上送来了早餐。我吃完早餐，背上书包就去上学了。

路上，我碰到了同学，于是就和他们一起边说边笑地走着。正在这时，我听到不远处传来了一个声音“砰”。“呀，不好!快去看看，那里出了什么事情?”我们立刻跑过去看。原来两辆汽车擦了一擦。一辆汽车的车灯被撞碎了，另一辆汽车的保险拦杆被撞断了。你一定以为两位车主会生气，还会吵架，甚至会打起来。不过，这些事情，在我们快快乐镇上是不会看见的。这时，那两位车主走下汽车看了一下自己的车子和对方的车子。一位车主先开口说：“对不起，我把你的车灯撞坏了，说一个价钱，我赔偿!”另一位车主说：“没关系，不就是一个车灯吗?你车上的

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保险拦杆被我撞断了，应该我赔你。而且你的费用要大，你说该让我赔多少钱?”“不对，是我不好，撞了你的车!”

2014年秋季小学六年级上册语文期末摸拟试题（2）

第一部分 积累运用 姓名 1、读拼音补写词语中的同音字和词语。（6分）

（1） mai 阳光明（ ） 拾金不（ ） 梦（ ）以求 （ ）力梁平 （2）Zhì（ ）理 真（ ） （ ）气 （ ）力 专心（ ）（ ） （3）如今，fěi pàng( )已成为一个yǎn jùn( )的健康问题，所以，我们小学生要合理饮食，加强体育duàn liàn( )。 2.加偏旁成新字，形近字组词。（4分）

（ ） 抑（ ） 腾（ ） 嘶（ ） 且 （ ） 柳（ ） 藤（ ） 撕（ ） 3、在各句中填上表示“看”的这一意思的双音节词语。（两个字的词语）（6分） （1）清明节，我们在烈士陵园（ ）着英雄的遗像，心中升起一股股敬意。 （2）解放军战士巡逻

2017年秋季学期学习安排计划

执行人：

1.首先要把自己强弱科分别出来，好的科保持，重点把弱课补上来。

2.每天早上6：00起床，用15分钟将头天要背的课文温习1—2遍， 7：00从家出发。 3.上课一定要认真听讲，老师提问题，要积极的举手回答。

4.遇到不懂的要及时问老师或问同学，弄明白。 5. 对于副课，每学完一课当天的内容并预习课后，要用心去做自己买的课外习题书，做的时候要做到不抄答案，不看书，凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题，也不能马上看答案或看书，要等到全部做完后，再去找答案，并及时背过。

7.要做个好孩子，不打架、不骂人、不说假话。新的学期即将到来，为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科，在此做新学期的打算，如下： 一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节，所以预习应做到：1、粗读教材，找出这节与哪些旧知识有联系，并复习这些知识;2、列写出这节的内容提

要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。

二、听课。学习每门功课，一个很重要的环节就是要听好课，听课应做到：1、要有明确的学习目的;2、听课要特别注重“理解”。

三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处，做课

观察物体：“搭一搭”

【教学内容】:北师大版小学六年级数学上册77页 “搭一搭”

【教学目标】(1)能正确辨认从不同方向(正面、側面、上面)观察到的立体图形(5个小正方体组合)的形状,并画出草图。（2）能根据从正面、側面、上面观察到的平面图形还原立体图形，进一步体会从三个方面观察就可以确定立体图形的形状，能根据给定的两个方向观察到的平面图形的形状，确定搭成这个立体图形所需要的正方体的数量范围。

【教学重难点】如何引导学生进行空间图形的平面和立体想象找出被遮挡住的小立方块。 【教具准备】小立方体（学生用）， 大立方体（教师用）， 比赛记录纸（每小组一张）。 教学前准备：（学生每四人一组）。 【教学设计】

教学过程 教学过程说明 一、从不同方向(正面、側面、上面)观察立体