民警职级晋升考核材料
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职级晋升考核材料
XXX同志职级晋升考核材料
XXX,男,生于19XX年X月X日,汉族,于XX年X月参加工作,于XX年X月任科员。自任科员以来,该同志的德能勤绩廉表现如下:
思想政治素质好。政治学习与业务并重,通过参加集中学习、个人自学等方式,进一步提高了自己的思想政治素质、业务素质及驾驭复杂问题的能力,为履行好岗位职责奠定基础。一是强化对政策理念、法律法规、市场经济、农村发展等方面知识的学习。二是加强相互学习。虚心向领导、周边同事们学习,不断提高整体工作效能。三是注重向实践学习。经常深入村组农户家中,深入农村生产建设一线,从实践中寻找规律,总结经验,提高分析问题、解决问题和指导实践的能力。
组织领导能力强,工作成效显著。自参加工作以来,该同志曾从事过妇联、包村等工作。在不同的工作岗位上,该同志一直兢兢业业、勤勤恳恳,工作认真负责,任劳任怨,工作成绩显著。一是工作实。能始终以党员的标准严格要求自己,把平时琐碎的工作作为锻炼、提高的机会;能认真接待办事群众,服务热情、耐心、细致、周到;具有较强的时间观念,能急事急办、特事特办、工作不拖拉、少失误。二是责任心强。无论在哪个岗位工作,都能时时处处做到尽心尽力、尽职尽责,工作认真负责,有条不
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紊,得到了领导
职级晋升考核材料
XXX同志职级晋升考核材料
XXX,男,生于19XX年X月X日,汉族,于XX年X月参加工作,于XX年X月任科员。自任科员以来,该同志的德能勤绩廉表现如下:
思想政治素质好。政治学习与业务并重,通过参加集中学习、个人自学等方式,进一步提高了自己的思想政治素质、业务素质及驾驭复杂问题的能力,为履行好岗位职责奠定基础。一是强化对政策理念、法律法规、市场经济、农村发展等方面知识的学习。二是加强相互学习。虚心向领导、周边同事们学习,不断提高整体工作效能。三是注重向实践学习。经常深入村组农户家中,深入农村生产建设一线,从实践中寻找规律,总结经验,提高分析问题、解决问题和指导实践的能力。
组织领导能力强,工作成效显著。自参加工作以来,该同志曾从事过妇联、包村等工作。在不同的工作岗位上,该同志一直兢兢业业、勤勤恳恳,工作认真负责,任劳任怨,工作成绩显著。一是工作实。能始终以党员的标准严格要求自己,把平时琐碎的工作作为锻炼、提高的机会;能认真接待办事群众,服务热情、耐心、细致、周到;具有较强的时间观念,能急事急办、特事特办、工作不拖拉、少失误。二是责任心强。无论在哪个岗位工作,都能时时处处做到尽心尽力、尽职尽责,工作认真负责,有条不
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紊,得到了领导
员工职级晋升管理办法
风神轮胎股份有限公司
试点部门员工职级晋升管理办法(试行)
2014年9月
风神轮胎员工职级晋升管理办法
目 录
第一章 总则 ................................................ 3 第一条 目的 ...................................................................................... 3 第二条 适用范围............................................................................... 3 第三条 基本原则............................................................................... 3 第二章 组织机构与职责 ...................................... 3 第四条 人才专家委员会 .................................................................... 3 第五条
校长职级考核检查剖析材料(多篇)
校长职级考核检查剖析材料
文 章来 源莲山 课 件 w w w.5y k j. 7
校长职级考核检查剖析材料
在前段时间的校长职级考核中,虽然在检查中,政教处工作没出现什么大的问题,但是也存在着档案资料内容薄弱、档案不够详实的问题。做为才接手政教全面工作的我来说,压力很大,但是动力更大,说明我们的工作还有很大的进步空间,针对以上问题,做出以下剖析:
1、工作开展的不够扎实,有些工作只是为了检查,敷衍了事,没有去做到真正落实。
2、开展的活动较少,没有去想办法正确引导学生的思想,活跃学生的业余文化生活。
3、班主任积极性调动不够,有时工作中存在相对滞后的现象,影响了整体工作的进度和相关工作的落实。
4、最近一段“问题生”出现的问题较多,需要从思想上去引导。 5、校园卫生和整体环境方面清洁保持不够,有时有卫生死角出现。
今后的努力方向:
第 1 页 共 16 页
1、自己要学好理论,带好队伍,完善制度,使自己思想更加解放,学习上要更加主动,工作上要更加努力,成效上要更加明显。
2、扎实的开展各种工作,做到不流于形式,不应付检查,真正的落到实处。
3、结合学生的特点,开展校园文化建设,开展一些学生喜闻乐见的体育活动,丰富学生的业余文化生活。
校长职级考核检查剖析材料(多篇)
校长职级考核检查剖析材料
文 章来 源莲山 课 件 w w w.5y k j. 7
校长职级考核检查剖析材料
在前段时间的校长职级考核中,虽然在检查中,政教处工作没出现什么大的问题,但是也存在着档案资料内容薄弱、档案不够详实的问题。做为才接手政教全面工作的我来说,压力很大,但是动力更大,说明我们的工作还有很大的进步空间,针对以上问题,做出以下剖析:
1、工作开展的不够扎实,有些工作只是为了检查,敷衍了事,没有去做到真正落实。
2、开展的活动较少,没有去想办法正确引导学生的思想,活跃学生的业余文化生活。
3、班主任积极性调动不够,有时工作中存在相对滞后的现象,影响了整体工作的进度和相关工作的落实。
4、最近一段“问题生”出现的问题较多,需要从思想上去引导。 5、校园卫生和整体环境方面清洁保持不够,有时有卫生死角出现。
今后的努力方向:
第 1 页 共 16 页
1、自己要学好理论,带好队伍,完善制度,使自己思想更加解放,学习上要更加主动,工作上要更加努力,成效上要更加明显。
2、扎实的开展各种工作,做到不流于形式,不应付检查,真正的落到实处。
3、结合学生的特点,开展校园文化建设,开展一些学生喜闻乐见的体育活动,丰富学生的业余文化生活。
公务员设职级晋升:公务员“职务职级并行”怎么落地
公务员工资改革方案
公务员设职级晋升:公务员“职务职级并行”怎么落地
文章来源:时事政治:近日,中央深改组第七次会议审议了《关于县以下机关建立公务员[微博]职务与职级并行制度的意见》(下称《意见》),会议指出,在职务之外开辟职级晋升通道,在全国县以下机关实施这项改革,这也是为基层公务员办好事、办实事。而这意味着,基层公务员将“不当官也能享受官员待遇”。
职级评定要跳出“单位级别依赖”
公务员职级改革的重难点是公务员的考评、奖惩、升降的公平性,它应严格约束长官意志,建立民主评定、申诉和调查、举证义务、责任追究等制度。
《意见》明确了公务员职级制度改革,无疑令人期待,它也是对十八届三中全会提出的“建立公务员的职务与职级并行、职级与待遇挂钩制度”的呼应。而需要明确的是,公务员职级制度是法治政府相关的“文官制度”的一部分,它需要恪守法治原则,也理应在技术方法、机制设计、关联制度等方面下工夫。
就制度改革本身而言,我认为至少应注意几个方面:首先,应解剖现行制度积弊的体制性成因。一直以来,公务员的职级与职务是紧紧挂钩的。弊端之一是,没有职务,职级就无法晋升。县以上有处级的调研员、巡视员等虚职;科级及其以下没有虚职。弊端之二是,公务员职级过度依赖其单位的级别,导致庙大
职位职级与晋升管理制度
广州涵曦生物科技有限公司
薪酬绩效管理办法
第一章 晋升管理
一 职位职级体系
1. 职位序列
公司全部职位划分为管理序列(M线)、专业序列(P线)两大类。管理序列全公司统一,所有部门、职位都一样;专业序列根据不同的工作职能又划分为多个子序列,如市场类专业序列、客服类专业序列等。
职位序列纵向划分为若干层级。管理序列从M1到M11划分为11个层级;专业序列从P1至P6划分为6个层级,层级具体如下图:
M1 主管 P3 高级 P2 师级/专员 P1 助理师级/助理 M5 总裁 M4 副总裁 M3 总监 M2 经理 P6 行家 P5 专家 P4 资深 管理序列(M) 专业序列(P) 2. 职位职级
职位职级是职位之间相对价值的体现。职级的高低主要取决于职位所承担的职责大小、解决问题的负责难易程度、职位对组织的贡献大小以及对任职员工知识技能要求高低等因素。
职级从Band1至Band7,分为7级。公司全部基准职位和实际职位均被赋予相应职级。各序列职位职级对应表如下:
职级 Band7 M5 管理类 高级副总裁 专业类 广州涵曦生物科技有限公司
Band6 Band5 Band4 Ban
HR-A0001-2专业职级晋升规则 - 图文
东方财富专业职级晋升规则
2016年1月,人力资源中心,组织发展部
导言
职级是什么?不是什么?
?首先,职级不是头衔,更不是管理人员对下属的奖励。职级可以视为员工个人在公司内职业发展的刻度或路径。?职级是体现职务、能力、业绩、资历的综合标志:-职务体现了公司对该类员工的工作期望/要求,
-能力体现了员工是否具备实现这些工作期望的基本素质,-业绩代表着员工过往对公司的贡献,
-资历则是员工在职场综合素质方面的粗略统计。
?但是,职级评定并不是以上四个方面的简单累加,职级晋升更不是由其中某一个因素单项驱动的:如,获得晋升的员工一定绩效优良,但反过来是不成立的。?职级的评定是一个加权平均的结果。而且因公司而异,这四个方面所占的权重也不尽相同。
(相比传统制造业定岗定编的稳定状态,互联网公司的职务设置更灵活,而业绩标准又跟职务相关,所以职务和业绩两方面的权重在互联网公司里可能略低。在一些百年企业或国有企业里,因为积累了大量不成文的隐形规则,很难在短时间内习得,所以资历在这些公司的定级考量中就会占据较大的权重。)
(续)
导言
东财在员工职级晋升时主要考核什么?
?除非员工在晋升前已经提高了职务标准并取得了相应的业绩,否则在晋升时,对职务和业绩两方面的评定只是基于先前经验而
员工职级晋升管理制度(2)
员工职级晋升管理制度
第一章 总则
第一条 为加强和规范公司员工职级晋升管理,引导员工职业生涯发展的途径和方向,确立员工职业生涯与公司发展相统一的晋升体系,特制定本办法。
第二条 岗位职级管理是公司人力资源管理的基础,为人员招聘、薪酬管理、人才培养、绩效管理、员工发展等提供重要依据,公司建立以绩效考核为主,岗位职级与薪酬相结合的岗位薪酬体系。
第三条 公司实行浮动的职级制度,每个岗位都有一个浮动的职级级别范围,职务与职级相对挂钩,不绝对挂钩。即不同单位同等职务的岗位,职级可不一样,同一单位同个岗位不同担任者的职级也可不一样。
第四条 员工的职级是薪资福利、职权划分的重要或直接依据,跟所在岗位的工作难度、工作要求,以及个人的学历、工作熟练程度、工作能力、在公司的服务年限相关。
第五条 本制度为员工职级晋升制定标准和依据,确保员工职级晋升的公平、公正和公开,进而鼓励员工辛勤劳动、努力学习知识技能,不断提高自身素质和能力。
第六条 本制度适用于公司董事长以下所有员工。 第七条 办公室和人力资源部负责制定员工职业发展和晋升管理制度;相关部门负责人(部门经理、店长、主任)、
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副总经理负责对员工晋升的审核;人力资
员工职级晋升管理制度(2)
员工职级晋升管理制度
第一章 总则
第一条 为加强和规范公司员工职级晋升管理,引导员工职业生涯发展的途径和方向,确立员工职业生涯与公司发展相统一的晋升体系,特制定本办法。
第二条 岗位职级管理是公司人力资源管理的基础,为人员招聘、薪酬管理、人才培养、绩效管理、员工发展等提供重要依据,公司建立以绩效考核为主,岗位职级与薪酬相结合的岗位薪酬体系。
第三条 公司实行浮动的职级制度,每个岗位都有一个浮动的职级级别范围,职务与职级相对挂钩,不绝对挂钩。即不同单位同等职务的岗位,职级可不一样,同一单位同个岗位不同担任者的职级也可不一样。
第四条 员工的职级是薪资福利、职权划分的重要或直接依据,跟所在岗位的工作难度、工作要求,以及个人的学历、工作熟练程度、工作能力、在公司的服务年限相关。
第五条 本制度为员工职级晋升制定标准和依据,确保员工职级晋升的公平、公正和公开,进而鼓励员工辛勤劳动、努力学习知识技能,不断提高自身素质和能力。
第六条 本制度适用于公司董事长以下所有员工。 第七条 办公室和人力资源部负责制定员工职业发展和晋升管理制度;相关部门负责人(部门经理、店长、主任)、
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副总经理负责对员工晋升的审核;人力资