上财浙院统计学第八章答案

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上财浙院统计学 第八章课后习题

标签:文库时间:2024-08-14
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P204 课后题

二、计算题(注:全部修改如下)

1.假定某产品重量服从正态分布,今从一批产品中随机抽选18个,测得重量的平均值为820克,标准差为60克。试以0.01的显著性水平检验原假设μ=800克。

2.一个容量n=81的随机样本给出的平均值和标准差分别为485和45。(1)检验原假设μ=500,设α=0.01;(2)检验原假设μ≤500,设α=0.05。 3. 两台机床加工同一零件,分别取9个和16个零件,测得其平均长度分别为62mm和59mm。假定零件长度服从正态分布,两个总体的标准差分别为5mm和6mm。根据这些数据能否得出μ1>μ2的结论?设α=0.05。

4.有关人士想知道能否作出这样的结论:居民区甲中的家庭每周看电视的平均小时数比居民区乙中的家庭少。从n1=80,n2=60的两个独立随机样本得出的数据如下: x?19.5小时,x?23.7小时,s?12小时,s?16 小时。设α=0.05。 12225.某厂生产一种新型家用产品,厂家声称某市已有20%以上的家庭在使用这种产品。市场调

查人员在该市抽选了一个由300个家庭组成的随机样本,

上财浙院统计学 第八章课后习题

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P204 课后题

二、计算题(注:全部修改如下)

1.假定某产品重量服从正态分布,今从一批产品中随机抽选18个,测得重量的平均值为820克,标准差为60克。试以0.01的显著性水平检验原假设μ=800克。

2.一个容量n=81的随机样本给出的平均值和标准差分别为485和45。(1)检验原假设μ=500,设α=0.01;(2)检验原假设μ≤500,设α=0.05。 3. 两台机床加工同一零件,分别取9个和16个零件,测得其平均长度分别为62mm和59mm。假定零件长度服从正态分布,两个总体的标准差分别为5mm和6mm。根据这些数据能否得出μ1>μ2的结论?设α=0.05。

4.有关人士想知道能否作出这样的结论:居民区甲中的家庭每周看电视的平均小时数比居民区乙中的家庭少。从n1=80,n2=60的两个独立随机样本得出的数据如下: x?19.5小时,x?23.7小时,s?12小时,s?16 小时。设α=0.05。 12225.某厂生产一种新型家用产品,厂家声称某市已有20%以上的家庭在使用这种产品。市场调

查人员在该市抽选了一个由300个家庭组成的随机样本,

统计学第八章 统计指数 课后答案

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第八章 统计指数

一、单项选择题 1 B 11 C 2 D 12 C 3 C 13 D 4 C 14 A 5 B 15 B 6 D 16 D 7 D 17 A 8 A 18 C 9 B 19 D 10 B 20 A 二、多项选择题

1 ABCD 6 ACE 11 ABC 16 CD 三、判断题 1 × 2 × 3 √ 4 × 5 × 6 √ 7 √ 8 × 9 × 10 × 2 ABCE 7 ACE 12 BCE 17 CDE 3 BCD 8 BD 13 ABCD 18 ACDE 4 BCE 9 ABCD 14 ABCD 19 BCE 5 CE 10 BCDE 15 ACE 20 CDE 四、填空题

1、综合指数 平均指数

2、总指数 个体指数 数量指标指数 质量指标指数 3、同度量因素

4、基期 质量指标 报告期 数量指标 5、平均数(或可变)

6、销售量 价格 价格 销售量 7、价格 销售量

8、个体指数 算术平均指数 调和平均指数 9、算术平均指数

第八章医学统计学基本内容A型题

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第八章 医学统计学基本内容

A型题

1、概率P<0.05时表示事件: A 已经发生 B 可能发生 C 极可能发生 D 不可能发生

E 在一次抽样中不可能发生

2、在同一地方测得5名7岁男童的身高(cm)分别为120.5,121,118,123,119,这5个值大小不等是由于 A. 变异 B. 抽样误差 C. 系统误差 D. 过失误差 E. 测量误差

3、统计学中所说的样本是指(……) A.随意抽取的总体中任意的部分 B.有意识的选择总体中的典型部分

C.依照研究者要求选取总体中有意义的一部分 D.依照随机原则抽取总体中有代表性的一部分 E.按研究目的随意抽取有代表性的一部分 4、习惯上,小概率事件为 A. P=0.09 B. P=0.10 C. P=0.15 D. P≤0.05 E. 以上都不是 5、总体是由(……)

A.个体组成 B.研究对象组成

C.同质个体组成 D.研究指标组成 E.观察单位组成

6、对于同一批血液标本测定某一指标,有1台仪器测得结果普遍比其他仪器测得的高,有可 能存在:

A. 测量误差 B. 系统误差 C. 抽样误差 D. 变异 E. 以上都不是 7、参数是(……) A.参与个体数 B.总体的统计指标

第八章非参数统计

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非 参 数 统 计(nonparametric statistics)

参数(parameter)

参数统计:假定被检验的总体分布类型为已知的一类统计方法。

例如t检验、ANOVA要求总体:正态性和方差齐性等。

不依赖总体分布的类型,不对总体参数作估计或推断,只是检验分布(具体说是分布的位置)是否相同的一类统计方法。

优点: 对资料无前提要求,应用范围广;

资料的收集和统计分析简便。

缺点: 对符合参数检验资料用非参数

检验时,因没有充分利用信息,

使检验效能 ;

历史较短,复杂的设计无对应方法;

③无概括性的数字说明总体。

变换使资料满足参数检验要求的资料可用非参数检验来分析。

偏态分布或未知分布资料或例数过少(难定分布); 分布一端或两端无界:如10以下或10以上; 不能或未加精确测量的资料:如等级资料; 个别数值偏离过大;

各组离散程度相差悬殊(即方差不齐); 不能满足参数检验要求的资料等。

综上所述:资料符合参数检验时,首选

配对设计Wilcoxon signed rank test

成组设计(两组)Wilcoxon rank sum test成组设计(多组)Kruskal –Wallis test多个样本两两比较Nemenyi testFriedman’s

第八章非参数统计

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非 参 数 统 计(nonparametric statistics)

参数(parameter)

参数统计:假定被检验的总体分布类型为已知的一类统计方法。

例如t检验、ANOVA要求总体:正态性和方差齐性等。

不依赖总体分布的类型,不对总体参数作估计或推断,只是检验分布(具体说是分布的位置)是否相同的一类统计方法。

优点: 对资料无前提要求,应用范围广;

资料的收集和统计分析简便。

缺点: 对符合参数检验资料用非参数

检验时,因没有充分利用信息,

使检验效能 ;

历史较短,复杂的设计无对应方法;

③无概括性的数字说明总体。

变换使资料满足参数检验要求的资料可用非参数检验来分析。

偏态分布或未知分布资料或例数过少(难定分布); 分布一端或两端无界:如10以下或10以上; 不能或未加精确测量的资料:如等级资料; 个别数值偏离过大;

各组离散程度相差悬殊(即方差不齐); 不能满足参数检验要求的资料等。

综上所述:资料符合参数检验时,首选

配对设计Wilcoxon signed rank test

成组设计(两组)Wilcoxon rank sum test成组设计(多组)Kruskal –Wallis test多个样本两两比较Nemenyi testFriedman’s

教育学第八章

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2009年辽宁省教师资格认定考试心理学第八章测试题

一.出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选项的字母填在题后单项选择题:本大题共10个小题,每小题1分,共10分。在每小题给的括号内。

1.( A )是指个人对于自己认为重要的或有价值的事力求达成的欲望。 A.成就需要 B.交往需要 C.权利需要 D.进食需要 2.依据需要的起源可将其划分为( B )与社会性需要。 A.生理性需要 B.生物性需要 C.心理上需要 D.情感上需要

3.( C )把人的需要分为七个层次,认为基本需要得以满足,跟高层次的需要才能出现。 A.弗洛伊德 B.奥尔德弗 C.马斯洛 D.冯特 4.根据动机的性质可分为生理性动机和( C )。

A.主导动机 B.外在动机 C.社会动机 D.有意识动机 5.由于认识到学习的重要意义而努力学习的动机是( B )。 A.外在动机 B.内在动机 C.有意识动机 D.生理性动机

6.( D )是内驱力的主要代表,认为机体需要产生内驱力激发有机体的行为。 A.弗洛伊德 B. 奥尔德弗 C. 马斯洛

《财政学》第八章

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第八章

税收原理

本章学习要点:本章的主要学习要点是掌 握税收的概念及特征,税收的相关术语, 税收的不同分类;了解税收负担的相关知 识。

本章学习重点难点:重点是掌握税收特征, 税收术语和税收的不同分类;难点是理解 全额累进税率和超额累进税率之间的差异, 理解税负转嫁的形式和规律。

本章基本概念: 纳税人 负税人 课税对 象 全额累进税率 超额累进税率 税负转 嫁

第一节 什么是税收 税收的基本属性 税收的“三性”

税收的基本属性一、税收的基本属性– 马克思 --“赋税是政府机器的经济基础, 而不是其他任何东西。” – 西方经济学-- 主要溯源于托马斯 霍布斯 (T.Hobbes) 的“利益交换 说” (Benefit- Exchange-Theory)

托马斯 霍布斯: “人们为公共事业缴纳的税款, 无非是为了换取和平而付出的代价。” 享有依法征税的权利 政 府 部 门 负有提供公共物品的义 务 负有纳税的义务 享有消费公共物品的权 利 凯恩斯 矫正外部效应、协调收入分配、刺激有 效需求、优化产业结构 社 会 公 众

当代资产阶级 税收理论

约翰 洛克

约翰 洛克

托马斯 霍布斯

税收的概念和特征 税收的概念 税收是国家为了满足社会公

第八章 群体遗传学(答案)

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第八章 群体遗传学(答案)

一、 选择题 (一)单项选择题 *1. 基因库是:

A.一个体的全部遗传信息 B.一孟德尔群体的全部遗传信息 C.所有生物个体的全部遗传信息 D.所有同种生物个体的全部遗传信息 E.一细胞内的全部遗传信息 2. 一个有性生殖群体所含的全部遗传信息称为:

A.基因组 B.基因文库 C.基因库 D.基因频率 E.基因型频率 *3. 一个遗传不平衡的群体随机交配( )代后可达到遗传平衡。

A.1代 B.2代 C.2代以上 D.无数代 E.以上都不对

4. 在10000人组成的群体中,M型血有3600人,N型血有l600人.MN型血有4800人,该群体是:

A.非遗传平衡群体 B.遗传平衡群体 C.χ2检验后,才能判定 D.无法判定 E. 以上都不对 *5.遗传平衡定律适合:

A.常染色体上的一对等位基因 B.常染色体上的复等位基因 C.X-连锁基因 D.A+B E.A+B+C

*6.不影响遗传平衡的因素是:

A.群体的大小 B.群体中个体的寿命 C.群体中个体的大规模迁移 D.群体中选择性交配

快学scala第八章习题答案

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9 继承

9.1 扩展如下的BankAccount类,新类CheckingAccount对每次存款和取款都收取1美元的手续费class BankAccount(initialBalance:Double){ private var balance = initialBalance

def deposit(amount:Double) = { balance += amount; balance} def withdraw(amount:Double) = {balance -= amount; balance} }

继承语法的使用。代码如下 Scala代码 1. 2. 3. 4. 5. class CheckingAccount(initialBalance:Double) extends BankAccount(initialBalance){ override def deposit(amount: Double): Double = super.deposit(amount - 1) override def withdraw(amount: Double): Double