青春启航征文

洒向童心一片爱 无悔青春一份情 邳州市英华实验小学 陆学玲

小时候，我梦想成为一名教师。十八岁那年，怀揣着美丽的梦想，我踏上这条充满希望的阳光之旅。那时的我，心中沸腾着青春的热血，澎湃着青春的激情，也享受着青春的快乐，我无怨无悔地将青春定格在教师岗位上。岗位意味着奉献与责任，青春象征着活力与自由。若岗位中融入了青春的血液，便会活力四射！

我工作十几年，青春的羽翼载着我的梦想不断飞跃，有甜蜜、也有苦涩。

漫漫长路，一路走来，我才知道，教师不仅是梦想，也不单是一种追求，那是一种责任、一份真诚，更是全心全意的付出！

清晨，伴着黎明的曙光，我静候在三尺讲台旁聆听孩子们琅琅的读书声，那是天底下最动听的乐章；黄昏，踏着最后一抹夕阳，我目送他们快乐地离去，那一声声“老师，再见！”给我留下明天的希望之光。夜晚灯光下，看着孩子那稚嫩的笔迹逐渐成熟起来，我告诉自己：这就是我人生最大的追求与梦想。

苏霍姆林斯基说过：“教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护学生。”爱，是一种全身心的投入。 2003年，全面推进新教材实验，我荣幸地成为实验中的一员，开始一年级的教学工作。崭新的教材，全新的学生，我也是充满新的希望。我与孩子们一起学习着、享受着、快乐着······学期

激扬青春，让梦想启航

初2015级9班一、活动背景

教育专家指出，八年级是整个中学阶段"最危险"的阶段，学生不信任父母，却容易受朋友影响，加上心智发育尚未成熟，往往对外界影响缺乏识别能力，容易在感情上出现困惑，还会出现吸烟、喝酒等不良现象，对学习失去兴趣，人生没有目标。

我班绝大多数学生是勤奋学习要求上进的，但思想还不够成熟，看问题往往比较片面幼稚。他们希望别人把他们看成“大人”，希望别人信任尊重他们。作为班主任应当针对这种思想，施以恰当的教育，我认为对学生进行理想教育是相当必要的，这有利于孩子们人生观和世界观的形成，理想教育也是我校生命教育的一个重要组成部分，鉴于此，班级开展“激扬青春，让梦想启航”的主题班会，给学生一定的指导和帮助。

二、活动目的

1、引导学生合理规划自己的初中生活，培养克服困难的勇者精神，信心百倍的为自己的梦想打好基础。

2、帮助学生更好的找准自己的位置，树立适合自己的梦想。

3、通过同学们的互相交流，提高彼此之间的了解与信任，从而提高班集体的凝聚力与荣誉感。增强全班同学的斗志，全力以赴，迎接未来的挑战。

三、活动时间

2013年9月

四、活动地点

教室

五、活动参与人员

2015级9班学生、班主任

六、活动形式

小品、讨论、发言和演唱等

七、活动准备

篇一：青春需要正能量作文

青春需要正能量作文

青春需要正能量

四（4）班 彭一睿

青春需要什么？有人说，青春需要认真学习的态度；有人说，青春需要优越的生活条件。但自从我看过一本书——《青春正能量》之后，我觉得青春需要正能量。

鲜花需要阳光才能生长，喷泉需要源头才有气势，而青春需要正能量才有激情和活力。

如何获得正能量呢？其实很简单，阳光的心态就能让你获得正能量。即使你是大老板，也不要目中无人；即使你是小乞丐，也不要自暴自弃。我们做到自信、自强，就拥有了正能量。

我们拥有健全的身体，每天在学校里快快乐乐地学习，在家里幸>幸福福地生活。你是否注意过，在我们的身边，还有这样一群身残志坚的人们。他们没有健全的身体，却拥有青春向上的心态。比如说刘伟，他失去了两只手臂，却始终没有放弃梦想——弹钢琴。他开始练习用脚来弹钢琴。经过不断的努力，他克服重重困难，终于在中国达人秀的舞台上一展风采，获得了第一名的好成绩。刘伟说过：“我要么去死，要么就精彩的活着。”是的，拥有青春，拥有梦想，我们的人生一样精彩。

与刘伟的经历相似的还有程家家。他双眼失明，可依旧微笑着面对生活。他在生活中用耳朵去听去感受这个世界。他在舞台上进行模仿秀、脱口秀表演，给观众带来了许多欢乐。他说，开心

篇一：中国梦大学生征文—青春正能量

青春正能量

在21世纪的今天，在全面建设小康社会和推动有中国特色的社会主义道路上，我们信心满满，WTO的加入，北京申奥的成功，嫦娥的飞天，我们的国家踏上了快速发展的康庄大道和一个全新的征程。2008年的大地震和大雪灾，我们众志成城，用爱心搭建温暖的桥梁！中国梦让每一个人看到了希望和黎明的曙光。 2012年11月29日，中共中央总书记习近平带领新一届中央领导集体参观中国国家博物馆“复兴之路”展览现场。习总书记定义了“中国梦”即实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想，而且满怀信心地表示这个梦想“一定能实现”。2013年春天的两会，因为梦想变得飞扬热烈，因为梦想变得无比厚重。承载亿万人民的梦想和重托，努力将“中国梦”的伟大构想化为美好现实。而我们相信这一天不只是梦想而是我们共同创造的奇迹。

。

梦，是一个人头脑中的虚幻；中国，是我们生活成长的地方。“中国梦”，则将二者结合在一起，既给梦以现实的依存，又赋予中国美好的畅想——不过，每个人在中国这个大家庭中扮演的角色不同，因而每个人的立足点、着眼点也不同，所以，“中国梦”也因人而异。我，作为一名大学生，正为自己的梦努力奋斗着。每个人的成长都是一段旅程，都是一次心灵的历练，

篇一：中国梦大学生征文—青春正能量

青春正能量

在21世纪的今天，在全面建设小康社会和推动有中国特色的社会主义道路上，我们信心满满，WTO的加入，北京申奥的成功，嫦娥的飞天，我们的国家踏上了快速发展的康庄大道和一个全新的征程。2008年的大地震和大雪灾，我们众志成城，用爱心搭建温暖的桥梁！中国梦让每一个人看到了希望和黎明的曙光。 2012年11月29日，中共中央总书记习近平带领新一届中央领导集体参观中国国家博物馆“复兴之路”展览现场。习总书记定义了“中国梦”即实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想，而且满怀信心地表示这个梦想“一定能实现”。2013年春天的两会，因为梦想变得飞扬热烈，因为梦想变得无比厚重。承载亿万人民的梦想和重托，努力将“中国梦”的伟大构想化为美好现实。而我们相信这一天不只是梦想而是我们共同创造的奇迹。

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梦，是一个人头脑中的虚幻；中国，是我们生活成长的地方。“中国梦”，则将二者结合在一起，既给梦以现实的依存，又赋予中国美好的畅想——不过，每个人在中国这个大家庭中扮演的角色不同，因而每个人的立足点、着眼点也不同，所以，“中国梦”也因人而异。我，作为一名大学生，正为自己的梦努力奋斗着。每个人的成长都是一段旅程，都是一次心灵的历练，

篇一：以国家资助励志青春为题的征文

以国家资助励志青春为题的征文

农村学生感恩国家资助

我是来自一个普通的农村，家里有一个哥哥。父母是地地道道的农民，常年在家务农。随着我从初中升高中、高中升大学，学费一年比一年多，父母的负担也一年比一年重。特别是近几年，我哥快到成家年龄。我哥因当时家里经济非常不好，初中毕业就一人外出打工。而我哥是个赚多少花多少的人，出去这么多年没赚到钱，也从没寄钱回家。每当说起我哥，我父母既感到内疚——当初没本事让我哥读书;又有感到痛心——这么大还不懂事，不知到要赚钱成家。他们常对我说：当初自己没本事让我哥读书，现在总要帮他成家，你哥不真气，但你一定要争父母的气，你就安心读书，家里无论如何都要供我上大学，做父母的总不能偏心。我父母就拼命地干活，身体越来越差，而又不舍得吃。我深刻体会到了中国父母的艰辛，农村父母更是不易!我以前时常在想我考上大学是对的，还是错的，竟让父母这般辛苦!

得到了国家资助，我再也不会乱想了，我再也不用担心学费，能安安心心在这上大学，这更加激励了我的斗志。我父母也高兴的笑了，这几千元可是我们家半年多的总收入!我看到他们的笑容我暗下决心：你们的儿子不会让你们失望的，我不会辜负国家对我的资助的。

我深深地知道自己上大学

致青春放飞梦想的征文

导读：本文致青春放飞梦想的征文，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点

评和分享。

我用柔软的涟漪去点染青春的航线，用激昂的琴键去奏响青春的旋律，用记下的瞬间去回忆青春的路程。一路上留下了我串串的脚印，来记住这些青春的花事。

晴天的时候太阳很暖，懒懒的照在身上，天空中流动的云像软软的棉花糖，不安的变幻着自己的各种姿态。喜欢去寻觅一种叫做安静的东西，坐在茂盛繁密的大树，听着悠扬清雅的音乐，捧着自己所爱的文章，独立一人享受在小窝里面，没有外界的纷扰和那么多的流言蜚语，静静地享受大自然赐予的万物，如此美好的风景线。

雨天的时候，心情也跟着变得伤感起来。空荡荡的房间里偶尔也只会有我一个人寂寞的被锁在里面，和自己对话。窗户上总是会出现很多的水滴精灵，松散的吸附在玻璃表面上，用手轻轻触碰又顷刻散开成许多小水滴，流向未知的远方。

失落寂寞的时候，想一个人漫步在沙滩上，看潮起潮落，冲不走沙滩记忆的贝壳;云卷云舒，留下夕阳余晖斜射过的落寞背影被一点点拉长。

幻想着盛满幸运星的玻璃瓶在桌子上放了好久，记起来的那天才发现它已经碎了，碎的那么干脆，在瞬间将我的回忆空格跨越那点多余的划破手指的伤痛。

青春是一副画前的构思，

我的青春，我的大学

当青春与大学四个字浮现在我眼前的时候，我想我的心情是复杂的，欢喜之余也带着些许明媚的忧伤。不知为何，脑海中总会浮现这样一段话语：蝴蝶飞不过沧海，不是没了勇气，而是彼岸没了等待。曾经的我，望向彼岸，静静地勾勒出一幅幅美好的蓝图，我也坚信，即使前方路途迷茫，我依旧可以飞跃辽阔的海面到达对岸。就这样，带着期盼，携着梦想，不断汲取力量，奋力飞翔…

然而，三年等待的花儿终究没来得及绽放，我用寂寥的琴弦写下了秋天的序章。一年前，我来到了属于我的彼岸，或许是逆风飞翔久了，却偏离了原来的方向。现实的彼岸，是那样苍凉而不繁华，更无生机活力可言。那个时候，我意识到，我是真的品尝到绝望的滋味了。在那段万念俱灰的日子里，我苦苦地挣扎，却也最终明白沧海一粟在面对浩瀚宇宙时的渺小与无助。我从心底默默告诉自己是时候需要一个人去面对残酷的结局了。

当双脚踏进这所本不该跟我有任何联系的大学，我的情绪在表面上已早已无任何的波动。或许那段煎熬的岁月，教会我的，不仅仅是坚强，更多的是一种心智上的成熟。我学会了伪装，学会了将所有快乐的不快乐的情绪统统美妙地隐藏。独自来到这样一个喧嚣的城市，这样一所陌生的学校，穿越拥挤的人流，静静地走在路上，那时的我多少是有些畏惧的

　　青春是充满着活力，充满着奋斗，充满着斗志的。作为新时代中国特色社会主义的青年，我们更应该为自己，为社会献出自己的微薄力量去做一些力所能及的事。每个人都有自己的梦想，这些梦想或大或小，有想当科学家的，有想当宇航员的，有想当白衣天使的当然也有想要作一个平凡人的梦想！在这些梦想实现的背后呈现的是一个国家的梦想。中国之所以可以发展的如此之快离不开每一个为中国做出奉献的平凡人，前几天我们刚刚渡过了抗美援朝纪念日，我们观看了一些视频，，事迹，或许之前知道这件事是模糊的，不清楚的，但仔细了解才知道，那些为了保家卫国的英雄也正是青春年少啊！黄继光，邱少云，毛岸英，等等，还有诸多我们说不出名字的英雄，他们都是和我们一样的少年，再回想，2020年新冠肺炎疫情席卷中国，我们的白衣天使，志愿者，大都是90后，00后，他们正处花儿一般的年纪，每天承担着来自死亡的恐惧压力，但是他们依然挺身而出，这个世界从来没有什么英雄，只是一群平凡人挺身而出，替我们负重前行，习主席说哪有什么英雄，只不过是一群孩子披上了战衣上了前线，他们无私奉献，不畏恐惧，咬着牙坚持！他们当中那些平时爱美丽爱漂亮的女孩儿都不见了，她们剪去了自己的长发，脸上被口罩压的满是伤痕，手上因洗手次数过多全是伤

心系学生 充满爱心

在纪念中国共产党建党90周年之际，我们拿什么感谢党？我认为:每一个教师应该胸怀感激之情，要更加热爱党、信赖党，坚定不移跟党走，就要更加热爱我们自己的国家，坚定在党的领导下我们的强国富民愿望一定能实现的信念，为党的教育事业、为人民的利益、为国家的强盛、为家庭的幸福，扎实地做好本职工作，用实际行动报答党的恩情。作为一名教师，我深知自己肩负的历史使命重大。我知道：教师的职业是“太阳底下最崇高最光辉的事业”，站在三尺讲台，面对几十双眼睛，我们不能忘了自己的神圣的职责：以德立教，执教为民；育人为本，传承文明；为人师表，廉洁公正；爱岗敬业，开拓创新；为国家的富强，为民族的复兴，无私奉献，奋斗终身！

一、做学生的良师益友

1.充满爱心，以赏识的目光关注每个学生的成长。高尔基说：“不爱孩子，就不配教育孩子”。在日常生活中，我关注每一名学生的成长，相信人人都有亮点，打着灯笼寻找学生的优点，用显微镜来看学生的闪光点，尽量创造条件让学生有展示的机会， 鼓励他们的信心。我们班的贾继超是大家眼中的调皮孩子，成绩不理想，小毛病多，人缘也不好。我一直关注着、思考着，希望能找到解决问题的突破口。一次课间活动，贾继超弯腰随手捡起来地上的垃圾袋并送入垃圾箱中，