海阔凭鱼跃

海阔凭鱼跃 天高任鸟飞

写作文是整个小学阶段语文教学的重难点，很多学生却怕写作文，不会写作文，头痛写作文。这也一直是老师和家长苦恼的事。究其原因，主要是学生不留心生活、不善于观察、不会构思、不善表达所致，不敢放开思绪去驰骋。

但我们的现行的作文教学却束缚了学生太多的思维，存在着很多的误区。

一、我们做教师和家长的，总是认为孩子小，写作对他们来说还太难，还太早。其实写作和语言一样年龄越小学的越快；教育孩子写作文要从孩子低龄时入手，因为这时的孩子一派天真，没有条条框框的限制，引导他想怎么写就怎么写。

二、不注重孩子思维方法的教育，写作文在某种意义上说就是写思想和想法。

三、低估小学生的写作能力，给小学生写作人为地限定字数。一些作文明确要求孩子写的作文应该在多少字以内，作文选上也写明300百字作文，400字作文等，其实有话多写，没话少写不要限制孩子的写作字数，报纸、电视上不是报道过八九岁的孩子写小说吗？

四、在教学方法上人为的为写作设置条条框框，本来孩子把平时看到的、听到的、想到的事情，完整、顺利、清晰地写下来就是一篇好作文，但老师在孩子写作文前却先说立意、选材、详略、开头、结尾等等一大套写作理论。其实大人有大人的思想，小孩有小孩的

海阔凭鱼跃 天高任鸟飞

写作文是整个小学阶段语文教学的重难点，很多学生却怕写作文，不会写作文，头痛写作文。这也一直是老师和家长苦恼的事。究其原因，主要是学生不留心生活、不善于观察、不会构思、不善表达所致，不敢放开思绪去驰骋。

但我们的现行的作文教学却束缚了学生太多的思维，存在着很多的误区。

一、我们做教师和家长的，总是认为孩子小，写作对他们来说还太难，还太早。其实写作和语言一样年龄越小学的越快；教育孩子写作文要从孩子低龄时入手，因为这时的孩子一派天真，没有条条框框的限制，引导他想怎么写就怎么写。

二、不注重孩子思维方法的教育，写作文在某种意义上说就是写思想和想法。

三、低估小学生的写作能力，给小学生写作人为地限定字数。一些作文明确要求孩子写的作文应该在多少字以内，作文选上也写明300百字作文，400字作文等，其实有话多写，没话少写不要限制孩子的写作字数，报纸、电视上不是报道过八九岁的孩子写小说吗？

四、在教学方法上人为的为写作设置条条框框，本来孩子把平时看到的、听到的、想到的事情，完整、顺利、清晰地写下来就是一篇好作文，但老师在孩子写作文前却先说立意、选材、详略、开头、结尾等等一大套写作理论。其实大人有大人的思想，小孩有小孩的

在高中数学学习中,两极分化的问题极为突出,要改变这种状况,因材施教显得极为必要。对学生进行分层教学,是使全体学生共同进步的一个有效措施,也是使因材施教落到实处的一种有效方式。

总第 6 2期 5

教海探航

海阔凭鱼跃——

天高任鸟飞

让不同层次学生在主动参与中获得成功沈丽燕

(常州市武进区横山桥高级中学，江苏省 2 3 1 ) 1 19

摘要：高中数学学习中，在两极分化的问题极为突出，改变这种状况，要因材施教显得极为必要。对学生进行分层教学，是使全体学生共同进步的一个有效措施，也是使因材施教落到实处的一种有效方式。 关键词：层教学；新课标；兴趣 分中图分类号： 6 3 G 2 .5文献标识码： A文章编号：0 6 3 1 ( 0 )— 3— 0 10— 3 5 2 1 4 0 3 0 2 1新课标强调学生是学习的主体，让每个学生参与到教学活动中，改进的第一步，是关键的一步。为此，课堂教学过程中，是也在 必须改变过去那种“少数尖子撑场面，多数学生作陪客”的被动局面，采用“区别对待，分层施教”的教学策略，让每个学生成为学习

例已 s孑x o‘ ' c x的 3知i一音，耵求 值 n )‘4 o ( x- s 24

的主人，努力提高他们的有效参与度，从而

体操鱼跃前滚翻

任课教师：陈春 指导教师：肖老师 年级：2007 班级： 人数：男/女 1、鱼跃前滚翻 教2、游戏：前滚翻迎面接力 材

教学目标教学重点教学难点1、认知目标：使90%的学生初步理解鱼跃前滚翻的动作技术结构、步骤及要领 。 2、技能目标：是85%～90%的学生能独立完成鱼跃前滚翻动作， 25%的学生完成动作圆滑优美，具有明显的腾空过程。 3、情感目标：培养学生克服困难，自觉纪律性等优良品质。培养学生仔细观察、积极思维、自我评价能力。 4、负荷目标：平均心率115次/分～135次/分，课的密度40%～50%。 重点：蹬地鱼跃腾空 难点：屈臂团身的时机 课的 部分 时间 /分 2 分 钟 课的内容 一、课堂常规 ①体育委员整队集合，检查人数。 ②师生间问好。 ③教师宣布上课的内容、目的、要求并交待安全事宜。 ④检查服装，安排见习生。 组织与教学 教学注意事项 开始部分1、集合地点： 校运动场 1、集合要做2、集合队形：（如图）成四列到快、静、横队，女生在前，男生在后（学齐。 生背对阳光）。 2、学生精神 饱满，注意×××××××× 力集中，认×××××××× 真

体操鱼跃前滚翻

任课教师：陈春 指导教师：肖老师 年级：2007 班级： 人数：男/女 1、鱼跃前滚翻 教2、游戏：前滚翻迎面接力 材

教学目标教学重点教学难点1、认知目标：使90%的学生初步理解鱼跃前滚翻的动作技术结构、步骤及要领 。 2、技能目标：是85%～90%的学生能独立完成鱼跃前滚翻动作， 25%的学生完成动作圆滑优美，具有明显的腾空过程。 3、情感目标：培养学生克服困难，自觉纪律性等优良品质。培养学生仔细观察、积极思维、自我评价能力。 4、负荷目标：平均心率115次/分～135次/分，课的密度40%～50%。 重点：蹬地鱼跃腾空 难点：屈臂团身的时机 课的 部分 时间 /分 2 分 钟 课的内容 一、课堂常规 ①体育委员整队集合，检查人数。 ②师生间问好。 ③教师宣布上课的内容、目的、要求并交待安全事宜。 ④检查服装，安排见习生。 组织与教学 教学注意事项 开始部分1、集合地点： 校运动场 1、集合要做2、集合队形：（如图）成四列到快、静、横队，女生在前，男生在后（学齐。 生背对阳光）。 2、学生精神 饱满，注意×××××××× 力集中，认×××××××× 真

江苏鱼跃医疗设备股份有限公司 JIANGSU YUYUE MEDICAL EQUIPMENT & SUPPLY CO., LTD.

2012年年度报告

证券代码： 002223

证券简称： 鱼跃医疗

二0

一三年四月

PDF pdfFactory Pro f8c8e17c0912a216147929eb 薪酬报告(见尾页)　　九舍会智库　【第 1 页】　专用设备制造业

江苏鱼跃医疗设备股份有限公司2012年度报告全文

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第一节 重要提示、目录和释议

1．本公司董事会、监事会及董事、监事、高级管理人员保证本报告所载资料不存在任何虚假记载、误导性陈述或者重大遗漏，并对其内容的真实性、准确性和完整性负个别及连带责任。

2. 公司负责人吴光明、主管会计工作负责人刘丽华及会计机构负责人(会计主管人员)史永红声明：保证年度报告中财务报告的真实、准确、完整。

3．除下列董事外，公司其他所有董事均亲自出席本次年报董事会会议。 未亲自出席董事姓名

未亲自出席董事职务 未亲自出席原因 被委托人名称 张宁 董事 公司工作安排 陈坚

4．信永中和会计师事务所有限公司为本公司出具了标准无保留意见的审计报告。

5． 公司经本次董事会审议通过的利润分配预案为：以截止2012年12月3

三诺生物（三年五倍）PK鱼跃医疗（三年六倍）

三诺生物（三年五倍）PK鱼跃医疗（三年六倍）

鱼跃医疗2008年度净利润6183万；当年总股本10300万，流通盘2600万；净利润0.60元/股；------到2012年度：净利润：24410万；总股本53161万；流通盘48084万；净利润0.46元/股；股价从开盘价16.5，到今天收盘价为24.92复权价相对于128.35，上涨677%（增长六倍）；按照上涨达到的最高价142.98计算，曾经上涨866%。2010年末股价到过51元（未复权）股本2.5558亿；市值52*2.5558亿=130亿；而现在随着股本的不断扩大，增长幅度的下降，市值不能与小盘高成长股相提并论了。

鱼跃医疗最主要的涨幅在第三个年度报告即将出台的那年年末（2010年度末股价相对于首日开盘价就上涨了8倍)

相当于2014年度年末的三诺生物；此时:印度市场可能已经有了起色;医院市场或可看到一些成绩；移动互联手机血糖仪将不再是一个概念；大股东的股票也将在2015年3月底解冻，可望在此时节至少再来个10送转5派5......

有心人去查查历史，没有高成长的高送配股，就只有短线行情；而慢牛、长牛股不会