三年级上册数学补充答案苏教版

苏教版小学数学三年级上册探索规律

像上面那样一个物体隔着一个物体 排列，我们就把这种排列叫做 “一一间隔排列”

( 夹子 )和( 手帕 )一一间隔排列， 并且两端都是( 夹子 )。 ( 大树 )和( 绳子 )一一间隔排列， 并且两端都是( 大树 )。

( 小兔 )和( 蘑菇 )一一间隔排 列，并且两端都是( 小兔 )。

( 木桩 )和( 篱笆 )一一间隔 排列，并且两端都是( 木桩 )。

填好后，在小组里说说你的发现好吗？

夹子( 10 )个 小兔( 8 )只 木桩(13)根 手帕( 9 )块 蘑菇( 7 )个 篱笆(12)块为什么每排两种物体的数量都相差1呢？

如果我们把一个夹子和一块手帕看成一组，最后余下的是什 么？把一只小兔和一个蘑菇、一根木桩和一块篱笆也分别看 成一组呢？请你在学案纸上先圈后说。

一、夹子和手帕

把一个夹子和一块手帕看成一组，一一对应地分组，最后余 下一个是( 夹子 )。我们就可以发现，两端都是夹子时， 它的数量就比中间的手帕多( 1 )个。

二、小兔和蘑菇

把一只兔子和一个蘑菇看成一组，一一对应地分组，最后余下 一个是( 小兔 )。我们就可以发现，两端都是兔子时，它的 数量就比中间的蘑菇多( 1 )个。

三、木桩和篱笆

把一根木桩和一块篱笆看

1 让我们荡起双桨

一，

双桨宝塔安排愉快

四周绿树红墙环绕

二，

1.悄悄凉爽轻轻

2.C

三，

1，波浪，白塔，飘荡凉爽的风

白色的宝塔，葱绿的树，红色的墙，蓝色的水

2，唱歌，跳舞等。

党和国家

四，

2 学会查无字字典

一，

波涛突然岩石

词典岸边烈日

二，

除最后一个，其余选第二个

三，

1，骄阳似火

2，惊涛拍岸

三。省略

五，

1，新华字典，大自然

2，课本中，大自然中

六，

1，CB

2，春风中杨柳的活力表现出来了，说出了杨柳的颜色。

色彩，生气。

3，狗头上挠挠，羊头上摸摸

谚语、歇后语都行。

3 古诗两首

一，

夜泊，选第二个

寒山寺，选第一个

姑苏，选第一个

石径

渔火

生处

二，

1，因为

2，停船

2，比

三，

1，停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花

2，月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠

四，

1，杜牧，停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花

2，张继，月落江枫渔火，乌啼钟声，孤寂忧愁。

4 做一片美丽的叶子

一，

发现输送形态各异

整体奉献冬日飘零

二。

像输送选第一个茁壮选第二个葱翠选第一个站

三，

1，嫩绿，肥美，变黄，飘零

2，你找不到两片相同的叶子。

把阳光变成生命的乳汁奉献给大树。3，B

四，

1，像火一样红

洁白如玉

2，既没有好看的颜色，也没有好温的香味。

3，一连几天没给它浇水仙人掌被切下半截

4，A

5 北大荒的秋天

一三题省略

1 让我们荡起双桨

一，

双桨宝塔安排愉快

四周绿树红墙环绕

二，

1.悄悄凉爽轻轻

2.C

三，

1，波浪，白塔，飘荡凉爽的风

白色的宝塔，葱绿的树，红色的墙，蓝色的水

2，唱歌，跳舞等。

党和国家

四，

2 学会查无字字典

一，

波涛突然岩石

词典岸边烈日

二，

除最后一个，其余选第二个

三，

1，骄阳似火

2，惊涛拍岸

三。省略

五，

1，新华字典，大自然

2，课本中，大自然中

六，

1，CB

2，春风中杨柳的活力表现出来了，说出了杨柳的颜色。

色彩，生气。

3，狗头上挠挠，羊头上摸摸

谚语、歇后语都行。

3 古诗两首

一，

夜泊，选第二个

寒山寺，选第一个

姑苏，选第一个

石径

渔火

生处

二，

1，因为

2，停船

2，比

三，

1，停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花

2，月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠

四，

1，杜牧，停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花

2，张继，月落江枫渔火，乌啼钟声，孤寂忧愁。

4 做一片美丽的叶子

一，

发现输送形态各异

整体奉献冬日飘零

二。

像输送选第一个茁壮选第二个葱翠选第一个站

三，

1，嫩绿，肥美，变黄，飘零

2，你找不到两片相同的叶子。

把阳光变成生命的乳汁奉献给大树。3，B

四，

1，像火一样红

洁白如玉

2，既没有好看的颜色，也没有好温的香味。

3，一连几天没给它浇水仙人掌被切下半截

4，A

5 北大荒的秋天

一三题省略

P1 1． 等式：9-x=3，80÷4=20，7y=63,20+30=50，y+17=38，54÷x=9；

方程：9-x=3，7y=63，y+17=38，54÷x=9。 2．30+ x=80；4 x=80； 3．52+ x=110；

4．x+10=50, 3 x=20+70。

P2

1．-20；+54，+54。 2．解：x=70+35

x=105 解：x=84-48 x=36

解：x=50+50 x=100

解：x=100-27 x=73

解：x=70+20 x=90

解：x=9-3 x=6

3．x +20=100 解：x=100-20 x =80

4．2；5。

P3

1．等号两边应该同时减去36。 x =64-36

x=28 等号两边应该同时加0.8 x =1.9+0.8 x=2.7

2．解：x=490-240 x=250 解：x=5.5-0.7 x=4.8 解：x=95-69 x=26

解：x=

人教版新课标三年级上册教案 第一单元 测 量

认识长度单位 —— 毫米、分米的认识 教学内容：

1、 认识长度单位毫米、厘米、分米；1厘米=10毫米；1分米=10厘米；1分米=100毫米 建立毫米、厘米、分米的长度概念，会度量比较短的物体的长度。 2、 培养学生的估测意识和能力

3、 培养学生的动手实践和合作学习的能力，并感受生活中处处有数学。 练习

判断对错：

（1）一条裤子长 9 分米（ ） （2）一张床长 5 分米 （ ） （3）小明高 14 分米 （ ）

（4）一支毛笔长 2 分米也就是 20 厘米 （ ） 填空：

5 分米=（ ）厘米=（ ）毫米 30 毫米=（ ）分 米

40 毫米=（ ）厘米=（ ）分米 2 米=（ ）厘米

千米的认识 教学内容：

1、认识千米，建立 1 千米的长度概念，知道 1 千米等于 1000 米。 2、进一步培养学生的估测意识和实践能力。

填空： 1 千米= （ ）米 2000米=（ ）千米 5千米=（ ）米

三年级数学期末检测试卷

班级 姓名 学号

一、细心审题，我能算。（22分）

1.口算。(12分)

17×3= 2×24= 5×600= 30×9= 270÷9= 800÷2= 66÷3= 37+15=

4123

- = + = 74-28= 250×0×3= 5577

2.列竖式计算，打“★”的请验算。（10分）

145×8= ★840÷6= 7×403= ★239÷7=

二、用心思考，我会填。（28分）

3. 800的5倍是（ ）；26里最多有（ ）个3；6个79的和是（ ）。 4. 一袋冰糖重203克，5袋这样的冰糖大约重（ ）千克。 ．．．．5. 在○里填“＞”、“＜”或“＝”。

11

48÷2÷4○48÷8 25×4○24×5 ○ 3千克○2999克

97

6. 下面物体的运动方式是平移还是旋转？请填空。

第一篇：苏教版三年级上册数学教案 简单的时间计算 3教学设计

简单的时间计算

教学内容：

教科书第53～55页的内容。

教学目标：

1. 结合生活实际，自主探究计算经过时间的算法，能够根据具体情况灵活地进行有关计算。

2. 进一步感知和体验时间，逐步建立时间观念。

3. 进一步了解数学在现实生活中的应用，增强学习数学的兴趣和信心，进一步培养独立思考的习惯。

教学过程：

一、创设现实情境，探究计算方法

1. 整时段时间计算。

谈话：同学们，现在的电视节目内容是丰富多彩，精彩纷呈，谁愿意告诉大家，你喜欢收看什么电视节目？这个节目会播放多长时间？

出示电视节目预报表。

谈话：在这张节目预报中，你会选择收看哪个节目？（让学生自由说一说）根据你的观察，你知道哪个电视节目播放的时间比较长？你是怎么知道的？（学生充分表达自己的观点）

请继续观察，“六一剧场”是从什么时间开始播放，什么时间结束？如何计算“六一剧场”播放的时间？

学生独立思考计算经过的时间，用自己的方法算一算，做好后在小组中交流想法，教师参与学生的讨论，了解学生的计算思路。教师组织学生集体交流，说一说算的方法，肯定学生不同的推算方法。学生的计算方法可能有两种，一种是用减法计算，16－14＝2。（相机板书）另一种是推算，从1

苏教版三年级数学

导学案

西大吴小学

小学数学第五册教学计划

一、教材分析:

这一册教材包括下面一些内容： （一）在数与代数方面

这一册教材安排整十数、整百数乘一位数的口算。积在100以内的两位数乘一位数的口算。

接近整十、整百的两、三位数乘一位数的估算。 两、三位数乘一位数的笔算。

整十数、整百数、几百几十除以一位数的口算，两位数除以一位数的口算。

两三位数除以一位数的笔算，除法的验算。

分数的初步认识，简单的分数的大小的比较，简单的同分母分数的加法和减法。

千克和克的认识，相关质量单位间的简单换算。

求一个数是另一个数的几倍的简单实际问题，求一个数的几倍是多少的简单实际问题。

用从条件出发思考的策略解决两步计算的实际问题。 间隔排列现象中的规律。 （二）图形与几何

长方形和正方形的基本特征。

平面图形周长的含义，有关周长计算的简单实际问题。 生活中的平移、旋转、对称现象，轴对称图形的初步认识。 （三）综合和实践 周长是多少 多彩的“分数条” 二、教学目标：

这一册教材的教学目标是，

1、联系对四则运算的已有的认识及相关的计算经验，探索并掌握两、三位数乘一位数和两、三位数除以一位数的计算方法，能正确进行相关的口算、估算和笔算。联系对四则运

三年级数学附加题精选1

1．三年级要进行队列训练，三（1）班有38个学生，如果要站成方队，至少要去掉多少人？或者至少增加多少人？

2．三年级有7个班，准备举行拔河比赛，每2个班之间都进行一 场比赛。他们一共要进行几场比赛？

3．长方形的周长是60厘米，长是宽的5倍。这个长方形的长和宽是多少？ 4．手表的单价是闹钟的3倍，手表比闹钟贵100元。手表的单价是多少元？ 5．哥哥今年20岁，妹妹今年16岁。当两人的年龄和为56岁时，哥哥多少岁？ 6．两棵大树相距100米，计划在两棵大树之间补栽小树，每5米种一棵，一共要种多少棵小树？

三年级数学附加题精选2 1．有5元和2元的人民币共30张，合计120元。那么5元和2元的人民币各多少张？ 2．一根钢管长12米，要把它锯成每3米一段需要9分钟，如果把它锯成每2米一段需要多少时间？

3．一条马路长100米，计划沿路的两旁每4米装一盏灯，一共需要装几盏灯？ 4．村民们在村庄的周围栽树，要求每隔20米载一棵杨树，而且每两棵杨树之间等距离载三棵柳树。已知村庄一圈长度为800米，需要栽多少棵杨树？多少棵柳树？相邻两

篇一：人教版小学三年级上册数学期末测试卷及答案

人教版三年级上册数学期末试卷

一、填空（每空1分，共20分）

1、104×3表示（ ）。

2、小明从一楼走到三楼用了8秒，照这样他从一楼走到五楼用（）秒。

3、一米长的绳子，截下它的1∕10，应截下（ ）分米，截下它的1∕2，应截下（ ）分米。

4、 因数、因数、积都是同一个数，这个数是（ ）或（ ）。

5、 一天中的上午，有7时、11时、10时30分、6时、9时、8时，按时间的先后顺

），时针

7、120×5的积末尾只有一个0。（ ）

8、如果A×B=0，那么A和B中至少有一个是0。 （ ）

9、7个1/7米是7米。（ ）

10、小红和小颍比赛跳绳，小红2分钟跳了190下，小颍3分钟跳了240下，小颍跳的快。 （ ）

二、 快乐ABC（选择正确答案的序号填在括号中）（每题1分，共9分。）

1、把一个长方形拉成一个平行四边形，周长（）

A变大 B不变 C 变小

学习要勤复习、多预习、多练习！考试做题要认真、仔细，遇到难题放到最后多读多思考！

2、把边长4分米的正方形剪成两个同样的长方形，其中一个长方形的周长是（ ）分米。

A 8 B 12 C 5

3、两个足球队进行比赛，结果（ ）

A 两个队都胜了B 两个队都负了 C