初一上册人教版语文试卷(附答案)

初一上学期英语期末统考试卷

I. 单项选择(15分)

1.－I am Jim Green. － is my family name.

A..Jim B.Jim Green

C.Green D.Green Jim

2.－What’s your favorite______?Basketball

A.sport B.color C.subject D.movie

3.－May I help you?－ A.No,you can’t. B.Yes,please. C.Yes,you can. D.Sorry.

4.____the man? He is Kate’s father.－.

A.What’s. B.Who’s C.Whose’s D.How’s

5.She can A. speaking B.speak C.speaks D.to speak

6.－Thank you very much.－.

A.Thank you very much B. All right

C.You’re welcome D.You don’t thank me.

7.－What color is it?－It’s A.

篇一：初一生物第一学期期末考试试卷

初一生物第一学期期末考试试卷

1、 本试卷共两道大题，满分100分。考试时间90分钟。 2、 答题前，请将密封线内的项目填写清楚。

一、选择题(每小题2分,共60分) (请将答案填写到答题框中)

1．请你指出下列哪些是生物

A. 钟乳石B. 珊瑚C. 珊瑚虫D. 机器人 2．下列生物中属于生产者的是：

A. 青菜 B. 金鱼C. 细菌 D. 蘑菇 3．下列各项均是影响沙漠植物的环境因素，其中起主要作用的是：

A．阳光 B．水分 C．温度 D．空气 4．2003年春天，“非典型性肺炎”在我国人群中开始传染并且逐步扩散到各地，引起党和政府的高度关注。请问“非典”的病原体属于：

A．植物 B．动物 C．细菌 D．病毒 5．用显微镜进行观察研究的时候，材料必须是：

A．新鲜的B．干燥的C．薄而透明的 D．完整的 6．动物细胞和植物细胞都有：

A．液泡 B．叶绿体C．细胞核 D．细胞壁 7．有的人有耳垂，有的人没有耳垂。这取决于

A．DNA B．染色体C．基因 D．蛋白质 8．“麻雀虽小，五脏具全”，生物体内存在不同的结构是由于细胞______的结果。A．生长 B．分裂C．分化D．癌变 9．透明玻片上的“9>6”，用显

人教版初一数学上册

全册四套单元试卷（详尽答案版）

数学人教版七年级上第一章

有理数单元检测

参考完成时间：60分钟 实际完成时间：______分钟 总分：100分 得分：______ 一、选择题(本大题共10小题，每小题3分，共30分．在每小题的4个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确答案的代号填在题后括号内)

1．下列说法中不正确的是( )．

A．－3.14既是负数，分数，也是有理数 B．0既不是正数，也不是负数，但是整数

C．－2 000既是负数，也是整数，但不是有理数 D．0是正数和负数的分界

2．－2的相反数的倒数是( )．

A．2

B．

1 2

C．?1 2 D．－2

3．比－7.1大，而比1小的整数的个数是( )． A．6 B．7 C．8 D．9

4．如果一个数的平方与这个数的差等于0，那么这个数只能是( )． A．0 B．－1 C．1 D．0或1

5．我国最长的河流长江全长约为6 300千米，用科学记数法表示为( )． A．63×102千米 B．6.3×102千米 C．6.3×104千米 D．6.3×103千米

6．有理数

第一课《散步》

信服 嫩芽 分歧 拆散

各得其所 取决 委屈 水波粼粼 一霎时

第二课《秋天的怀念》

瘫痪 暴怒 沉寂 捶打

憔悴 央求 神色 敏感 诀别

淡雅 深沉 烂漫 喜出望外 絮絮叨叨

第三课《羚羊木雕》

寒战 攥着 逮 树杈 抹 脸颊 自作主张 不可抗拒 仗义 形影不离

第四课《散文诗两首》

沐浴 祷告 慈怜 菡萏 荫蔽 匿笑

敧斜 繁杂 烦闷 徘徊 覆盖 摇摆 蒂 姊妹 心绪 遮蔽

第六课《我的老师》

榆钱 痣 狡猾 存心 背诵 海鸥 占据 牵挂 褪 焚 磕 援助 劝慰 纠纷 慈爱 依恋 时辰 迷迷糊糊 模模糊糊 珍宝 纯真

古诗默写

１、《龟虽寿》

①神龟虽寿，犹有竟时。螣蛇乘雾，终为土灰。

②老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。

③盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。

２、《过故人庄》

①绿树村边合，青山郭外斜。 ②开轩面场圃，把酒话桑麻。 ③待到重阳日，还来就菊花。 ３、《题破山寺后禅院》 ①曲径通幽处，禅房花木深。 ②山光悦鸟性，潭影空人心。

第一课《散步》

信服 嫩芽 分歧 拆散

各得其所 取决 委屈 水波粼粼 一霎时

第二课《秋天的怀念》

瘫痪 暴怒 沉寂 捶打

憔悴 央求 神色 敏感 诀别

淡雅 深沉 烂漫 喜出望外 絮絮叨叨

第三课《羚羊木雕》

寒战 攥着 逮 树杈 抹 脸颊 自作主张 不可抗拒 仗义 形影不离

第四课《散文诗两首》

沐浴 祷告 慈怜 菡萏 荫蔽 匿笑

敧斜 繁杂 烦闷 徘徊 覆盖 摇摆 蒂 姊妹 心绪 遮蔽

第六课《我的老师》

榆钱 痣 狡猾 存心 背诵 海鸥 占据 牵挂 褪 焚 磕 援助 劝慰 纠纷 慈爱 依恋 时辰 迷迷糊糊 模模糊糊 珍宝 纯真

古诗默写

１、《龟虽寿》

①神龟虽寿，犹有竟时。螣蛇乘雾，终为土灰。

②老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。

③盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。

２、《过故人庄》

①绿树村边合，青山郭外斜。 ②开轩面场圃，把酒话桑麻。 ③待到重阳日，还来就菊花。 ３、《题破山寺后禅院》 ①曲径通幽处，禅房花木深。 ②山光悦鸟性，潭影空人心。

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人教版初一上册语文第四单元同步测试题（有答案）

人教版初一上册语文第四单元单元同步测试题（有答案）

（时间90分钟，满分100分） 一、基础知识与运用（共39分） 1、下列字形字音全对的一项是（ ） （3分） A.骸骨（hái） 潜行（qián） 狩猎（shǒu） 匀称（chèn） B.轻盈（qíng） 倏忽（shū） 篡夺（cuàn） 沧茫（cāng） C.葱笼（cōng） 喑哑（yīn） 喧嚣（xiāo） 静谧（mì） D.?O?@（ sū ） 嗉囊（ sù ） 飞甍（méng） 缥缈（miǎo） 2、下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（ ）（3分） A. 这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市 场非整顿不可。 B．看到著名表演艺术家赵本山的小品,连一向严肃的父亲也忍俊不禁。 C. 如果能掌握科学的学习方法，就会收到事倍功半的效果。 D. 面对激烈的竞争，我们不应该怨天尤人，更不应该妄自菲薄。 3、对下列词语解释有误的一组是（ ）（3分） A.预兆：事前显露出来的迹象。 一霎间：一会，形容时间很短。 B.弥漫：布满充满 相顾：互相照顾 C.静谧：安静 骸骨：尸骨 D.篡夺：用不正当的手段夺取 惊慌失措：害怕慌张得

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人教版初一数学上册 全册课时练合集

（附答案共71页）

1.1正数和负数 同步练习

基础巩固题：

1．某人存入银行1000元，记作+1000元，取出600元，则可以记为： 。 2．向东走5米记作5米，那么向西走10米，记作： 。

3． 一潜水艇所在的高度是 – 50米，一条鲨鱼在潜水艇的上方10米处，则鲨鱼所在的高度是 米。

4．请举出三对具有相反意义的词语： 。 5．一个同学前进100米。再前进 – 100米，则这个同学距出发地 米。 6．气象局预报某天温度为 －5℃ ~ 12℃，则这天的最低气温是 。 7．预测某地区人口到2005年将出现负增长，“负增长”的意义是： 。 8．把下列各数分别填在对应的横线上：3， －0.01， 0，－ 2 +8, －101.1 ,

M9

1. The room is very dark. I can’t _______ anything clearly without a light.A. notice

B. see

C. look

D. watch

2. It’s Teachers’Day today, _______ I sent some presents to my teachers.A. but

B. so

C. to

D. for

3. Mr Jackson has ______ friends in the city, so he isn’t lonely.A. few

B. a few

C. a little

D. little

4. Please take it _________, Ok?A. to home B. to there C. there D. school

5. I don’t like the colour of the T-shirt. Would you show me ________ one?A. others

B. another

C. the other

D. other

6. At the moment, everyone here __

初一上册第18课《绿色蝈蝈》学案

学习目标

1.了解法布尔及《昆虫的故事》的有关常识。 2．速读课文，了解文章主要内容。

3．学习本文拟人化的手法，体味文中的美词佳句，并体会其作用。 4．感受作者严谨求实的科学态度，激发探索科学奥秘的兴趣。 一、资料链接 1．走近作者

法布尔，法国著名昆虫学家。1823年12月22日，出生于法国南部阿韦龙省圣雪翁村一户农民家中。四岁左右，因家庭贫困被送到祖母家生活，从此迷上了大自然中的花草虫鱼。七岁回到父母身边开始上学。求学期间，法布尔家为生计所迫，几度迁居，少年法布尔也不得不出门做工谋生，致使中学无法正常读下来。他靠自学考取了沃克吕兹省阿维尼翁市的师范学校，毕业后做了二十几年的中学教师。他一面做教师一面利用业余时间做动植物观察记录。31岁时凭两篇优秀论文获得博士学位。1875年开始写作《昆虫的故事》第一卷，到1910年，他年过86岁时，第十卷问世。 2．了解《昆虫的故事》

本文选自《昆虫的故事》。是一部严谨的科学著作，但不故作深刻。他并不局限于仅仅真实记录下昆虫的生活，而是以人性观对照虫性，并以虫性反映社会人性。更重要的是整部作品充满了对生命的关爱之情，充满了对自然万物

教案一般包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等内容。以下是人见人爱的小编分享的初一上册语文《散步》教案【最新7篇】，如果能帮助到您，小编的一切努力都是值得的。

篇一：初一上册语文《散步》教案 篇一

一、教学目标

1、知识与能力目标

识记字词，赏析课文富有表现力的语言。

2、过程与方法目标

朗读课文，在整体感知的基础上，结合自己的生活体验谈感悟。

3、情感态度与价值观目标

培养尊老爱幼、珍爱亲情、珍爱生命的情感。

二、教学重难点

1、识记字词，赏析课文富有表现力的语言。（难点）

2、培养尊老爱幼、珍爱亲情、珍爱生命的情感。（重点）

三、教学过程

（一）导入

1、欣赏音乐《让爱住我家》

2、亲情是甘泉，给我们枯干的心灵以滋润；家庭是港湾，为我们遮蔽一生的风雨。家因为有了深深的爱而温馨，家因为有了浓浓的亲情而美好。爱，让家庭温暖。家庭之爱，更体现在细节中、小事里，比如散步。今天就让我们一起走进莫怀戚先生的家，陪同他们一家三代去散步，分享他们之间那浓浓的亲情。

（二）预习检测

（三）活动一：朗读课文，整体感知

要求：带着任务，朗读课文

1、自由朗读课文，选择你喜欢的语句或段落，可以自己读，也可以小组为单位合作朗读。

2、快速浏览课文并思考：

（1）散步的人有