范长江的新闻思想

范长江与他的党报思想

摘要：过去，新闻界和新闻教育界的专家学者对范长江的研究很多，不过这些研究大多从业务角度剖析范长江，特别是对其西北新闻采访活动关注得比较多，而对其党报思想关注得不是太多。范长江有非常丰富的党报新闻工作经验。下面我们就关于范长江在党报方面的工作作出一些了解与分析。

关键词：党报思想 新华日报 新华社 解放日报 人民日报 范长江同志是我国现代新闻史上最杰出的新闻工作者之一。他创建中国青年新闻记者协会的日子( 1937 年 11 月 8 日) 被国务院确定为中国记者节的纪念日, 以他名字命名的新闻奖已成为我国新闻界的最高奖项。范长江在新闻实践上所作出的成就令无数中国新闻工作者为之骄傲，当代新闻工作者把范长江视为“记者的楷模”。过去大多都是从业务与角度剖析范长江，今天我们则分析一下他的党报思想。

他从 １９３３ 年涉足新闻界，到 １９５２ 年调离人民日报社，前后从事新闻工作达 １９ 年之久。先后在《华商报》、新华社华中分社、华中总分社《新华日报》 华中版）等新闻媒体工作。解放战争时期，他始终跟随毛泽东、周恩来转战陕北，担任负责中央宣传工作的四大队队长，及时向党和全国人民传达了党的声音。解放以

梁启超的新闻实践与新闻思想

梁启超是近代中国著名的政治家、思想家、文学家、学者，又是一位报刊活动家、新闻理论家。在他56岁(1873年—1929年)的人生中，就有长达27年(1895年—1922年)的新闻实践。他亲自创办、协助和支持过的报刊就有29家。 一、新闻的使命。

二、梁启超在《<时报>发刊例》中，提出了“论说”四条、“纪事”五条。“论

说”四条：“公”、“要”、“周”、“适”。“公”，就是要以社会利益为重，不附于一党之见；“要”，就是要拣“一国一群之大问题”，不能用小事来误导读者；“周”，就是要分清主次；“适”，就是内容要适合中国国情。纪事五条：“博”、“速”、“确”、“真”、“正”。“博”，就是广博；“速”，就是讲求时效；“确”即准确；“直”，就是要嫉恶如仇；“正”即正直。以上内容，基本诠释了新闻的时效、广泛、客观、公正等使命 三‘为谁办报刊

用上“报刊”二字，是因为在梁启超时代，报纸也如杂志，如1896年8月创刊于上海的旬刊《时务报》，每期20多页——且将“报刊”作“报”用。 梁启超说：“有一人之报，有一党之报，有一国之报，有世界之报。以一人或一公司之利为目的者，一人之报也；以一党之利益为目的者，一党之报也；以国家之利益为目的者，一

梁启超（1873-1929年）

广东新会人，近代著名的资产阶级启蒙思想家，同时也是著名的报刊活动家、新闻思想家。他主编或参与办的报刊前后有十多种，在国内外新闻出版界产生了很大影响。他撰写了编辑30余篇出版学论文，形成了其内容丰富、独具特色的编辑出版思想。

他初期的报刊思想可以大致概括成三点，一：注重选题组稿，体现时代潮流。梁启超认为报刊文章的内容要反映时代的特点与要求，要为救亡图强，提高民族素质服务。二：革新报刊文体，满足读者需要。新文体的运用使一般民众也能看懂报刊上的文章，从而拉近了读者与报刊的距离，扩大了读者面，报刊逐渐成为人们文化生活的一个重要方面。梁启超新型报章文体的成功，吸引了许多报刊竞相模仿，极大地促进了报刊业的发展，直到今天，梁启超那种面向广大读者、服务读者的报刊从业态度，对我们仍有借鉴意义。三：认清报刊职责，明确出版原则。梁启超认为报刊影响巨大，关乎国家民族的命运。

梁启超后来在海外办报，新闻思想有所转变。他提出报馆的“两大天职”，即“监督政府”、“向导国民”，为中国资产阶级新闻思想的形成奠定了基础，也为后来的中国革命派人士们所借见。他将报刊的功能高度民主概括为“通”，可分三方面论述：第一，维新派极力阐述并努力实践报刊的“通西

黄远生的新闻实践与新闻思想

论文提要：黄远生作为一个体现了新闻职业化思想萌芽的名记者，其新闻实践与思想表现在三方面：首先，他是近代一位弃绝功名的名记者，身体力行地倡导了独立职业和新闻职业的“公共性”；其二，他反思政论，开创通讯的时代，他重视采访，追求新闻的真实、客观、全面、公正，这展示了他对新闻职业行为模式与准则的摸索；其三，他在忏悔中强调了记者职业化的“四能”素养，这是新闻职业自律精神觉醒的明证。然而，黄远生这些对新闻职业化的贡献并没有得到应有的彰显，因为他的价值被以政治运动分期的新闻史的叙述淹没了。

关键词：黄远生 新闻职业化

一、走向独立职业：近代一位弃绝功名的名记者

相对于王韬、梁启超、章太炎等一大批著名的报刊政论家，方汉奇先生称黄远生是“中国新闻史上第一位名记者”，宁树藩先生视之为“首批以新闻闻名于世的记者中最负盛名者”，这种评价是很有道理的，体现了黄作为“记者”与前代“政论家”的差别，在“报刊从业者”的系统内部对黄远生作出了界定。但从更广大的视角来看，中国“报刊从业者”历来被认为是中国知识分子的一部分，黄远生在近代知识阶层由“传统士大夫”向“现代型知识分子”的转变过程中，应处于何种地位之上或者说他所持的观念更倾向于

中华人民共和国江苏海事局通告第34号

中华人民共和国江苏海事局关于规范长江江苏段船舶追越行

为的通告

各有关单位：

为进一步深化实施长江江苏段船舶定线制，规范长江江苏段船舶追越行为，防止船舶实施追越行为时发生碰撞事故，维护良好的水上交通秩序，切实保障人命财产安全，依据《中华人民共和国内河交通安全管理条例》等法律法规，现就规范长江江苏段船舶追越行为有关事项通告如下：

一、船舶在实施追越前应开展风险评估

(一)长江江苏段定线制水域通航分道和推荐航路的宽度一般为200米，船舶实施追越时，追越船与被追越船之间的安全横距会因通航水域宽度而受到限制。

（二）航行于长江江苏段定线制水域内的船舶种类多、吨位差别大、船员操作能力与技术水平参差不齐，船舶在追越过程中，会产生人为不安全因素。

（三）泰州大桥以上水域未设置小型船舶下行推荐航路，大小型船舶下行均航行于下行通航分道内，可供追越船使用的水域明显不足。

（四）在追越过程中，若两船同向行驶其横距小于两船船宽之和时易产生船吸现象；当两船速度快、横距小、并行相持时间长、相对速度变小时，船吸现象更加明显。

（五）追越船在尾随时，可能因被追越船或前方突发情况而形成碰撞危险。

（六）当追越船未完全驶过让清被追越船时，仍有可能形成紧迫局面或发

长江的开发

教学目标：1、了解长江的基本概况。

2、通过对地图、资料的分析能提出长江开发利用的方向；

3、逐步树立可持续发展观。

教学重、难点：

1、长江流域的基本概况；

2、长江的开发利用。

教学过程：

[新课导入]

播放《长江之歌》、展示一组长江的图片来导入新课。提问：看完长江图片后有何感受？

长江是我们的另外一条母亲河，为了更合理的开发利用，首先要了解长江的一些基本概况。

[讲授新课]

一、长江概况

课件展示“长江流域水系图”，引导学生结合书本及地理图册了解长江的基本概况。（长江的发源地，注入海洋；干流流经的省级行政区）。接着课件展示“中国地形图”，让学生在图中找出长江流经的主要地形区（青藏高原、云贵高原、四川盆地、长江中下游平原）。由长江中下游平原顺势导入下个内容：长江上、中、下游的划分和主要支流、湖泊。

[板书]

一、 长江的概况

1、发源于唐古拉山，注入东海

2、流经了11个省级行政单位

3、流经的地形区：青藏高原、云贵高原、四川盆地、长江中下游平原

4.、上、中、下游的划分

5、主要支流、湖泊

[练一练]

1、长江的发源地是（ ），注入（ ）海。

2、长江是我国长度（ ），流量（ ），流域面积（ ），因此是我国第一大河

长江的开发

教学目标：1、了解长江的基本概况。

2、通过对地图、资料的分析能提出长江开发利用的方向； 3、逐步树立可持续发展观。

教学重、难点：

1、长江流域的基本概况； 2、长江的开发利用。

教学过程：

[新课导入]

播放《长江之歌》、展示一组长江的图片来导入新课。提问：看完长江图片后有何感受？

长江是我们的另外一条母亲河，为了更合理的开发利用，首先要了解长江的一些基本概况。 [讲授新课] 一、长江概况

课件展示“长江流域水系图”，引导学生结合书本及地理图册了解长江的基本概况。（长江的发源地，注入海洋；干流流经的省级行政区）。接着课件展示“中国地形图”，让学生在图中找出长江流经的主要地形区（青藏高原、云贵高原、四川盆地、长江中下游平原）。由长江中下游平原顺势导入下个内容：长江上、中、下游的划分和主要支流、湖泊。 [板书]

一、 长江的概况

1、发源于唐古拉山，注入东海 2、流经了11个省级行政单位

3、流经的地形区：青藏高原、云贵高原、四川盆地、长江中下游平原 4.、上、中、下游的划分 5、主要支流、湖泊 [练一练]

1、长江的发源地是（ ），注入（ ）海。 2、长江是我国长度（ ），流量（

马克思主义新闻思想

一、马克思新闻观的定义：

马克思主义新闻观是马克思主义的重要组成部分，是马克思主义关于新闻传播现象和新闻传播活动的总的观点与看法，是以马克思、恩格斯为代表的历代马克思主义者总结概括无产阶级新闻事业的实践经验，而形成的关于新闻传播的本质、属性、地位、作用、原则及其规律的科学理论。

二、马克思政治活动和政治报刊活动起因

1、抨击书报检查制度 2、捍卫新闻出版自由 针对1842年的新的书报检查令压制舆论的反动阴谋，马克思首先撰写《评普鲁士最近的书报检查令》。这是马克思第一次公开表达自己的首个新闻观点——新闻出版自由，实际针对的是报刊表达的舆论自由。 三、办报目的

揭露封建专制制度的专横，揭露无产阶级的叛卖，用于组织和发动人民革命，投入反对资产阶级叛卖社会主义运动，用于宣传和指导共产主义运动。

这些目的都不是报刊本身这种物质形式能完成的，而是一种更抽象的“精神支柱”，这种“精神支柱”就是舆论。

马克思报刊活动的历史全过程就是通过报刊表达、反映、传播、引导舆论来推动革命。 四、马克思关于报刊的性质、任务、作用归纳起来

第一，报刊是社会舆论的工具，它具有表达社会舆论和影响社会舆论的功能。第二，报刊是

《马克思主义新闻观思想体系》 陈力丹 著，2006年，中国人民大学出版社

内容提要 ：

“马克思主义新闻观”是2003年由我国宣传领域的几个部门在三项教育学习中提出来的一个新概念。这个概念的内涵，一向是党领导的新闻传播业，以及更大范围内的党领导的文化产业在政治上需要遵循的一些原则、观念和行动指南，是我们极为熟悉的。这些原则和观念，既是一种政治原则和观念，也是马克思主义研究的对象。

这项研究，主要在以下两方面做了扩展：第一，把马克思和恩格斯、列宁、斯大林、毛泽东人思想的研究，扩展为对与他们共同创建革命政党和从事革命活动的领导集体的思想的研究，包括争论的话题。第二，不仅局限于研究领导人的思想，也要研究党的各种会议和文件中关于新闻、宣传、文化的观点，这些会议和文件是时代集体智慧的结晶。

目录 ：

绪章 马克思主义新闻观是一个与时俱进的思想体系

第一篇 马克思和恩格斯暨第一国际、第二国际前斯的新闻观研究 第一章 马克思和恩格斯新闻观的时代背景和个人特征 第二章 马克思恩格斯与早期无产阶级新闻观的交流、碰撞 第三章 马克思和恩格斯新闻观的认识前提——“世界交往” 第四章 人类交往的三种形态——马克思和恩格斯的社会发展史观 第五章 第一国际的新

去外婆家能欣赏夏天的长江，这是我心中最美的事。

站在江堤上远远眺望长江，它时而风平浪静，安静得像一条纯洁无暇的丝带；时而波涛汹涌，像一头凶猛的雄狮在奔跑。

来到江边，映入眼帘的是一汪纯净的江水。捧起一抔江水扑向脸颊，立马感觉神清气爽。岸边浅浅的江底趴着形状各异的鹅卵石，有的是淡黄色，有的是浅灰色，有的是乳白色，有的是深褐色，有的是深青色多像遗落在江水里的珍宝啊！仔细观察，在鹅卵石的缝隙里，居然作文游动着活泼可爱的小鱼小虾，它们在水中欢快地游来游去，不断地寻觅着美食。

乘船驶入江中，迎面吹来的风里都带着长江温柔的气息，像妈妈的双手抚摸着我们的脸颊。环顾四周，有小巧玲珑的灯塔，在晚上给船只照明指路；有三四层高的豪华游轮；还有庞大的货船，每只大船的两侧都喷射着巨大的水柱。天空中还时不时飞来一只只白鹭，调皮地在我们头顶盘旋。如果运气好的话，还可能碰到稀有的江豚浮出水面呢！

这就是我记忆中夏天的长江。