Access二级真题题库
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二级Access操作题预测题
@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@ 第 1 套上机操作试题 一、基本操作题
请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体要求如下:
注意:下面出现的“考生文件夹”均为%USER%
在考生文件夹下,“samp1.accdb”数据库文件中已建立表对象“tEmployee”。试按以下操作要求,完成表的编辑:
(1) 分析“tEmployee”表的结构,判断并设置主键。
(2) 删除表中的“所属部门”字段;设置“年龄”字段的有效性规则为只能输入大于16的数据。
(3) 在表结构中的“年龄”与“职务”两个字段之间增添一个新的字段:字段名称为“党员否”,字段类型为“是/否”型;删除表中1999年5月聘用、并具有“相声”爱好的女职工记录。
(4) 设置“职务”字段值的输入方式为从下拉列表中选择“职员”、“主管”或“经理”选项值。
(5) 设置“聘用时间”字段的相关属性,使该字段按照“XXXX/XX/XX”格式输入。例如,2013/06/08。
(6) 将表中聘用时间超过30年(不含30年)的职工“职务”字段值更改为“退休”。
二级Access操作题预测题
@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@ 第 1 套上机操作试题 一、基本操作题
请在“答题”菜单下选择相应命令,并按照题目要求完成下面的操作,具体要求如下:
注意:下面出现的“考生文件夹”均为%USER%
在考生文件夹下,“samp1.accdb”数据库文件中已建立表对象“tEmployee”。试按以下操作要求,完成表的编辑:
(1) 分析“tEmployee”表的结构,判断并设置主键。
(2) 删除表中的“所属部门”字段;设置“年龄”字段的有效性规则为只能输入大于16的数据。
(3) 在表结构中的“年龄”与“职务”两个字段之间增添一个新的字段:字段名称为“党员否”,字段类型为“是/否”型;删除表中1999年5月聘用、并具有“相声”爱好的女职工记录。
(4) 设置“职务”字段值的输入方式为从下拉列表中选择“职员”、“主管”或“经理”选项值。
(5) 设置“聘用时间”字段的相关属性,使该字段按照“XXXX/XX/XX”格式输入。例如,2013/06/08。
(6) 将表中聘用时间超过30年(不含30年)的职工“职务”字段值更改为“退休”。
二级ACCESS模拟选择题
二级ACCESS模拟选择题
1. 在关系数据模型中,域是指( )。 答案:D A. 元组 B. 属性
C. 元组的个数
D. 属性的取值范围
2. 下列不属于数据库系统三级模式结构的是( )。 答案:D A. 外模式 B. 概念模式 C. 内模式 D. 现实模式
3. 下列不属于数据库系统三级模式结构的是( )。 答案:D A. 外模式 B. 概念模式 C. 内模式 D. 现实模式
4. E-R图是一种重要的数据库设计工具,它适用于建立数据库的( A. 概念模型 B. 数学模型 C. 结构模型 D. 物理模型
5. E-R图是一种重要的数据库设计工具,它适用于建立数据库的( A. 概念模型 B. 数学模型 C. 结构模型 D. 物理模型
6. 数据库中存储的是( )。 答案:D A. 数据 B. 数据模型 C. 信息
D. 数据以及数据之间的关系
7. 数据库中存储的是( )。 答案:D A. 数据 B. 数据模型 C. 信息
二级ACCESS模拟选择题
二级ACCESS模拟选择题
1. 在关系数据模型中,域是指( )。 答案:D A. 元组 B. 属性
C. 元组的个数
D. 属性的取值范围
2. 下列不属于数据库系统三级模式结构的是( )。 答案:D A. 外模式 B. 概念模式 C. 内模式 D. 现实模式
3. 下列不属于数据库系统三级模式结构的是( )。 答案:D A. 外模式 B. 概念模式 C. 内模式 D. 现实模式
4. E-R图是一种重要的数据库设计工具,它适用于建立数据库的( A. 概念模型 B. 数学模型 C. 结构模型 D. 物理模型
5. E-R图是一种重要的数据库设计工具,它适用于建立数据库的( A. 概念模型 B. 数学模型 C. 结构模型 D. 物理模型
6. 数据库中存储的是( )。 答案:D A. 数据 B. 数据模型 C. 信息
D. 数据以及数据之间的关系
7. 数据库中存储的是( )。 答案:D A. 数据 B. 数据模型 C. 信息
二级access选择题汇总资料
选择题汇总
1.在Access数据库中,一个关系就是一个【A】。 A)二维表 B)记录 C)字段 D)数据库
2. 设有部门和员工两个实体,每个员工只能属于一个部门,一个部门可以有多名员工,则部门与员工实体之间的联系类型是【B】。 A)多对多 B)一对多 C)多对一 D)一对一
3.关系R和关系S的交运算是【C】。
A)由关系R和关系S的所有元组合并组成的集合,再删去重复的元组 B)由属于R而不属于S的所有元组组成的集合 C)由既属于R又属于S的元组组成的集合 D)由R和S的元组连接组成的集合
4.将表A的记录复制到表B中,且不删除表B中的记录,可以使用的查询是【C】。 A)删除查询 B)生成表查询 C)追加查询 D)交叉表查询 5. SQL的功能包括【B 】。
A)查找、编辑错误、控制、操纵 B)数据定义创建数据表、查询、操纵添加删除修改、控制加密授权C)窗体X、视图、查询X、页X D)控制、查询X、删除、增加X 6.在E-R图中,用来表示实体的图形是【A】。 A)矩形 B)椭圆形实体属性 C)菱形相互关系 D)三角形
7.要实现报表的分组统计,其操作区域是【
二级Access选择题(含答案)
2012级二级ACCESS选择题练习
60101、 下列不属于数据库系统三级模式结构的是( )。 答案:D
A、外模式 B、概念模式 C、内模式 D、现实模式
60102、 E-R图是一种重要的数据库设计工具,它适用于建立数据库的( )。 答案:A
A、概念模型 B、数学模型 C、结构模型 D、物理模型 60103、 数据库中存储的是( )。 答案:D A、数据 B、数据模型 C、信息 D、数据以及数据之间的关系 60104、 用二维表来表示实体及实体间联系的数据模型是( )。 答案:C
A、实体-联系模型 B、层次模型 C、关系模型 D、网状模型 60105、 在关系数据表中,( )的值能惟一地标识一个记录。 答案:D
A、内模式 B、字段 C、域 D、关键字 60106、 下列实体的联系中,属于多对多关系的是( )。 答案:B
A、学校和校长 B、学生与课程 C、住院的病人与病床 D、职工与工资 60107、 在关系数据库中,主码标识元组通过( )实现。 答案:C
A、用户自定义完整性 B、参照完整性原则 C、实体完整性原则 D、域完整性 60108、
二级Access选择题(含答案)
2012级二级ACCESS选择题练习
60101、 下列不属于数据库系统三级模式结构的是( )。 答案:D
A、外模式 B、概念模式 C、内模式 D、现实模式
60102、 E-R图是一种重要的数据库设计工具,它适用于建立数据库的( )。 答案:A
A、概念模型 B、数学模型 C、结构模型 D、物理模型 60103、 数据库中存储的是( )。 答案:D A、数据 B、数据模型 C、信息 D、数据以及数据之间的关系 60104、 用二维表来表示实体及实体间联系的数据模型是( )。 答案:C
A、实体-联系模型 B、层次模型 C、关系模型 D、网状模型 60105、 在关系数据表中,( )的值能惟一地标识一个记录。 答案:D
A、内模式 B、字段 C、域 D、关键字 60106、 下列实体的联系中,属于多对多关系的是( )。 答案:B
A、学校和校长 B、学生与课程 C、住院的病人与病床 D、职工与工资 60107、 在关系数据库中,主码标识元组通过( )实现。 答案:C
A、用户自定义完整性 B、参照完整性原则 C、实体完整性原则 D、域完整性 60108、
二级Access历年笔试真题附带答案 - 2005年到2010 - 图文
目 录
2005年4月全国计算机等级考试二级ACCESS笔试 ······································································································· 2 2005年9月全国计算机等级考试二级ACCESS笔试试题及答案 ················································································· 9 2006年4月全国计算机等级考试二级Access数据库程序设计 ······················································································ 19 007年9月全国计算机等级考试二级笔试试卷access考试试题 ···················································································· 25 2008 年4 月全国计算机等级考试二级笔试试卷 ········
计算机等级考试 二级 access 2015 题库
第1上机操作题
一、基本操作题
(1)【微步骤】
步骤1:右键单击表“tEmployee”,选择“设计视图”。
步骤2:选中“编号”字段行,右键单击“编号”行选择“主键”。
(2)【微步骤】
步骤1:选中“所属部门”字段行。
步骤2:右键单击“所属部门”行选择“删除行”,在弹出的对话框中单击“是”按钮。
步骤3:单击“年龄”字段任一点,在“有效性规则”行输入“>16”。
步骤4:单击“保存”按钮,在弹出的对话框中单击“是”按钮。
(3)【微步骤】
步骤1:右键单击“职务”行选择“插入行”。
步骤2:在“字段名称”列输入“党员否”,在“数据类型”下拉列表中选中“是/否”。
步骤3:单击“保存”按钮。
步骤4:选择“创建”选项卡,选择“查询设计”,在弹出的“显示表”对话框中双击“tEmployee”表,并关闭“显示表”对话框。
步骤5:选择“设计”选项卡,选择“删除”命令,分别双击“tEmployee”表的“聘用时间”、“性别”和“简历”字段。
步骤6:在“聘用时间”字段对应的条件行输入“Year([聘用时间])=1999 And Month([聘用时间])=5”,在“简历”字段对应的条件行输入“Like "*相声*"”,在“性别”字段对应的条件行输入“女”,单击“运行”命令,
国家二级机试50套题库真题答案
IT C语言
第一套:(同教材的第49题)
给定程序中,函数fun的功能是:将形参s所指字符串中所有的ASCII码值小于97的字符存入形参t所指字符数组中,形成一个新串,并统计出符合条件的字符个数作为函数值返回。、 例如,形参s所指的字符串为:Abc@1×56*,程序执行后t所指字符数组中的字符串应为:A@156*。 填空:(1)*s(2)s++(3)n
改错:(1)int j, c=0; float xa=0.;(2)if (x[j]>=xa) 编程:
float fun(int m, int n) { int i;
float m1=1.0,n1=1.0,k=1.0; for(i=1;i<=m;i++) m1*=i; for(i=1;i<=n;i++) n1*=i; for(i=1;i<=m-n;i++) k*=i; return m1/n1/k; } 第二套:
给定程序中,函数fun的功能是:在任意给定的9个正整数中找出按升序排列是处于中间的数,将原数据序列中比该中间数小的数用该中间数替换,位置不变,在主函数中输出处理后的数据序列,并将中间数作为函数值返回。 例如,有9个正整数:1 5 7 23 87 5 8 21 45 按升序排列时的中间数为:8
处理后主函数中输出的数列为:8 8 8 23 87 8 8 21 45。 填空:(1)b[k](2)k(3)<
改错:(1)in