2014年全国高考语文试卷及答案

（新课标卷Ⅰ）2014年普通高等学校招生全国统

一考试 语文试卷及答案

第Ⅰ卷 阅读题 甲必做题

一、现代文阅读I 9分，每小题3分) 阅读下面的文字，完成l～3题。

悲剧产生于社会的矛盾、两种社会力量的冲突。冲突双方分别代表着真与假、善与恶、新与旧等对立的两极，却总是以代表真、善、新等美好的一方的失败、死亡、毁灭为结局，他们是悲剧的主人公。因为他们的力量还比较弱小，还无法与强大的旧势力或邪恶力量抗衡，正义的要求不能实现，于是形成了悲剧。古希腊学者亚里士多德指出，悲剧描写了比现实中更美好同时又是“与我们相似的”人物，通过他们的毁灭“引起怜悯和恐惧来使感情得到陶冶”，即产生净化的作用。

然而，悲剧不仅表现冲突与毁灭，而且表现抗争与拼搏，这是悲剧具有审美价值的最根本的原因。鲁迅说过：“悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看”。这种毁灭是抗争、拼搏以后的毁灭，抗争与拼搏体现了人的一种精神。古希腊神话中普罗米修斯为了人类从天上盗取火种，触怒了主神宙斯，被锁在高加索山崖上，每日遭神鹰啄食肝脏，但普罗米修斯毫不屈服，最后坠入深渊。罗丹的大理石雕塑《马身人首》中，人臂绝望地扑向一个它所抓不到的目标，而马足则陷于尘土不能自拔，表现出人性学科网与兽性的冲突，象征

（新课标卷Ⅰ）2014年普通高等学校招生全国统

一考试 语文试卷及答案

第Ⅰ卷 阅读题 甲必做题

一、现代文阅读I 9分，每小题3分) 阅读下面的文字，完成l～3题。

悲剧产生于社会的矛盾、两种社会力量的冲突。冲突双方分别代表着真与假、善与恶、新与旧等对立的两极，却总是以代表真、善、新等美好的一方的失败、死亡、毁灭为结局，他们是悲剧的主人公。因为他们的力量还比较弱小，还无法与强大的旧势力或邪恶力量抗衡，正义的要求不能实现，于是形成了悲剧。古希腊学者亚里士多德指出，悲剧描写了比现实中更美好同时又是“与我们相似的”人物，通过他们的毁灭“引起怜悯和恐惧来使感情得到陶冶”，即产生净化的作用。

然而，悲剧不仅表现冲突与毁灭，而且表现抗争与拼搏，这是悲剧具有审美价值的最根本的原因。鲁迅说过：“悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看”。这种毁灭是抗争、拼搏以后的毁灭，抗争与拼搏体现了人的一种精神。古希腊神话中普罗米修斯为了人类从天上盗取火种，触怒了主神宙斯，被锁在高加索山崖上，每日遭神鹰啄食肝脏，但普罗米修斯毫不屈服，最后坠入深渊。罗丹的大理石雕塑《马身人首》中，人臂绝望地扑向一个它所抓不到的目标，而马足则陷于尘土不能自拔，表现出人性学科网与兽性的冲突，象征

2014高考试卷,修正过,放心使用。

2014年普通高等学校招生全国统一考试新课标II卷

英 语

第一节 (共15小题；每小题2分，满分40分)

阅读下列短文，从学科网每题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳选项。并在答题卡上将该选项涂黑．

A

Arriving in Sydney on his own from India, my husband, Rashid, stayed in a hotel for a short time while looking for a short time while looking for a house for me and our children.

During the first week of his stay, he went out one day to do some shopping. He came back in the late afternoon to discover that his suitcase was gone. He was extremely worried as the suitcase had all his important papers, incl

2014年普通高等学校统一考试（大纲）

理科

第Ⅰ卷（共60分）

一、选择题：本大题共12个小题,每小题5分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.

1.设z?10i，则z的共轭复数为 3?i（ ）

A．?1?3i B．?1?3i C．1?3i D．1?3i 【答案】D．

2.设集合M?{x|x?3x?4?0}，N?{x|0?x?5}，则M（ ）

A．(0,4] B．[0,4) C．[?1,0) D．(?1,0] 【答案】B.

3.设a?sin33?,b?cos55?,c?tan35?,则 （ ）

A．a?b?c B．b?c?a C．c?b?a D．c?a?b 【答案】C．

4.若向量a,b满足：a?1,a?b?a,2a?b?b,则b? （ ）

A．2 B．2 C．1 D．【答案】B．

5.有6名男医生、5名女医生，

2014年普通高等学校统一考试（大纲）

理科

第Ⅰ卷（共60分）

一、选择题：本大题共12个小题,每小题5分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.

1.设z?10i，则z的共轭复数为 3?i（ ）

A．?1?3i B．?1?3i C．1?3i D．1?3i 【答案】D．

2.设集合M?{x|x?3x?4?0}，N?{x|0?x?5}，则M（ ）

A．(0,4] B．[0,4) C．[?1,0) D．(?1,0] 【答案】B.

3.设a?sin33?,b?cos55?,c?tan35?,则 （ ）

A．a?b?c B．b?c?a C．c?b?a D．c?a?b 【答案】C．

4.若向量a,b满足：a?1,a?b?a,2a?b?b,则b? （ ）

A．2 B．2 C．1 D．【答案】B．

5.有6名男医生、5名女医生，

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2017年高考语文试卷及答案（全国I卷）

【2017年高考语文试卷及答案】 一、现代文阅读(35分)

(一)论述类文本阅读(9分，每小题3分) 阅读下面的文字，完成1~3题。

气候正义是环境主义在气候变化领域的具体发展和体现。2000年前后，一些非政府组织承袭环境正义运动的精神。开始对气候变化的影响进行伦理审视，气候正义便应运而生。气候正义关注的核心主要是在气候容量有限的前提下，如何界定各方的权利和义务，主要表现为一种社会正义或法律正义。

从空间维度来看，气候正义涉及不同国家和地区之间公平享有气候容量的问题，也涉及一国内部不同区域之间公平享有气候容量的问题，因而存在气候变化的国际公平和国内公平问题，公平原则应以满足人的基本需求作为首要目标，每个人都有义务将自己的“碳足迹”控制在合理范围之内。比如说，鉴于全球排放空间有限，而发达国家已实现工业化，在分配排放空间时，就应首先满足发展中国家在衣食住行和公共基础设施建设等方面的基本发展需求，同时遇到在满足基本需求之上的奢侈排放。

从时间维度上来看，气候正义涉及当代人与后代之间公平享有气候容量的问题，因而存在代际权利义务关系问题。

2016全新

2014年高考真题word版可打印供学生测试

2014四川高考试题语文

一、（12分、每小题3分）

1. 下列词语中加点的字，读音全部都正确的一项是（）

A.眼睑（jiǎn）哺育(bǚ) 扎辫子(zā) 亘古未有(gân)

B.嫩绿(nân) 铲除 (chǎn) 紧箍咒 (kǖ) 一蹴而就(cǜ)

C.抽噎 (yâ) 迸裂(bâng) 户口簿 (bǜ) 不屈不挠(láo)

D.愤懑(mân) 要挟 (xá) 绊脚石 (bàn) 恃才傲物(shì)

2. 下列词语中没有错别字的一项是（）

A.打蜡顷刻生死攸关口干舌噪

B.飙升印证贻养天年扶摇直上

C.巨擘清彻历久弥新所向披靡

D.皱褶荧屏风生水起精简机构

3. 下列各句中，加点词语使用恰当的一项是

A．李劼人偏爱用四川方言写作，这和他从小生活在成都分不开，他爱到茶馆听评书吗，评书一人生动幽默的话语，就成了他今后文章中的语言。

B. 生态走廊如果建立得当，能够在不影响人类居住区域的前提下将隔离的栖息地连接起来，从

而将大大提升野

2011年全国高考试题及答案

(全国大纲版)2011年普通高等学校招生全国统一考试语文试题（详解）

渭南市下吉中学 王满仓

本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷1至4页，第Ⅱ卷5至8页。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷

注意事项：

1.答卷前，考生在答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚，并贴好条形码。请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。

2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，在试题卷上作答无效。

3.第I卷共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项汇总，只有一项符合题目要求。

一、（12分，每小题3分）

1.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（D）

A.逾越（yú） 鸟瞰（kàn） 一丘之貉（luî） 栩栩如生（xǔ） ．．．．．

B.溃败（kuì）凹陷（wā） 贻笑大方（yí） 兢兢业业（jīng） ．．．．．

C.咀嚼（zǔ） 桧柏（guì） 罄竹难书（qìng）饕餮大餐（tiã） ．．．．

D.觊觎（j

2022年普通高等学校招生全国统一考试（新高考全国Ⅰ卷）

语 文

本试卷共10页，23小题，满分150分。考试用时150分钟。

注意事项：

1．答卷前，考生务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（A）填涂在答题卡相应位置上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。

4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读（35分）

（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，17分）

阅读下面的文字，完成1~5题。

材料一：

中华民族有着深厚文化传统，形成了富有特色的思想体系，体现了中国人几千年来积累的知识智慧和理性思辨。这是我国的独特优势。中华文明延续着我们国家

2012年全国统一高考语文试卷（新课标）

一、现代文阅读（9分，第小题3分） 1．（9分）阅读下面的文字，完成下列各题。

“黑箱”是控制论中的概念，意为在认识上主体对其内部情况全然不知的对象。“科技黑箱“的含义与此有所不同，它是一种特殊的存贮知识、运行知识的设施或过程，使用者如同面对黑箱，不必打开，也不必理解和掌握其中的知识，只需按规则操作即可得到预期的结果。例如电脑、手机、摄像机、芯片，以及药品等，可以说，几乎技术的全部中间和最终成果都是科技黑箱。在科技黑箱的生产过程中，科学知识是基础，价值观和伦理道德则对科学知识进行选择。除此以外，科技黑箱中还整合了大量人文的、社会的知识，并且或多或少渗透了企业文化和理念。这样，在电脑或手机中就集成了物理学、计算机科学、管理学、经济学、美学，以及对市场的调研和政府的相关政策等知识。

科技黑箱是特殊的传播与共享知识的媒体，具有三大特点。首先，它使得每一个使用者﹣﹣不仅牛顿，都能直接“站在巨人的肩上”继续前进。试想，如果要全世界的电脑使用者都透彻掌握电脑的工作原理，掌握芯片上的电子理论，那需要多少时间？知识正是通过科技黑箱这一途径而达到最大限度的共享。如今，计算机天才、黑客的年龄越来越小，神童