武汉商贸学院
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武汉商贸职业学院2012质量年度报告
武汉商贸职业学院2011年度人才培养质量报告
武汉商贸职业学院 2011年度人才培养质量报告
二○一二年十二月
1
武汉商贸职业学院2011年度人才培养质量报告
2011年度人才质量培养报告
我院按照省教育厅要求,通过对照教育行政部门相关文件,对2011-2012学年数据平台进行分析,总结了成绩,找出了问题。具体分析如下:
一、办学基本情况综述
对学院2011年9月1日至2012年8月31日人才培养工作状态数据采集平台的分析,机构设置38个,专职教职工660人,兼职教职工34人。 2011年设置专业总数33个,专业方向57个,2011年招生专业数31个,2012年计划招生专业数33个。截止2012年8月31日,全日制高职在校生9883人,折合在校生10215人。
二、对专项数据的分析 (一)院领导班子情况分析
数据统计院领导共有5位,大学本科以上学历4人,专科学历1人;高级职称2人;博士研究生2人;平均年龄46.6岁;平均听课9 次,走访学生寝室4.6次,走访校外实习点3次,参与学生社团文体活动6.6次。
数据分析说明学院领导班子来源结构合理,学历较高,年富力强,较重视教学和学生管理工作。
(二
浙江农业商贸职业学院(筹)文件
浙江农业商贸职业学院(筹)文件
浙农商院(筹)学〔2010〕18号
关于表彰2009/2010学年第一学期 学生先进集体、先进个人的决定
2009/2010学年第一学期学生先进集体、先进个人的考核、评选工作已经结束。经研究,决定表彰19个文明班级、36个文明寝室、16名优秀学生会干部、49名优秀学生会干事、 161名三好学生、 85名优秀学生干部、126名学习积极分子、84名活动积极分子、84名学雷锋积极分子、83名文明学生。
希受表彰的先进集体和个人戒骄戒躁、争取新的成绩。同时,学校号召各班级同学向受表彰的先进集体和个人学习,在新的学期中,为学校的精神文明建设作出更大的贡献。
— 1 —
附件:《2009/2010学年第一学期学生先进集体、先进个人名
单》
二0一0年三月二十二日
主题词:教育 学生 表彰 决定
浙江农业商贸职业学院(筹)办公室 2010年3月22日印发
— 2 —
附件:
2009/2010学年第一学期 学生先进集体、先进个人名单
一、文明班级(19个):
经济贸易系: 08商务外语、 财务会计系: 08财会(1)、08财会(2)、08外贸会计、 艺术设计系: 08工艺(2)
烹饪旅游系: 08旅
浙江农业商贸职业学院(筹)文件
浙江农业商贸职业学院(筹)文件
浙农商院(筹)学〔2010〕18号
关于表彰2009/2010学年第一学期 学生先进集体、先进个人的决定
2009/2010学年第一学期学生先进集体、先进个人的考核、评选工作已经结束。经研究,决定表彰19个文明班级、36个文明寝室、16名优秀学生会干部、49名优秀学生会干事、 161名三好学生、 85名优秀学生干部、126名学习积极分子、84名活动积极分子、84名学雷锋积极分子、83名文明学生。
希受表彰的先进集体和个人戒骄戒躁、争取新的成绩。同时,学校号召各班级同学向受表彰的先进集体和个人学习,在新的学期中,为学校的精神文明建设作出更大的贡献。
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附件:《2009/2010学年第一学期学生先进集体、先进个人名
单》
二0一0年三月二十二日
主题词:教育 学生 表彰 决定
浙江农业商贸职业学院(筹)办公室 2010年3月22日印发
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附件:
2009/2010学年第一学期 学生先进集体、先进个人名单
一、文明班级(19个):
经济贸易系: 08商务外语、 财务会计系: 08财会(1)、08财会(2)、08外贸会计、 艺术设计系: 08工艺(2)
烹饪旅游系: 08旅
商贸学院《客户关系管理》课程标准2013
《客户关系管理》课程标准
一、概述
(一)课程性质(课程性质和价值)
本课程是五年制高职电子商务专业的一门主干专业核心课程。通过本课程的学习,要求学生掌握客户关系管理的内涵、主题分析内容和基本方法、运做模式,理解客户关系管理系统结构、功能、技术体系与实施策略,掌握客户关系管理中的智能决策支持技术与作用并能够初步具备利用信息技术与智能技术设计或选择CRM系统解决方案的能力。 在实践项目和研究项目中启发学生的创新意识,培养积极思维、善于合作的习惯,加强对客户关系的理解,提高学生在客户关系管理过程中分析问题和解决问题的实际能力,使学生的理论知识和实践技能得到共同发展。
(二)课程基本理念
《客户关系管理》课程的设计注重提高学生的电子商务专业素养,建立客户关系管理的理念。在结构上重视基础与应用,体现课程的实践性。在课程实施上提倡教学方式多样化,注重开放式的自主学习, 能力培养中注重使学生具备综合分析企业客户资源管理问题能力, 在网络环境下利用信息技术与智能技术设计或选择客户关系管理系统的基本技能。
《客户关系管理》课程可以在《电子商务基础与实训》、《网络市场调研与消费者行为分析》、《商务谈判与沟通技巧》、《数据库管理与应用》、《管理信息系
基础会计实训教程- 辽宁商贸职业学院
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基础会计实训教程
( —— 学 年 学 期 )
专业: 班级:
姓名: 学号:
辽宁商贸职业学院商务贸易系
安卓软件 WWW.96755.CN DBFQ 山东煤炭 WWW.LZCBC.CN DBFQ 绿色软件 WWW.DOWNCC.COM DOWNCC 亿书网 WWW.YISHUS.COM DBFQ 手机保护膜 WWW.ELIPPA.COM DBFQ 静音无油空压机 WWW.DYNAMICGROUP.CN DBFQ 新加坡签证 WWW.XJPVISA.COM DBFQ 大金中央空调 WWW.JCDAIKIN.COM DBFQ 广州喷画WWW.0
武汉科技大学城市学院、武汉外语外事职业学院
武汉科技大学城市学院、武汉外语外事职业学院 2009-2010学年优秀学生奖学金名单公示
武汉科技大学城市学院、武汉外语外事职业学院2009-2010学年优秀学生奖学金评选工作已经结束,评选结果经过各学部、各专业(班级)公示后,现由学工部在全院内统一公示,名单如下:
2009—2010学年外院优秀学生奖学金名单
综合素质标兵:(2人) 刘 婷 张 容
专业素质优秀生一等奖学金(14+13+36+4+5=72)
张爱军 王梦琳 邬 磊 谢 静 刘晨星 邓 韵 刘 冬 童 静 沈秀秀 顿星瑶 张 茜 王 丹 潘红琴 蔡 琴 施 诗 吕 杰 敖 雪 黄 颖 陈 晨 胡 婷 李琼皙 张媛媛 程 乐 赖亚兰 朱 弯 刘桂莲 王小艳 余云秀 卢 兰 孟 洒 叶艳红 张瑶鑫 王 艺 黄亚琳 陈竹君 王 璐 李红妮 肖婷婷 张勤凤 李立涛 陈师海 聂秀容 颜 俊 朱晓凤 陈兰芳 柳宝玲 侯 芳 袁 晶 王正房 张
武汉职业技术学院电信学院论文模板
武汉职业技术学院电信学院
毕业论文
论文题目
作 者:XXX
班 级:电信07304班 学 号:999999 指导教师:XXX 论文成绩:
日 期:9999-99-99
武汉职业技术学院电信学院09届毕业论文
中文提要:该设计是基于单片机的智能控制,采用了89C2051微型单片
机来实现两位倒计时器的功能。89C2051集成了独立元件所达到的功能,把采用数字电路的逻辑思想转换成软硬件结合的设计思路。由于软件具有可编程控制性,使得设计更加灵活。目前学生适合于C语言和汇编语言来编写程序,这与单片机本身具有的兼容性是相适应的,只需要做串行口的测试。这个设计主要涵盖了逻辑功能测试、模数混合电路的设计,proteus的仿真软件,Protel 99se的PCB板制作,同时在Keil软件中编制程序,进行相应的编译和仿真,完成系统的软件设计部分。其中运用了仿真功能测试使得电路前端设计更加合理化,同时让电路的验证得以保证。最终设计的结果是能实现从999的顺序倒置递减。 论文主要分为摘要、系统概述、方案论证、模块电路解析、硬件调试、软件调试参考文献及附件部分。在制作过程中得到了老师的悉心指导,使得这次设计能够顺利的完成。
关键词:内容使用
武汉大学电子信息学院
程控放大滤波器( A 题)
【本科组】
一、任务
设计并制作一个程控放大滤波器,其组成如图1所示。图中放大器增益可设置;低通或高通滤波器通带、截止频率等参数可设置。
测试端子信号输入放大器滤波器信号输出RL参数设置参数设置
图1 程控放大滤波器组成框图
二、要求
1. 基本要求
(1)放大器输入正弦信号电压振幅为10mV,电压增益为48dB,增益6dB步进可调,
通频带为100Hz~50kHz,放大器输出电压无明显失真。
(2)滤波器可设置为低通滤波器,其-3dB截止频率fc在1kHz~25kHz范围内可调,
调节的频率步进为1kHz,2fc处放大器与滤波器的总电压增益不大于40dB,
RL=1k?。
(3)电压增益与截止频率的误差均不大于10%。 (4)有设置参数显示功能。 2. 发挥部分
(1)放大器电压增益为60dB,输入信号电压振幅为10mV;增益6dB步进可调,电
压增益误差不大于5%。
(2)滤波器可设置为高通滤波器,其-3dB截止频率fc在1kHz~25kHz范围内可调,
调节的频率步进为1kHz,0.5fc处放大器与滤波器的总电压增益不大于40dB, 截止频率设置误差不大于5%,RL=1k?。
(3)制作一个简易幅频特性测试仪,其扫
武汉软件工程职业学院
武汉软件工程职业学院
毕业论文(设计)
学生成绩管理系统
学生姓名: 学 号: 指导教师: 专业班级:
完成时间: 2012年11月 14 日
目 录
目 录 2 摘 要 2
第1章 绪论 3
第2章 需求分析 3 2.1 开发背景 4 2.2 可行性分析 4 2.3 任务概述 4 2.3.1 任务分工 4 2.3.2组织结构图 5 2.3.3 实现目标 5 2.3.4 运行环境 5 第3章 系统设计 5 3.1 系统总体结构设计 6 3.2 系统功能模块设计 6 第4章 数据库设计 7 4.1 数据表的设计 7 4.2 数据库关系图 9 第5章 主要功能实现 9
5.1 主模块 9 5.1.1 简要说明 9 5.1.2 登录模块 9 5.2 管理模块 10 参考文献 12 致 谢 12
摘 要
学生信息管理系统是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要。
随着信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用,学生信息管理系统的应用在技术上已逐步成熟。信
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收件人 内蒙古自治区教育厅研究项目
结 题 报 告 书
批 准 号:项 目 名 称:项 目 负 责 人:负责人电子信箱:所 在 单 位:资 助 金 额:起 止 年 月:填 报 日 期:
元 年 月 至 年 月 20 年 月 日 内蒙古自治区教育厅 二OO六年制
填 写 要 求
1. 项目负责人在项目完成后必须填报结题报告(包括工作报告和
研究报告)。
2. 填报数