毛概的考试重点

第一章马克思主义中国化两大理论成果

1. 马克思主义中国化的意义（选择、简答）（P3）

1】实现马克思主义中国化，是解决中国实际问题的迫切需要

2】实现马克思主义中国化，也是马克思主义理论发展的内在要求

2. 马克思主义中国化的科学内涵（选择、简答、辨析）(P3)

马克思主义中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，不断形成具有中国特色的马克思主义理论成果的过程。（具体的说，就是把马克思主义基本原理同中国革命、建设和改革的实践结合起来，同中国的优秀历史传统和优秀文化结合起来，既坚持马克思主义又发展马克思主义。）

1】马克思主义在指导中国革命、建设和改革的实践中实现具体化

2】把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验上升为马克思主义理论

3】把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。

总之，马克思主义中国化就是在运用马克思主义解决中国实际问题的过程中，不断赋予马克思主义以鲜明的中国特色。

3. 马克思主义中国化两大理论成果的关系（选择、简答、辨析）(P5)

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的两大理论成果，它们之间是一脉相承又与时俱进的关系。

1】首先，毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源

2】其次，中国特色社会主义理论体系在

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1如何理解“马克思主义中国化”的科学内涵? （P3） 马克思主义中国化，就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合，不断形成具有中国特色的马克思主义理论成果的过程，既坚持马克思主义，又发展马克思主义。

一是马克思主义在指导中国革命、建设和改革实践中实现具体化；二是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验上升为马克思主义理论；三是把马克思主义根植于中国的优秀文化之中

2马克思主义中国化的两大理论成果是什么，两者的关系是怎样的？（P5） 成果：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系

关系：一脉相承又与时俱进。首先，毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的思想渊源；其次，中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了毛泽东思想；最后，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思列宁主义在中国的运用和发展。

，引领你充实自己的大学四年，成为更优秀的自己！ 3毛泽东思想的活的灵魂和历史地位是什么？ （P7） 马克思主义中国化的第一个伟大理论成果是毛泽东思想。它是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。 活的灵魂：实事求是，群众路线，独立

一、 马克思主义哲学核心考点

1，马哲是科学的世界观和方法论（一）★哲学是系统化理论化的世界观，是世界观的理论体系

（1）恩格斯提出思维和存在的关系（何者第一，有无同一）问题是哲学的基本问题：①是任何哲学派别都不能回避的

问题；②是解决其他哲学问题的前提；③是划分哲学基本派别的依据；④是人们生活中的基本问题。

（2）一切哲学都不能调和唯物主义和唯心主义两大基本派别，这是哲学的党性。

（3）唯物主义主张物质第一、精神第二，按世界的本来面目去说明世界，不附加外来成分。 （4）唯心主义主张精神第一性、物质第二性。（把握唯心主义的两个基本形态）

①主观唯心主义把人的感觉、观念作为唯一真实的存在和世界的本原；（唐刘禹锡唯物） ②客观唯心主义把某种脱离个人的精神变为独立的存在，作为世界本原和万物创造者。

将认识过程中的感性阶段夸大、绝对化，导致主观唯心主义。将认识过程中的理性阶段夸大、绝对化，导致客观唯心主义。

（5）唯心主义产生的根源：①社会历史根源、②阶级根源、③认识论根源（感觉是屏障，不可知论） （6）旧唯物主义的缺陷：机械性、形而上学性、不彻底性，没有确立科学的实践观。

---公开申明为谁服务；（一切辩证法都认为世界是普遍联系的

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第一章 第一节

一、选择

1. 毛泽东首次提出“马克思主义中国化”命题是( D) A八七会议B遵义会议C瓦窑堡会议D六届六中全会 2.中国共产党对马克思主义中国化问题形成全党共识的

是（ D）A.1927年大革命失败后 B. 1935年遵义会议 C. 1938年 六届六中全会 D. 延安整风运动 3、20世纪30年代，中国共产党内最早提出反对教条主义任务的领导人是(A ) A. 毛泽东 B. 刘少奇 C. 周恩来 D. 张闻天 3．中国革命建设和改革的实践证明，要运用马克思主义指导实 践，必须实现 马克思主义中国化，马克思之所以能够中国化的原因在于（2010，多( ABC) A马克思主义理论的内在要求

B马克思主义与中华民族优秀文化具有相融性 C中国革命建设和改革的实践需要马克思主义指导 D马克思主义为中国革命建设和改革提供了现实发展模式 1. 马克思主义中国化的实质是（ C ） A将马克思主义运用到中国B将马克思主义照搬到中国C.将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合 D.把马克思主义作为中国革命和建设的指导思想 2. 马克思主义中国化首

毛概重点

1如何理解“马克思主义中国化”的科学内涵? （P3） 马克思主义中国化，就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合，不断形成具有中国特色的马克思主义理论成果的过程，既坚持马克思主义，又发展马克思主义。

一是马克思主义在指导中国革命、建设和改革实践中实现具体化；二是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验上升为马克思主义理论；三是把马克思主义根植于中国的优秀文化之中

2马克思主义中国化的两大理论成果是什么，两者的关系是怎样的？（P5） 成果：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系

关系：一脉相承又与时俱进。首先，毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的思想渊源；其次，中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了毛泽东思想；最后，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思列宁主义在中国的运用和发展。

，引领你充实自己的大学四年，成为更优秀的自己！ 3毛泽东思想的活的灵魂和历史地位是什么？ （P7） 马克思主义中国化的第一个伟大理论成果是毛泽东思想。它是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。 活的灵魂：实事求是，群众路线，独立

考试只要看这份总结就行了

第一章

一：马克思主义中国化的科学内涵。1.马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。（不能把马克思主义当教条，要和中国国情相结合。）2.马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。（中国有着几千年的文明历史，应该了解中国历史状况社会状况，认真地概括提炼。）3.马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。（马克思主义是外来思想，要让国人接受，深入浅出地阐明马克思主义的基本原则。）

二：马克思主义中国化的重要意义。1.马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。2.马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。3.马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风，不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。

三：新时期进步原因。新时期依赖我们取得的一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，集中到一点，就是高举中国特设社会主义伟大旗帜。

四：中国特色社会主义理论体系。党的十七大对改革开放30年来马克思主义中国化理论成果做出最新概括，指出：“中国特色社

中国从一个半殖民地半封建社会，越过漫长的资本主义发展的历史阶段，进入到社会主义新时代。社会主义制度的确立是中国历史上最深刻最伟大的社会变革，也是20世纪中国又一次划时代的历史巨变。

一个长期受帝国主义掠夺和奴役的国家，变成一个享有主权的独立的国家。一个四分五裂的国家，变成一个除台湾等岛屿外实现统一的国家。一个人民备受欺凌压迫的国家，变成一个人民当家作主、享有民主权利的国家。一个经济文化落后的国家，变成一个走向经济繁荣、全面进步的国家。一个在世界上被人们看不起的国家，变成一个受到国际社会普遍尊重和重视的国家。所有这些，都是建立富强、民主、文明的社会主义现代化国家不可缺少的经济、政治、文化和社会条件，为后来中国社会的发展和进步奠定了坚实的基础。

对于经济文化比较落后的国家能不能够先于发达国家实行社会主义革命、建立社会主义制度的问题，在国际共产主义运动的历史上曾经有过激烈的争论。第二国际的机会主义者曾经以还没有实行社会主义的经济前提来否定经济文化比较落后的国家可以进入社会主义。列宁批评这种观点是“庸俗生产力论”，认为世界历史发展的一般规律不仅丝毫不排斥个别发展阶段在发展的形式或顺序上表现出特殊性，反而以此为前提。他指出：“既然建立社会主义需要有一

第一章 马克思主义中国化的历史进程和理论成果

一、单项选择题 1、党的中央领导真正认识到马克思主义中国化的重要性是在1935年遵义会议以后，而就全党来讲，则是在（ C ）以后

A、抗战胜利 B、党的七大 C、延安整风 D、党的七届三中全会

2、1938年，毛泽东在党的（ D ）上作的题为《论新阶段》的政治报告中最先提出了“马克思主义中国化”这个命题

A、六届五中全会 B、七届五中全会 C、七届六中全会 D、六届六中全会 3、（B）之所以提出要实现马克思主义的中国化，源于对中国革命进程中正反两个方面的实践经验的科学总结

A、邓小平 B、毛泽东 C、江泽民 D、刘少奇 4、（ C ）确立了毛泽东在全党的实际领导地位 A、延安整风 B、党的七大 C、遵义会议 D、党的七届三中全会 5、经过（ A ），马克思主义中国化的思想成为全党的共识

A、延安整风 B、遵义会议 C、党的七大 D、党的六届六中全会 6、（ A ）代表党中央在党的七大上作的《关于修改党章的报告》中，对“马克思主义中国化”从理论上作了进一步的阐述 A、刘少奇 B、毛泽东

第一章 马克思主义中国化的历史进程和理论成果

一、单项选择题 1、党的中央领导真正认识到马克思主义中国化的重要性是在1935年遵义会议以后，而就全党来讲，则是在（ C ）以后

A、抗战胜利 B、党的七大 C、延安整风 D、党的七届三中全会

2、1938年，毛泽东在党的（ D ）上作的题为《论新阶段》的政治报告中最先提出了“马克思主义中国化”这个命题

A、六届五中全会 B、七届五中全会 C、七届六中全会 D、六届六中全会 3、（B）之所以提出要实现马克思主义的中国化，源于对中国革命进程中正反两个方面的实践经验的科学总结

A、邓小平 B、毛泽东 C、江泽民 D、刘少奇 4、（ C ）确立了毛泽东在全党的实际领导地位 A、延安整风 B、党的七大 C、遵义会议 D、党的七届三中全会 5、经过（ A ），马克思主义中国化的思想成为全党的共识

A、延安整风 B、遵义会议 C、党的七大 D、党的六届六中全会 6、（ A ）代表党中央在党的七大上作的《关于修改党章的报告》中，对“马克思主义中国化”从理论上作了进一步的阐述 A、刘少奇 B、毛泽东

一、单项选择题：

1．20世纪30年代中国共产党内最早提出反对教条主义任务的领导人是毛泽东 2．邓小平理论形成的主要历史根据是我国的社会主义建设正反两方面的历史经验

3．马克思主义中国化的基本要求是把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合

4．毛泽东思想形成的时代条件是十月革命开辟的世界无产阶级革命新时代，时代主题是战争与革命

5．邓小平理论的首要基本理论问题是什么是社会主义、怎样建设社会主义 7．“邓小平理论”概念的提出是1997年党的十五大

8．把“邓小平理论”作为党的指导思想并写进党章是党的十五大

11．“三个代表”重要思想是马克思主义中国化的成果，科学回答了我们党和国家事业发展所遇到的一系列理论和实际问题

12．国际局势和世界格局的深刻变化的基本经验是“三个代表”重要思想形成的时代背景

14．毛泽东最早提出“使马克思主义在中国具体化”科学命题的会议是1938年中共六届六中全会——《论新阶段》’

80.毛泽东思想的初步形成时期是土地革命战争前期

15．遵义会议后毛泽东对新民主主义革命理论的系统阐述，标志着毛泽东思想达到成熟

95.毛泽东思想继续发展时期是解放战争和新中国成立后（B） 18．邓小平理论形成的时代主题是和平与发展

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