人教版六年级上册语文期末测试卷

六年级语文期中测试卷

一、字词练习。(16分) 1.看拼音,写词语。(5分)

(1)这些错误！未找到引用源。产品直接错误！未找到引用源。人体健康,它们的生产者和销售者都应该受到严惩。

(2)深邃的夜带着几分错误！未找到引用源。的温馨和错误！未找到引用源。的诗意,空中圆盘似的月亮载着我对亲人无限的错误！未找到引用源。。 2.给加点的字选择正确的读音,画“ ”。 (6分) 记载(zǎi zài) 险恶(wù è) 唱和(hè hé) ．．．

树冠(ɡuān ɡuàn) 归宿(sù xiù) 旋转(zhuàn zhuǎn) ．．．3.用“勤”字口头组词并填空。(5分)

(1)俗话说:“冷天不冻下力汉,黄土不亏( )人。” (2)文学家说,( )是打开文学殿堂之门的一把钥匙。

(3)如果你很有天赋,( )会使天赋更加完善;如果你的才能平平,( )会补足缺陷。

(4)一直到晚年,他仍旧在土地上( )地劳动着。 二、句子练习。(14分) 1.按要求写句子。(8分)

(1)根据“守候”的不同意思写句子。

①等待:

小学六年级上册语文期末测试卷（人教版）

（一）基础知识积累与运用(30分)

一、看拼音写词语(5分)

pǔ xiě qīng yōu qì gài chún shú táo zùi

( 谱写 ) ( 清幽 ) ( 气概 ) ( 纯熟 ) ( 陶醉 )

二、多音字组词(3分)

扇 shān （ 扇动 ） 传 chuán （ 传神 ） 肖 xiāo（ 生肖 ）

shàn ( 风扇 ) zhuàn （ 自传 ） xiào（ 肖像 ）

三、找出每组的错别字，圈出来，并把正确的写在括号里。(2分)

长途拔涉 暗无天日 一返常态 为所欲为 （ 跋 ） （ 反 ）

眼冒金星 微波磷磷 无颜以对 窃窃私语 （ 粼 ） （ 言 ）

四、按要求写出成语(6分)

1、常与“阳春白雪”一起用的。 曲高和寡

2、形容歌声或音乐优美，耐人寻味。 余音绕梁

3、不同凡响的近义词。 别具一格

4、形容

2012-2013学年度语文六年级第一学期期末检测卷 出题人：锡市三校六年级一班学生 一、字词小屋。（30分） 1.我是小小书法家。（6分） 读拼音，写句子，请把这句话整齐又美观地写在下来！ ài guó shì wén míng rén de shǒu yào měi dé。 （ ） 2.看拼音，写词语。（6分） Jìng mì zǔ náo wēi xié juàn liàn shī gōng xiāng jiāo （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 3.把词语补充完整。（6分） （ ）然大悟 （ ）天相接 和（ ）可亲 抑（ ）顿（ ） 为所（ ）为 （ ）不经心 4.在各句中的两个错别字下画上“___”，并改正在括号中。（4分） (1)有一天，我一如即往地背上马草走向他的书坛。 （ ）（ ） (2)魁悟的渔夫拖着被斯破了的网走进来。 （ ）（ ） (3)海鸥们轮流飞到老人遗象前的空中，像是前来谵养 遗容

人教版小学语文六年级（上册）期末测试卷

（4套）

本学期已接近尾声，临近期末，本网网站搜集了人教版小学六年级语文上册期末测试卷共4套供各位老师在期末复习时对你有所用处，如有好的意见和建议请提出以便改进更好地为你服务！

1)六年级语文上册综合复习卷

第一部分基础知识积累与运用(30分)

一、拼音写字词，注意书写工整、正确。（4分）

mìkuíqínmiǎn

静（）（）梧（）

kòukuòménglóng

日（）（）下（）

二、在括号里选择带点字的正确读音。用“√”表示。（3分）

(1)万仞（nènrèn）绵亘苏珊（sānshān）踱（dùdúo）步

(2)谢了的花梗（gěnggěn）子又黏（zhānniān）又滑，

还有一种难（lánnán）闻的怪味。

三、改正下列词语，句子中出现的错别字，写在括号里（3分）

（1）慢不经心（）焦燥不安（）长途拔涉（）

（2）在这四年里，我厉尽坚苦，受尽飞人的虐待，我咬紧

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了牙，哼都没哼一声。

四、将下面词语补充完整，并按要求分类，另外自己再写两个。（5分）

和（）可亲（）梁画栋世外（）园（）高望重

横（）不幸不同（）响悬（）峭壁（）俗共赏

1、描写人物的词语：（）

2、描写人物的词语：（）

五、按要求写句子：（4分）

（1）奥运

期末测试卷（B卷）

时间：90分钟 满分：100分

基础达标 我会做(30分)

一、汉字城堡(7分)

1．给下面加点字选择正确的读音，打“√”。(4分) 粗糙(cāo zāo) 逃窜(cuàn chuàn) 畜牧(xù chù) ．．．汹涌(xiōng xōng) 记载(zǎi zài) 静谧(mì bì) ．．．威胁(xié xiē) 霎时(chà shà) ．．

2．用“——”标出下面词语中的错别字，并改正在括号里。(4分) 流连忘反( ) 食指连心( ) 兴高彩烈( ) 刻骨名心( ) 遛之大吉( ) 心京肉跳( ) 优然自得( ) 拦腰劫断( ) 二、词语广场(13分) 3．正确书写词语。(8分)

(1)在一个月色méng lóng( )的夜晚，她表情níng zhòng( )，眼中含着jīng yíng( )的泪花，把死去的小鸟mái zàng( )了。

(2)在一次老乡tuán jù( )会上，他táo zuì( )于pǔ xiě( )民族乐曲而冷落了不少人，于是bào qiàn( )地对大家说了一

小学六年级上册语文期末测试卷

学校_________ 班级_________ 姓名_________ 总分__________

一、字词小擂台。（15分）

1、根据拼音写词语，并写出你从这些词语身上发现了什么特点（5分）

tān huàn miǎn tiǎn wān yán xī shuài （ ） （ ） （ ） （ ） 2、让生字走进语境（6分）

① 秋天吃一些味道酸酸的水果，如jú（ ）子，可以起到滋润hóu（ ）咙，补充jī hū（ ）水分的作用。

② 被救的小女孩身穿短qún（ ），quán（ ）缩在那里kǎo（ ）火，他两sāi（ ）通红，冷得直打duō suo（ ），志愿者将guàn（ ）满热水的水壶递给她，又把hōng（ ）干好的衣服皮在她的身上。 3、在下面句子中，填上表示“看”的词语（4分）

① 我抬头（ ）星空，只见皓（hào）月当空，繁星点点。 ② 这本书太厚了

期中综合测试卷

（时间：90分钟，满分：100分）

一、基础知识。（44分）

1.下面加点字的注音完全正确的一组是( )(3分)

A.凝聚(níng) 倾吐(qūn) 湿润(shī) 轻捷(ji?) ．．．．

B.一缕(lóu) 调色板(tiáo) 要挟(yāo) 曾经(c?ng) ．．．．C.塞外(sài) 差不多(chà) 倒过来(dào) 冷笑(lěng) ．．．．D.分量(fan) 旋转(zhuàn) 蕴含(yùn) 湛蓝(zhàn) ．．．．2.根据拼音在括号里填写字词。(12分)

夏夜，古老的居yōnɡ（ ）关显得雄浑而静谧。m?nɡ lónɡ（ ）的月光亲wěn（ ）着苍茫大地，jīnɡ yínɡ（ ）的露珠在草尖上闪闪发光，一棵棵大树就像一个个kuí wú（ ）而庄重的卫兵fǔ（ ）瞰着脚下的悬崖qiào（ ）壁。那条经年不息的山间pù（ ）布，就像上天cì（ ）给雄关的千丈白练，ɡuǒ（ ）挟着清风明月的余yùn（ ）凌空而下，直扑谷底，弹奏出一曲yōu（ ）扬而动听的“高山流水”曲。

????????????密????????????封????????????线?????????? 学校 班级 姓名 学号 六年级语文测试卷

得分

一、书写检测(请规范一句话，整洁地抄写下面一句话)(3分)

郑成功慷慨激昂地说：“台湾自古以来就是中国的领土，绝不允许侵略者横行霸道。我们一定要收复祖国的宝岛台湾！” 二、积累运用。

1、选择题(将正确答案的序号填在括号里)(8分) (1)下列带点字的读音有错的一组是( ) A、绚(xuàn)丽 ．B、硕(shu?)果 ．C、簇(cù)拥 ．A、戈壁 B、恐惧 C、陶瓷

兽(sh?u)肉 ．

瞭(liào)望 ．

一腔热血(xua) ．

漫卷(juǎn)诗书 ．

涕(tì)泪 ．

奴役(nú) ．首都(dōu) ．

乘(ch?ng)势 肖(xiào)邦 ．．

(2)下列词语中没有错别字的一组是( )

灰宏 哈密 屋脊

郑重 南疆 木犁

即使 驻守 忧虑 发展经济 礼物特殊 改善生活

(3)下

六年级语文（下册）期末测试卷

（时间：120分钟 卷面分3分）

成绩

一、听力与思考（5分）

1．有个人经常出差，经常买不到对号入座的车票。可是无论 ，他总能 。他

的办法其实很简单，就是 。

2．而其他和他一样买不到对号入座车票的乘客，却只能在上车时最初的落脚之处一直站到下车，这是因为_____________________________________________________。

3．这个故事给我们的启发是： ____________ _________。 二、积累与运用（36分）

（一）读拼音写词语，注意把字写正确、美观。（6分）

jīng zhàn nai hán ch?ng nuò

f?n shāo yǐn mán

篇一：六年级语文期末考试试卷分析

茨河镇小学2014学年度六年级语文期末考试试卷分析

打开六年级语文试卷，无论是学生，还是教师都会感到试题变得更灵活了，更务实了，一切都更贴近学生的生活实际了。 现对本次考试进行分析：

一、学生考试情况分析

本次素质检测六年级共有 人参加考试， 总分分 ，平均分 分， 及格率为 %，优秀率为 %，综合指数：

二、命题目的、范围及特点。

通观六年级的语文试卷，我们不难看出其命题目的、范围及特点。这份试卷命题坚持力求体现新课标精神，拓宽语文教学领域，打通课内外学习语文的渠道，检查学生掌握语文基础知识的能力及课内外阅读能力。命题人员希望通过试卷，对教师的教学提出建议：不要只围绕课本教书，而应注重课外阅读的辅导，以提高学生的语文综合素养。试卷力求通过一些开放性的试题，答案多元的试题，引导学生设计出自己理想的答案，培养学生创新能力。试卷还力求体现人文性、趣味性和灵活性，打破旧的命题模式。同时整份试卷还体现了“三重”，即重基础（基础知识和基本技能），重能力（识字能力、写字能力、阅读能力、写作能力和积累运用能力），重创新（运用所学知识创造性地解决问题）。

二、试题结构特点

试卷共分四大部分：一、积累与运用、二综合性学习、三、课外阅读、