水闸课程设计任务书及指导书

贵 州 师 范 大 学

《钢筋混凝土结构》课程设计

二○一○ ——二○一一 学年度 第二学期

材料与建筑工程 学院 二 年级

专 业

班 级

姓 名

学 号

指导教师

设计时间

钢筋混凝土单向板肋形楼盖课程设计任务书

一、设计目的

l、了解钢筋混凝土结构设计的一般程序和内容； 2、了解单向板肋梁楼盖的荷载传递途径及计算简图； 3、熟悉弹性理论和塑性理论的设计方法； 4、了解内力包络图及材料图的绘制方法； 5、掌握现浇钢筋混凝土结构施工图的表达方式。 二、设计资料

l、结构形式

某仓库为内框架承重体系的多层砖混结构，采用整体式钢筋混凝土单向板肋梁楼盖，结构平面布置图如图1-1所示。外墙为370mm厚砖砌体，内框架为400×400mm钢筋混凝土柱。楼梯间不在图示范围内。

《空气调节》课程设计任务书

一、课程设计题目

XX市某办公楼的空调工程设计

(其中设计地点可在以下地点中任选：西安、北京、上海、南京、兰州、郑州、武汉、广州等，详见设计题目分配表，要求每位同学选择不同的设计地点)。 二、课程设计的目的

通过课程设计，使学生综合运用和深化所学《空气调节》课程的理论知识，并且比较系统地、全面地熟悉和掌握空调的设计技能，为将来的毕业设计奠定坚实的基础。 三、工程概况

本工程为某办公楼空调工程，整个建筑物为6层。本次设计任务是每人主要设计一层办公楼的空调系统。冷冻水系统设计不要求。 四、室内设计参数

室内室内温湿度标准由设计者根据规范自定。 室外气象参数根据设计地点，查设计手册确定。 五、设计原始资料

1、土建资料：详见图纸

2、外墙为内抹灰，外抹水泥沙浆的240（或370）实心砖墙，属Ⅱ型，K=1.5W/㎡℃。

屋面为300mm厚混凝土板加12.5mm厚加气混凝土保温层，属Ⅱ型，K=1.08W/㎡℃。 外窗为采用标准玻璃的单层铝合金窗，全部挂淡色窗帘，窗的宽度及高度按图纸上的标注确定。 六、动力与能源资料 1、动力：城市供电 2、冷

《基础工程》课程设计

任务书及指导书

广东水利电力职业技术学院

市政工程系

2013年5月

一、 课程设计目的

《基础工程》课程设计是学生在完成本课程的教学计划规定的内容学习后，必须进行的一个重要的实践性教学环节，是继课堂教学之后的一个对本课程所涉及的知识的一个系统的总结。通过课程设计，培养学生综合运用本课程的基础理论独立从事基础工程的有关设计的能力。为以后从事相关的工作奠定坚实的基础。

二、 课程设计内容

某四层框架结构办公楼，柱截面为400×500，柱为小偏心受压柱，采用柱下钢筋混凝土扩展基础，地基基础设计等级为丙级。办公楼室内外地坪高差为0.3m，室内地面高程为±0.00，室外高程为－0.30m，柱点布置图及各基础荷载图见附录。基础混凝土强度等级为C20，采用Ⅰ级钢筋。

三、 课程设计基本资料

基础采用柱下钢筋混凝土单独基础，基础平面图，剖面图如图1所示。

FFoⅠ1o1ⅢⅣcⅡⅡⅣⅡc1ⅠcⅣ1(a)(b)图1 柱下钢筋混凝土单独基础(a)锥形基础；(b)阶梯型基础 1

c

经勘探知地基分四层，第一层为杂填土，第二层为粘土层，第三层为淤泥层，

第四层为较厚的卵石层，地下水位于室外地坪以下2.0m，地基分层情况见图2。对黏性土层通过

水工设计书

湖 南 水 利 水 电 职 业 技 术 学 院

Hunan Technical College of Water Resources and Hydro Power

课程设计任务书

课题名称 水闸设计

适用专业： 水 利 工 程 指导老师： 张 伟 龙

设计开始日期：2012 年 6月 14 日 设计结束日期：2012 年 6 月 18 日

水利工程系

水工设计书

水闸课程设计任务书

一、课程设计的目的

课程设计是学生把所学的理论和生产实践相结合的重要环节，所以通过课程设计要达到以下的目的：

1、根据理论知识的学习，使所学的专业技能得到巩固、扩大、深入和系统化。

2、培养综合运用所学知识解决实际工程问题的能力，初步掌握水利工程设计的方法和步骤。

3、训练和提高编写设计文件，进行各种计算和绘制水利工程图的能力和技巧。

4、提高独立钻研问题的能力，培养严肃认真，实事求是，刻苦钻研的工作作风。

二、设计的任务：

（一）根据所给地形、地质、水文和其它有关资料及相应的规划成果，在给定的闸轴线上进行开敞式水闸设计。

1、闸孔型式选择。

2、通过水力计算，确定水闸闸孔尺寸、孔数及消能防冲形式和尺寸。 3、按防渗要求布置闸基地下轮廓线。拟定防渗排设备的形式，

桥梁工程课程设计指导书

2011年12 月 12日

桥梁工程课程设计指导书

一、概述

普通钢筋混凝土简支梁桥属于单孔静定结构，它受力明确，构造简单，施工方便，是中小跨径桥梁中应用最广的桥型。简支梁桥的结构尺寸易于设计成系统化和标准化，有利于在工厂或工地上广泛采用工业化施工，组织大规模预制生产，并用现代化起重设备进行安装。采用装配的施工方法，可以大量节约模板支架木材，降低劳动强度，缩短工期，加快建桥进度。因此，近年来国内外对于中、小跨径桥梁绝大部分采用了装配式的钢筋混凝土或预应力混凝土简支梁桥。目前我国应用较多的装配式简支梁桥是本设计所给出的T型梁桥。这种结构的特点是：制造简单，重量小，运输安装方便，建筑高度小，主梁之间借助间距为4~6m的横隔梁连结，整体性能好。不足之处是：构件正好在桥面板跨中接头，对板的受力不利。

本课程设计的目的，就是要掌握普通钢筋混凝土简支梁桥的设计原理与步骤，为今后从事桥梁工程的设计、施工和管理奠定基础。

二、桥梁纵、横剖面设计和平面布置

1、纵剖面设计

纵剖面设计包括确定桥梁的总跨径、桥梁的分孔、桥道的标高、桥上和桥头引道的纵坡以及基础埋深等。

2、横剖面设计

横剖面设计主要是决定桥面宽度和桥跨结构横截面布置，同时

《房屋建筑学》课程设计

题目：楼梯的尺度计算以及楼梯平面图、剖面图绘制

系 别： 资源环境学院 专业班级： 房地产经营与管理一班 学生姓名： 刘慧 12011244936 指导教师： 王 宾

课程设计时间：2012.11.23

目 录

1.课程设计目的 ........................................... 1 2.课程设计条件和内容 ..................................... 1 2.1 设计条件 .......................................... 1 2.2 设计内容 .......................................... 1 3.课程设计报告内容 ....................................... 2 3.1 楼梯尺度计算设计 ................................. 2 3.2 楼梯平面图、剖面图的绘制 ......................... 3 4.总结及建议

天津城建大学 课程设计任务书

2013 —2014 学年第 1 学期

控制与机械工程 学院 电气工程及其自动化 专业 电气2011级 2班 课程设计名称： 自动控制原理A课程设计 设计题目： 串联校正装置的设计

完成期限：自 2013 年12 月 30 日至 2014 年 1 月 3 日共 1 周 设计依据、要求及主要内容：

已知单位反馈系统的开环传递函数为：G(s)?4K

s(s?2)要求校正后系统的速度误差系数kv?20s?1，相角裕度??50?，幅值裕度

h?10dB，试设计串联校正装置。 基本要求：

1、对原系统进行分析，绘制原系统的单位阶跃响应曲线， 2、绘制原系统的Bode图，确定原系统的幅值裕度和相角裕度。 3、绘制原系统的Nyquist曲线。 4、绘制原系统的根轨迹。

5、设计校正装置，绘制校正装置的Bode图。

6、绘制校正后系统的Bode图、确定校正后系统的幅值裕度和相角裕度。 7、绘制校正后系统的单位阶跃响应曲线。 8、绘制校正后系统的Nyquist曲线。 9、绘制校正后系统的根轨迹。

指导教师（签字）： 系主任（签字）： 批准日期：2

课程设计任务书指导书

课程名称 技术经济学 设计题目 建设项目财务评价

班 级____ ________ 学生姓名_____________ 学 号__ ___

指导教师 成 绩________________

北京建筑工程学院经济与管理工程学院

2011年12月

《技术经济学》课程设计任务书

一、课程设计题目：××建设项目财务评价 二、性质和目的

《技术经济学》课程设计是在学生学完《技术经济学》课程的基础上进行的一个实践性教学环节，是学生全面、系统地掌握所学专业知识的重要组成部分。通过这一环节，培养学生具有综合运用技术经济学、财务管理等理论知识去独立分析、解决工程经济分析实际问题的能力，为其今后走上工作岗位从事可行性研究和投资策划分析工作打下一个良好的基础。因此，本课程设计具有综合性强、涉及面广和实践性强等显著特点。 三、项目背景及基础资料

某建设集团拟利用自身优势，开展多元化经营，计划建设设计生产能力10000吨的涂料项目，项目计算期20年，其中

上 海 电 力 学 院

课程设计（大型作业）任务书

（2010 /2011 学年第 一 学期）

课题名称 电子设计自动化EWB

课题代码 130703008

院（系） 计算机与信息工程学院 专 业 电子科学与技术专业 班 级 2009141 姓 名 杨 涛

学 号 20092588

时 间 2010.1.9-2010.1.13

老师签名：

2012-2013学年第一学期 《道路工程概预算》

设计时间: 班 级：指导教师： 课 程 设 计 任 务 书

第16周 0723101班 王 可 王小召

0723101班道路工程预算

课程设计任务书

一、设计的目的和任务

《道路工程定额与造价》是交通运输管理专业的一门专业课，主要讲授道路工程定额和道路工程概预算，作为一门实践性很强的课程，课程设计是教学中的重要环节，在专业课程理论教学的基础上，课程设计能进一步消化和巩固所学的课程内容。

通过实际工程设计，学生熟悉概预算费用组成及概预算文件组成；掌握公路工程预算费用的计算和有关文件的编制方法；深刻理解工程造价的技术性、实践性、综合性和政策性的关系，培养学生独立思考、自己动手解决问题的能力。

二、设计内容

1、舞钢市产业聚集区6号路和9号路工程预算文件编制； 2、工程量计算与复核每5人一组，共22组；

3、综合费率计算及预算文件编制，按照不同的指标计算，按学号安排见附表。（任何同学不可采用相同的指标，否则视为抄袭）。

三、设计依据与资料 1、道路设计图纸；

2、公路工程预算定额JGJ T B06-02-2007；

3、公路