电子商务课程设计报告3000字

第一章 公司介绍

1.1 社会背景

大众点评网创建于03年4月，是中国最大的城市生活消费指南网站。主要致力于为消费者提供本地的餐饮、休闲、娱乐等生活服务，并为广大潜在的消费者提供客观、准确的本地化消费信息，是一个消费者自由发表消费评论、分享消费信息的综合平台与消费信息指南。 大众点评网的定位是城市生活消费指南网站。随着网络普及，电子商务高速发展，消费人群中网购以及网上预订机票、酒店、餐厅、音乐会的比比皆是，网络媒介平台以它方便快捷的传播模式已经迅速被人们所认同和接受。

在没有大众点评网之前，消费者在有了一些的消费体验之后，会对自己消费体验有所传播，但他所能影响的圈子有限，只能通过口耳相传，影响到身边的一小部分人群，波及范围窄且周期长。而当大众点评网给出这个平台之后，则巧妙而又及时地将顾客的消费体验从小范围传播转变为对整个城市相关消费人群的影响，从而达到更大程度的宣传效果和影响力。

1.2 宗旨

客观：不为餐馆吹嘘；好则誉之，差则贬之。

准确：采用科学的统计模式，依托广大食客们提供的资料，最准确地介绍和评选各地大小餐馆。

全面：建立最新和最完整的餐馆数据库。 专业：用最敬业的精神，提供最专业的资讯。 1.3 网站

电子商务课程设计报告

项目名称 校园卡管理系统

目 录

一 问题定义 ................................................................ 4 二 可行性研究报告 .......................................................... 4 1引言 ..................................................................... 4 2可行性研究的前提 ......................................................... 5 3 对现有系统的分析 ......................................................... 7 4 所建议的系统 ............................................................. 7 5可选择的其他系统方案 ................................................

电子商务课程设计报告

项目名称 校园卡管理系统

目 录

一 问题定义 ................................................................ 4 二 可行性研究报告 .......................................................... 4 1引言 ..................................................................... 4 2可行性研究的前提 ......................................................... 5 3 对现有系统的分析 ......................................................... 7 4 所建议的系统 ............................................................. 7 5可选择的其他系统方案 ................................................

学号 20510808107

课 程 设 计

20 10 ～20 11 学年第 一 学期

题 目：学生成绩管理系统设计 教 学 系： 经济与管理系 专业班级： 电商1081 指导教师： 代四广 学生姓名： 辜 鹏

2010 年 12 月 10 日

课 程 设 计 任 务 书

学生姓名 指导教师 辜鹏 代四广 专业班级 工作单位 电商1081 武汉理工大学 华夏学院 题目: 学生成绩管理系统设计 初始条件： 已完成《电子商务程序设计I》课程的学习。 要求完成的主要任务:（包括设计计算、图纸绘制、程序编制、说明书撰写等具体要求） 要求选择和电子商务相关的主题，围绕该主题建设一个小型商务网站。 选题原则： 1,选题具有一定的实际意义。 2,项目具有较鲜明的设计风格和良好的视觉效果。 3,具有一定的计算或者管理功能。 设计要求： 利用学到的编程知识和编程技巧，通过具体项目的分析、设计和开发，掌握开发Java软件项目过程中所需要的软件技术。课程设计的题目可由下面提供的选题中选择或学生自选经教师审核后方可。题目类型大致分配如下： 1、

太原理工大学经济管理学院

《电子商务》 课程设计指导书

基础教研室

《电子商务》课程设计指导书

一、课程设计的意义及目的

1.课程设计的意义

《电子商务》课程设计是市场营销、物流管理专业学生在学习和消化电子商务基本理论和技术基础上的重要的综合性实践环节。

本项课程设计的顺利完成，将有助于培养和提高学生的创业意识，增强学生运用所学理论发现、分析、解决电子商务领域实际问题的综合能力，为学生提高电子商务应用水平，迅速适应社会和企业需求奠定良好基础。

2.课程设计的目的

本项课程设计拟达到以下目的： （1）进一步熟悉所学内容；

（2）学习利用所学知识和技能处理实际问题；

（3）利用设计过程学会比较深入地剖析实际问题的方法； （4）了解电子商务网络企业的特点；

（5）了解电子商务网站规划和设计的基本内容； （6）培养和锻炼学生团队合作精神和阐述表达能力。

二、课程设计的内容及要求

进行课程设计的学生，要求选择和电子商务相关的主题，围绕该主题建设自己的商务网站，要求网站的内容丰富，功能较为简单。同时根据自己的作品写出开发说明书。

1.课程设计具体内容及要求

设计要以自己熟悉的事物、事情等为反映要素，为它们设计一个网站，以实现对其宣传、告知等目的，即就

目 录

一：项目背景

1.1系统开发背景?????????????????????1 1.2企业现行状况调查???????????????????1 1.3企业未来核心业务描述及盈利模式分析??????????3 1.4竞争对手分析?????????????????????3 1.5目标系统定位与目标客户分析??????????????4

二：系统分析

2.1系统需求分析?????????????????????4 2.2系统用例模型?????????????????????5

三：系统设计

3.1功能模块设计 ????????????????????12 3.2系统开发环境 ????????????????????12 3.3数据库及数据表的设计 ????????????????12 3.4各模块代码设计 ???????????????????15 附：小组分工 ??????????????????????19

正美购物家电在线销售系统规划

一：项目背景

1.1系统开发背景

近年来，随着Internet的迅速崛起，互联网已日益成为收集提供信息的最佳渠道并逐步进入传统的流通领域，互联网的跨地域性和可交互性使其在与传统媒体

《电子商务概论》课程

整体设计

杨凌职业技术学院经济与贸易分院

目录

一、管理信息....................................................................................... 3 二、课程性质....................................................................................... 3 三、教学对象分析 .............................................................................. 3 四、教学目标分析 .............................................................................. 3 五、课程设计思路 .............................................................................. 4 六、课程内容设计 .......................

《网站建设与维护》（实践）

课 程 设 计 指 导 书 设计人：

日 期：二〇〇四年十一月

目 录

一、 二、

课程设计目的（为什么做） ................................................................................... 1 课程设计课题和内容（做什么） ........................................................................... 2 1. 总体思路 ................................................................................................................... 2 2. 课程设计内容 ........................................................................................................... 2 （1） （2） （3） （4） 三、

1． 2

电子商务课程总结

电 子 商 务 课 程 总 结

CRM相关知识EC概论 素质教育

专业知识拓展

电子商务课程总结

经 销 营 销 销 售

促销

营运 推销

ATM—资金自动付款系统 DES—密钥计算法 ERP—企业资源规划(目的：生产计划流程 规划再造) CPU—中央处理系统 AUTO自动运行标记

出售

CRM 专 业 知 识生 产 经 营 策 略

专业术语解释 扩大在生产

继续生产~转产~长久的，可持续的

停产

产品的生命周期：导如期→成长期→成熟期→衰退期

电子商务课程总结

含义内容基本内容 CRM 专 业 知 识 补 充

(①②③④⑤⑥⑦)①客户为中心的企业管理技术 ②智能化的客户数据库

附图

③信息和知识的分析技术①研究用户，确定市场

基本目标

②解决如何提供优质服务吸引和开发用户

③通过客户研究确定企业的管理机制和内容 例：想客户所想，客户就是上帝管理理念—客户的满意程度 高端—卖理念 例：客户的利益至高无上，客户 永远是对的

理念

服务理念

中端—卖服务

低端—卖产品 项目实施步骤(1.应用业务；2.集成业务；3.数据分析决策执行)

客户的生命周期(1.客户关系的建立期；2.客户关系加强期；3.客户关系维持期；4.客户关系恢复期)

电子商务课程总结

企 业 利 润

客户 关系 加强

客户

《汽车电子商务》课程教案

一、课程定位

本课程性质为汽车类专业开设的专业课。电子商务已经成为现代汽车产业的一部分，通过电子商务汽车制造企业、经销商、服务商以及政府在网络中的应用，构成了电子商务坚实的主题。电子商务大大改变了现代汽车产业，大大提高了企业运营的效率，降低了成本。

对于汽车类学生来说，学习本门课程，可以了解汽车电子商务这种全新的商业运作模式。从汽车电子商务综述、汽车电子商务技术基础、汽车电子商务的运行环境、汽车企业的信息化—ERP、汽车营销与电子商务、汽车售后服务的电子商务、汽车物流电子商务及其应用、汽车企业客户关系管理—CRM和汽车供应链的信息化管理。通过该内容体系的学习，可以为汽车电子商务的学习者奠定坚实的专业基础。

二、课程总目标

本课程的教学内容包括汽车电子商务综述、汽车电子商务技术基础、汽车电子商务的运行环境、汽车企业的信息化—ERP、汽车营销与电子商务、汽车售后服务的电子商务、汽车物流电子商务及其应用、汽车企业客户关系管理—CRM和汽车供应链的信息化管理。通过该内容体系的学习，可以为汽车电子商务的学习者奠定坚实的专业基础。

本课程教学在传授知识的同时，应通过各个教学环节培养学生的自主学习，自主思考的能力，以及综合运用所学