可数名词单数变复数的规则及发音

英语可数名词变复数的规则

英语名词单数变复数主要有以下规则：

一、绝大多数的可数名词的复数形式，是在该词末尾加上后辍-s。 读音变化：结尾是清辅音读[s]，结尾是浊辅音或元音读[z]。

例：friend→friends; cat→cats; style→styles; sport→sports; piece→pieces

二、凡是以s、z、x、ch、sh结尾的词，在该词末尾加上后辍-es构成复数。 读音变化：统一加读[iz]。

例：bus→buses; quiz→quizzes; fox→foxes; match→matches;

flash→flashes box →boxes; watch →watches; actress →actresses; class →classes; coach（长途车） →coaches; dress →dresses; sandwich →sandwiches; toothbrush →toothbrushes; waitress（女侍者） →waitresses

三、以辅音字母+y结尾的名词，将y改变为i，再加-es。 读音变化：加读[z]。 例：candy→candies; daisy（雏菊）→da

可数名词的复数构成 适用学科 适用区域 知识点 英语 外研社版 适用年级 课时时长（分钟） 初一 1课时/60分钟 1. 名词的分类； 2.可数名词单数变的复数形式的规则； 3.不规则名词的复数构成. 教学目标 能力：1、能分清可数名词和不可数名词。 2、能够掌握5条可数名词变单数变成复数的规则。 3、考题中能够轻松处理不规则名词的复数形式。 教学重点 教学难点 1、 常见的不可数名词； 2. 可数名词的单复数变化规则 1、不可数名词没有复数形式； 2、不规则名词的复数构成

教学过程

一、课堂导入

老师将下列句子呈现给学生，学生跟着老师读下列句子，并对比前后两句话中划线部分的不同。1. There are so many boxes on the floor. There are so much water on the floor. 2. I like eating fish. I like keep some different kinds of fish in my fish tank.

二、复习预习

教师引导学生复习上节课所学的there be句型的概念，用法，以及there be的一般将来时态等。 （

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首先，童鞋要确定被修饰的名词是可数名词还是不可数名词，可数名词都有复数形式，而不可数名词没有复数形式。

一.只能修饰可数名词的词语有:many,many(n),agood(great)many,agreat(large)numberof,scoresof,dozensof等。

Scoresofpeoplewentthereinthefirstfewdaysafteritsopening.

开张后的头几天,很多人去了那儿。

Ihavebeentheredozensoftimes.

我已去过那儿很多次了。There’reanumberofstudentsreadingEnglishintheclassroom.

教室里有许多学生在读英语。

Manyastudenthas(Manystudentshave)visitedtheGreatWall.

很多学生都游览过长城。

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Inwinter,agoodmanyanimalssleepunderthesnow.冬天很多动物在雪下冬眠。

Agreatnumberofthegraduateshavefoundjobs.毕业生中很多人已经找到了工作。

Dozensofst

Sweets 是可数名词还是不可数名词？

sweets本来就是sweet的复数形式，是可数的，因为是表示糖果的意思 追问为什么有时候用many去修饰，有时候用less than 去修饰呢？ 回答者： 在海之南 | 六级 | 2011-6-5 09:35

可数名词 意思是糖果 后面加s表示复数 回答者： 噢人身 | 一级 | 2011-6-5 09:37

当它解释为糖果的时候是可数名词，如解释为甜品时就是不可数名数，所以要分情况讨论。 There____a lot of sweets in the box.

其他回答 共3条 are. 因为sweets 是复数. 回答者： 北欧圣凌 | 四级 | 2009-5-18 22:35

应填are，因为sweets是可数名词复数。 回答者： 123456喂喂喂 | 一级 | 2009-5-20 20:24

are,看,a lot of后面的sweets有S,是复数形式,所以要填ARE 如果是candy,sugar就要用is了,因为candy,suga

望子成龙学校 小学英语语法专项训练 吴霞老师

小学英语语法：名词

一．名词的定义： 1.名词分为专有名词和普通名词。

专有名词是表示具体的人、事物、地点、或机构等的专有名称。

如：GuangZhou，Mike，UNESCO等。

专有名词一般情况下第一个字母要大写，前面不加定冠词the。 普通名词是表示一类人、事物或抽象概念的名称。

如：police，eggs，rice等。

普通名词又可分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词。 个体名词：表示某一类人或某一类东西中的个体。如：monkey，panda，ruler，boy等。

集体名词：表示一群人或一些事物的总称。如：family，police，class，people等。

物质名词：表示无法分为个体或不具备确定形状和大小的实物。如：Water，air，milk等。

抽象名词：表示抽象概念词。如：hope，love，spirit。 二．可数名词和不可数名词： 1.定义：一般来说，个体名词和集体名词多为可数名词，

物质名词和抽象名词多为不可数名词。

2.可数名词的数：

可数名词有单数、复数之分，

望子成龙学校 小学英语语法专项训练 吴霞老师

小学英语语法：名词

一．名词的定义： 1.名词分为专有名词和普通名词。

专有名词是表示具体的人、事物、地点、或机构等的专有名称。

如：GuangZhou，Mike，UNESCO等。

专有名词一般情况下第一个字母要大写，前面不加定冠词the。 普通名词是表示一类人、事物或抽象概念的名称。

如：police，eggs，rice等。

普通名词又可分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词。 个体名词：表示某一类人或某一类东西中的个体。如：monkey，panda，ruler，boy等。

集体名词：表示一群人或一些事物的总称。如：family，police，class，people等。

物质名词：表示无法分为个体或不具备确定形状和大小的实物。如：Water，air，milk等。

抽象名词：表示抽象概念词。如：hope，love，spirit。 二．可数名词和不可数名词： 1.定义：一般来说，个体名词和集体名词多为可数名词，

物质名词和抽象名词多为不可数名词。

2.可数名词的数：

可数名词有单数、复数之分，

(1).名词可以分为可数名词和不可数名词，不可数名词没有单复数，一律看作单数。例如：food, meat, bread, tea, water, milk, ink, orange, drink, rice, fish等。

(2).可数名词的单数前什么时候用a，什么时候用an

答：以元音音标（或音素）开头的用an,

以辅音音标（或音素）开头的用a。

注意：我们看的是音标（或音素），而不是元音字母。

1>选择a或an或者不填(用/来表示)

pen bag

apple big apple

banana orange

oranges orange pen

$

hour house

umbrella university

A[ei] U[ju:] H[eitF]

R[a:] B[bi:] M[em]

E chick water

child children

2>用a/an填空：

①Is it Chinese book or English book

②This is ring, and it is orange ring.

)

③Mary is English teacher. Tom is Chinese teacher.

④This is bike. It’s old bike.

⑤This

可数名词单数变复数规律练习

I. 写出下列名词的复数形式：

1. house _________ 2. village ___________ 3. map __________ 4. orange _________ 5. bag ___________ 6. exercise ___________ 7. brush __________ 8. family ___________ 9. bus ___________ 10. city __________ 11. box ___________ 12. baby __________ 13. class __________ 14. factory _________ 15. glass __________ 16. dictionary _________ 17. watch _________ 18. woman _________ 19. match __________ 20. man _________ 21. wish __________ 22. German ____

1>选择a或an或者不填(用/来表示)

pen bag

apple big apple

banana orange

oranges orange pen

hour house

umbrella university

A U H

R B M

E chick water

child children

2>用a/an填空：

①Is itChinese book orEnglish book?

②This isring, and it is orange ring.

③Mary isEnglish teacher. Tom is Chinese teacher.

④This isbike. It’s old bike.

⑤This istelephone number.

⑥That isID card.

⑦I lost my keys. It’s set of keys.

⑧It’s apple, notpear.

⑨This is peach. That’s orange.

⑩You havebanana, bu

比较细小的点,自己整理的哦

可数名词和不可数名词

英语中的名词指的是一种抽象的或者具体的事物，它有可数和不可数之分。所谓可数名词指的就是在数量上可以计数，可以数出数量的事物；所谓不可数名词是指不能以数目来计算，不可以分成个体的概念、状态、品质、感情或表示物质材料的东西。

可数名词在他之前可以加上冠词a/an。而不可数名词前面是不可以直接家冠词的。可数名词变为复数形式有如下变化规律：

a．一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds ；读音：清辅音后读[s]，浊辅音和

元音后读[z]。

b．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches ；读音：

[iz]。

c．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries ；读音：[z]。

d．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives ，thief-thieves；读音：[z]。 e．以“o”结尾的词，分两种情况

1）有生命的+es 读音：[