梅耶多媒体理论

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多媒体学习理论与多媒体设计探讨

作者：杨平展 袁建林 罗 莎 来源：《现代商贸工业》2009年第16期

摘 要:简明的介绍了理查德?E?迈耶的多媒体学习认知理论。该理论揭示了人类学习多媒体材料的认知机理,在该理论的指导下,提出了网络课程中多媒体材料设计应注意的一些事项。 关键词:多媒体学习认知理论;网络课程;多媒体设计

中图分类号:TP316.5文献标识码:A文章编号:1672-3198(2009)16-0231-01

1 多媒体设计

本文中多媒体主要指用于表征的知识和信息的文字、图像、声音、动画、视频等多种教学信息的传播载体;而不是课本、投影机、计算机、录音机等物化形态媒体;同时双重编码理论和双通道学习理论都倾向于认为,人类进行认知加工时用于表征和呈现知识信息的媒体主要是语词和画面,如理查德?E?迈耶在其书《多媒体学习》中“把多媒体定义为用语词和画面共同来呈现材料”。需要特别指出的这里的语词包括发声语词和文本语词,即我们进行言语交流时所使用的语词和用文本呈现的由视觉通

一、计算机多媒体高级理论题 一、单选题：

1.软件是一种（D）的产品。 （A）物质（B）消耗（C）有形（D）逻辑

2. 软件生命周期中所花费最多的阶段是（D）。 （A）详细设计（B）软件编码（C）软件测试（D）软件维护 3

3.. 系统因错误而发生错误时，仍然能在一定程度上完成预期的功能，则把该软件称为（A）。 （A）容错软件（B）系统软件（C）测试软件（D）工具软件 4. （C）是软件生命周期中需求阶段的任务。 （A）确定软件开发方法（B）软件代码编写（C）软件系统功能的确定（D）软件开发工具选择 5. 瀑布模型是一种（B）模型。 （A）实验（B）线性顺序（C）非整体开发（D）演化

6. 在面向对象方法中，人们常用（A）描述类中对象的动态行

为。 （A）状态图（B）流程图（C）数据字典（D）数据流图 7. 准确地解决“软件系统必须做什么”是（B）阶段的任务。 （A）可行性研究（B）需求分析（C）详细设计（D）编码

8. 软件从设计到完成可以用一种（C）模型来描述。

课 程 教 案

课程名称：任课教师：所属系部：教学班级：教学时间： 多媒体技术 学年第 学期

课程基本信息

课程 名称 多媒体技术 课程代码 F0101154 总计： 学时 学 分 讲课： 学时 实验： 36 学时 类别 必修课（√） 选修课（ ） 理论课（√） 实验课（ ） 上机： 12 学时 任课 课程设计: 周 职称 教师 授课 专业班级： 共 个班 对象 多媒体信息的广泛应用和多媒体技术的日益成熟促进了信息技术的发 展。无论是用计算机处理声音、图形图像、视频信号还是在Internet访问和 搜索各类信息都离不开多媒体技术的支持，多媒体技术是当今计算机产业发 课 展的新领域，其涉及面广、实用性强，是一门应用计算机综合处理声音、文字、图像和视频等多种媒体的技术。多媒体技术是网络工程专业的一门专业 程 必修课。 本课程的主要任务是讲授多媒体技术的基本概念、多媒体数据

篇一：多媒体教室技术方案

多媒体教室系统项目

方

案

说

明

2011年7月

目 录

第一章 项目概述 .................................................................. 4

1.1

1.2 需求分析 .......................................................................................................................................... 4 建设原则 .......................................................................................................................................... 5

1.3 设计标准 .............................................................................................................

信息技术理论复习（二）

第一章 多媒体技术概述

1.多媒体技术中的媒体指的是( )

① 文字 ②声音 ③图像 ④动画 ⑤视频 ⑥报纸 ⑦电视 ⑧互联网 （A）②③④⑤ （B）⑥⑦⑧ （C）①②③④⑤ （D）①⑥⑦⑧ 2. 家庭电脑既能听音乐，又能看VCD，这主要是利用了计算机的 （ ） （A）人工智能技术 （B）自动控制技术 （C）多媒体技术 （D）信息管理技术 3.在化学课上，钱老师制作了一个多媒体课件来辅助教学。在课件中，有各种矿石、化石的照片，有炼钢厂工人炼钢的录像片段，还有从报纸上摘录的有关宝石的鉴定知识 这种将文本、图像、视频等多种媒体有机组合在一起的形式，体现了多媒体的（ ） （A）实时性 （B）集成性 （C）交互性 （D）可扩充性 4.在下列活动中，不具备人机交互特点的是（ ）

（A）观众坐在电影院里观看电影 （B）驾驶员驾驶汽车

（C）使用取款机取钱 （D）运用多媒体课件学习知识

5.现在许多信息终端都有多媒体功能，如手机、数码相机等，它们除了具备各自的基本功能外，还具备录音、录像、拍照、音乐播放等功能。这体现了多媒体技术的（ ） （A）实

HTML语言简介

HTML是（Hypertext Markup Language）超文本标记语言。所谓超文本，是指在其中可以加入图片、声音、动画、影视等内容的组织信息的方式，可以使读者自行选择阅读的路径。

HTML是Internet上用于编写网页的主要语言。用HTML编写的超文本文档称为HTML文档，它能独立于各种操作系统平台（如UNIX，WINDOWS等）。

HTML是纯文本类型的语言，使用HTML编写的网页文件也是标准的纯文本文件。您可以用任何文本编辑器，例如Windows的“记事本”程序打开它，查看其中的HTML源代码，也可以在用浏览器打开网页时，通过相应的“查看源文件”命令查看网页中的HTML代码。

HTML语法

HTML的语法有三种表达方式： 1、 <标记>?

2、 <标记 属性1=参数1 属性2=参数2...> ?? 3、 <标记>

注意：标记大都是成对使用，例如和，标记的书写是大小写无关的

HTML文件的基本结构

HTML文件通常由3个部分构成：

HTML文件内容

在html之前一般先声明版本信息，即文档类型说明：

HTML

PUBLIC

\

HTM

教

章节课题 授课方法 授课时间 授课班级 月 日 节 师授课教案

/ 学年 第 学期 课程 多媒体技术

第一章 多媒体技术概论 讲授 月 日 节 所需教具 月 日 节

目的要求：

1. 理解：多媒体的概念、多媒体技术的内容和多媒体系统的组成 2. 了解：多媒体技术的发展过程、多媒体系统的特点和分类 旧知复习：介绍本课程的性质和任务

重点难点：多媒体的概念、多媒体系统的特点和分类

教学过程：（包括主要教学环节、时间分配） 一、复习提问（5分） 二、讲授新课

1. 多媒体技术的形成和发展（13分） 2. 多媒体系统的分类（15分） 3. 多媒体系统的组成（30分） 4. 多媒体网络应用系统（20分） 三、总结（5分）

四、布置作业（2分）

课后作业： 教学后记：

任课教师：

教研室主任

1

新课导入：多媒体以其美妙的声音、精彩的图形和图象、动感的画面赢得了用户和社会各界的广泛关注，并以惊人的发展速度将人类文明提前带入新世纪

一、 课程的性质、目的与任务

1． 性质：是计算机应用专业计算机应用软件开发方向必修的专业基

教

章节课题 授课方法 授课时间 授课班级 月 日 节 师授课教案

/ 学年 第 学期 课程 多媒体技术

第一章 多媒体技术概论 讲授 月 日 节 所需教具 月 日 节

目的要求：

1. 理解：多媒体的概念、多媒体技术的内容和多媒体系统的组成 2. 了解：多媒体技术的发展过程、多媒体系统的特点和分类 旧知复习：介绍本课程的性质和任务

重点难点：多媒体的概念、多媒体系统的特点和分类

教学过程：（包括主要教学环节、时间分配） 一、复习提问（5分） 二、讲授新课

1. 多媒体技术的形成和发展（13分） 2. 多媒体系统的分类（15分） 3. 多媒体系统的组成（30分） 4. 多媒体网络应用系统（20分） 三、总结（5分）

四、布置作业（2分）

课后作业： 教学后记：

任课教师：

教研室主任

1

新课导入：多媒体以其美妙的声音、精彩的图形和图象、动感的画面赢得了用户和社会各界的广泛关注，并以惊人的发展速度将人类文明提前带入新世纪

一、 课程的性质、目的与任务

1． 性质：是计算机应用专业计算机应用软件开发方向必修的专业基

课 题 论 文

基于内容的图像检索技术综述

【摘要】随着多媒体技术的飞速发展，传统的基于文本的图像检索技术已经不能满足需求，

因此基于内容的图像检索（Content-Based Image Retrieval，简称CBIR）应运而生，并且迅速成为研究重点。本文叙述了关于CBIR的体系结构、技术流程及关键技术

【关键词】基于内容的图像检索技术

1.引言

在当今数字化与网络化时代，多媒体已成为互联网信息高速公路上所传送数据的主要部分。例如：图像、音频和视频等多媒体内容目前在www中占据15%[243],且该数据还在飞速增长。同时，以网络、通信和多媒体数据处理为中心的多媒体应用业发展迅速：如视频点播、数字化图书馆、多媒体检索和虚拟现实等。

多媒体检索方式和方法很多，在这里我们主要讨论一下基于内容的图像检索方式。首先，解释一下什么是基于内容的多媒体检索，所谓基于内容的多媒体分析检索是指多媒体数据（如视频、音频流等）所蕴含的物理的和寓意的内容进行计算机分析理解，以方便用户查询，其本质是对无序的多媒体数据流结构化，提取语义信息，保证多媒体内容能被快速检索。

不同于文本信息，多媒体语义内容是通过多种媒质（如视频图像、音频和文字等）共同表达与补充。因此，对于多

多 媒 体 酒 店 方 案

随着时代发展，“信息化、网络化、智能化”的使用与普及主宰着市场营销和商业操作的动态发展。“深圳市中视同创科技有限公司”利用自身计算机硬件与网络技术的服务和营运与酒店的商业资源优势相结合，实现酒店商务、营销、品牌、配套设施整合一体化共赢。 中视同创科技酒店客房电脑营销管理系统概述：

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其桌面营销系统是本公司集多年酒店服务经验，集酒店客户需求，自主设计、研发的一款集：后台管理、会员管理、收费管理、广告发布的软件产品，它可以让酒店客房内的电脑桌面实现营销一体化，通过简单直观的电脑桌面引导并点击，进入相应的服务项目，实现酒店资源共享和商务推广的营销目的，实质性的提高宾客的综合消费。 功能描述：

进入系统后，根据点击不同的导航，桌面产生相应主题的变化，且不影响桌面其他操作。 如：“客房介绍”，可以直接通过点击桌面上的“按钮”切换桌面背景，在桌面上看到酒店客

房的全景照片，房间的类型、房间的价格，房间的配套设施等介绍。

如：“酒店介绍”，可以直接通过点