新生儿听力筛查一个通过一个未通过怎么办

新生儿听力筛查

郭梦和 （第一军医大学附属珠江医院耳鼻咽喉科 广州 510282）

听力障碍是新生儿出生常见的功能缺陷之一。国外资料报道，正常新生儿中，双侧听力障碍的发生率约在1-3‰，双侧重度及极重度听力障碍的发生率为1-2‰，而儿科重症监护病房（NICU）新生儿中双侧听力障碍的发生率约为2-4‰。在我国，听力言语残疾居五类残疾之首，我国现有听力言语残疾人2057万，0-7岁的聋哑儿童约74万，且以每年约2-4万新发生的聋儿递增，有报道正常新生儿听力障碍发生率为2‰，其中双侧听力障碍发生率为1.6‰。由于2-3岁是语言发育最重要和关键的时期，而严重听力障碍儿童由于缺乏语言刺激和环境，不能建立正常的语言学习，将严重影响患儿的言语、认知和情感的发育，如此高的发生率和巨大的发病群体不但影响个人和家庭，还将给社会带来巨大压力。为了早期发现有听力障碍的患儿并及时干预，世界上许多国家都已开展新生儿听力筛查。 一、发展概况

1970年美国成立了婴幼儿听力联合委员会（Joint Committee of Infant Hearing, JCIH），专门讨论新生儿听力检查方面的问题，并发表声明呼吁尽早确认有听力障碍的新生儿。JCIH于1972年列

电脑音箱一个响一个不响怎么办 关键词：不响,电脑音箱

电脑音箱一个响一个不响怎么办 介绍：用电脑音响听歌时，经常会出现一个响一个不响的问题,小编就碰到过很多次这样的情况。终于被小编知道了破解办法!下面和大家分享下，希望对大家会有所帮助。　　首先，电脑无音看似简单，其实有时问题比较复杂，既涉及到硬件方面的问题又涉及到软件方面的问题。还有因突然死机导致声卡不发声、小喇叭消失的现象也较为常见。

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　　用电脑音响听歌时，经常会出现一个响一个不响的问题,小编就碰到过很多次这样的情况。终于被小编知道了破解办法!下面和大家分享下，希望对大家会有所帮助。

　　首先，电脑无音看似简单，其实有时问题比较复杂，既涉及到硬件方面的问题又涉及到软件方面的问题。还有因突然死机导致声卡不发声、小喇叭消失的现象也较为常见。因此，要先查明原因，看是软件故障还是硬件故障，然后针对问题对症下药，妥善解决。千万不能原因不明，就乱捣一气，搞不好会把系统弄瘫痪，麻烦就大了。

　　1

　　连接线问题

　　解决方法一

　　将连接音箱的两对线对换一下，听是否仍然那只音箱不响。如果仍然那只音箱不响，是那只音箱内组件损坏了;如果

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What’s your hobby 第九届全国小学英语课堂教学观摩会

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Unit 3 what's your hobby 说课及教学 （天津薛志强）Step 1: Greetings.

T: Hello, everyone. Glad to meet you. S: Glad to meet you, too. T: Thank you. Step 2: Warming up.

T: Welcome to my class. I'm Mr. Xue. You can call also call me Jerry. I'm very happy today, because we'll have a wonderful English class together. So I'll show you a song, my favourite son

电脑音响一个响一个不响应该怎么办

用电脑音响听歌时，经常会出现一个响一个不响的问题,我在使用电脑中就碰到过很多次。经过反复摸索，总结了几个解决的办法。下面和大家分享下，希望对大家会有所帮助。

首先，电脑无音看似简单，其实有时问题比较复杂，既涉及到硬件方面的问题又涉及到软件方面的问题。还有因突然死机导致声卡不发声、小喇叭消失的现象也较为常见。因此，要先查明原因，看是软件故障还是硬件故障，然后针对问题对症下药，妥善解决。千万不能原因不明，就乱捣一气，搞不好会把系统弄瘫痪，麻烦就大了。

原因一：连接线问题

解决方法一：将连接音箱的两对线对换一下，听是否仍然那只音箱不响。如果仍然那只音箱不响，是那只音箱内组件损坏了；如果，对换连接线后，原来不响的音箱响了，原来响的音箱不响了，那是电脑音响及之前的部分有故障。如果对换线后两只音箱都响了，那是原来的连接线松脱了。

原因二：插头接触不良问题

解决方法二：检查电脑到电脑音响的连接线，是否有一根线松脱，或者插头是否接触不良，重新插实。检查电脑音响到音箱的连接线是否有接触不良、松脱等现象。如果仍然没有解决问题，那是电脑音响内部有故障了，或者电脑声卡有故障了。

通过设计一个游戏：“志同道合”，让学生小组活动，记录组内同学的兴趣，就可以问：What's your hobby? 可以设计成游戏“tiger tiger what`s your hobby?\

What’s your hobby 第九届全国小学英语课堂教学观摩会

http://v.youku.com/v_show/id_XNDQ5MDQ3MjM2.html

Unit 3 what's your hobby 说课及教学 （天津薛志强）Step 1: Greetings.

T: Hello, everyone. Glad to meet you. S: Glad to meet you, too. T: Thank you. Step 2: Warming up.

T: Welcome to my class. I'm Mr. Xue. You can call also call me Jerry. I'm very happy today, because we'll have a wonderful English class together. So I'll show you a song, my favourite son

产前筛查

产前筛查、 产前筛查、诊断及新生儿疾病筛查

湘西州妇幼保健院

产前筛查

产前诊断的定义

产前诊断是指在胎儿出生前用各种方法诊 断胎儿是否患有某种遗传病或先天性疾病 的一种手段

产前筛查

产前诊断技术1、项

目：遗传咨询、医学影像、生化 遗传咨询、医学影像、 免疫、细胞遗传、分子遗传等； 免疫、细胞遗传、分子遗传等；

2、实施过程：筛查——诊断； 、实施过程：筛查 诊断； 诊断

产前筛查

产前诊断的基本原则机构准入 人员准入 技术准入 知情同意(自愿 原则: 产前筛查\产前诊断 自愿)原则 产前诊断\ 知情同意 自愿 原则 产前筛查 产前诊断 羊膜腔穿刺\绒毛膜穿刺 脐血穿刺\被诊断 绒毛膜穿刺\脐血穿刺 羊膜腔穿刺 绒毛膜穿刺 脐血穿刺 被诊断 异常胎儿的医学处理\异常胎儿尸体的病理 异常胎儿的医学处理 异常胎儿尸体的病理 解剖

产前筛查

产前筛查的概述产前筛查是指通过经济、 产前筛查是指通过经济、简便和较少创伤的 检测方法， 检测方法，从孕妇群体中发现怀有某些先天 缺陷胎儿的高危孕妇，进而行产前诊断， 缺陷胎儿的高危孕妇，进而行产前诊断，以 最大限度减少异常胎儿的出生。 最大限度减少异常胎儿的出生。 目前所说的产前筛查通常是指母血清产前筛 查。

产前筛查

产前

新生儿听力筛查流 程及注意事项靳玉洁 河北省妇幼保健中心五官保健科

普遍新生儿听力筛查的含义■

狭义的含义 ：运用电生理学检测技术， 对所有活产出生的新生儿进行听力筛查。 广义的含义：还应包括早期的干预、康复 方案。 听力筛查目的：早期发现、早期干预、早 期康复

■

■

新生儿听力筛查的时间及项目■

测试时间：正常足月新生儿在生后3—5天 最好；高危儿在病情稳定后，出院前；早 产儿在修正月龄36—44周左右。

■

测试项目：TEOAE/DPOAE AABR 声导抗

筛查方法应具备的特点◆ ◆ ◆

易操作 快 速 简 便

灵 敏 ◆ 准 确 ◆ 客 观 ◆ 可重复性◆

正常新生儿住院期间的听力筛查流程通过

初筛(生后3~5天，OAE/AABR)未通过 通过

复查(生后30~42天左右，OAE/AABR)未通过正常

诊断性检查(生后3~6个月)听损伤

随访至3岁

干预、康复(定期复查听力)

高危新生儿的听力筛查流程通过

初筛(病情稳定，出院前，OAE、AABR)未通过 通过

复筛(生后42天左右，OAE、AABR)未通过

正常

第一次诊断性检查(生后3个月)疑有听损伤 正常

第二次诊断性检查(生后6个月)确诊听损伤

随访至3岁

进入干预、康复阶段

听力高危因素重症监护室中住院超过24小时； ■有儿

新生儿听力筛查流 程及注意事项靳玉洁 河北省妇幼保健中心五官保健科

普遍新生儿听力筛查的含义■

狭义的含义 ：运用电生理学检测技术， 对所有活产出生的新生儿进行听力筛查。 广义的含义：还应包括早期的干预、康复 方案。 听力筛查目的：早期发现、早期干预、早 期康复

■

■

新生儿听力筛查的时间及项目■

测试时间：正常足月新生儿在生后3—5天 最好；高危儿在病情稳定后，出院前；早 产儿在修正月龄36—44周左右。

■

测试项目：TEOAE/DPOAE AABR 声导抗

筛查方法应具备的特点◆ ◆ ◆

易操作 快 速 简 便

灵 敏 ◆ 准 确 ◆ 客 观 ◆ 可重复性◆

正常新生儿住院期间的听力筛查流程通过

初筛(生后3~5天，OAE/AABR)未通过 通过

复查(生后30~42天左右，OAE/AABR)未通过正常

诊断性检查(生后3~6个月)听损伤

随访至3岁

干预、康复(定期复查听力)

高危新生儿的听力筛查流程通过

初筛(病情稳定，出院前，OAE、AABR)未通过 通过

复筛(生后42天左右，OAE、AABR)未通过

正常

第一次诊断性检查(生后3个月)疑有听损伤 正常

第二次诊断性检查(生后6个月)确诊听损伤

随访至3岁

进入干预、康复阶段

听力高危因素重症监护室中住院超过24小时； ■有儿

图文转换：流程图、图徽、方位图、漫画

新生儿听力筛查工作制度

一、爱婴区新生儿听力筛查室工作制度 1. 严格遵守医院的规章制度及有关规定。

2. 自觉遵守组织纪律，上班不迟到不早退，不无故缺勤，有事先申请获批准后方可休假。

3. 树立全心全意为病人服务的思想，认真对待每一位新生儿，做到文明礼貌、耐心细致。

4. 上班时保持环境整洁，穿工作服配戴好胸牌。

5. 认真执行岗位责任制，做好本职工作确保筛查质量。

6. 贵重仪器妥善保管，专人负责维护保养。

7. 保持筛查室的卫生清洁。

8. 加强安全管理，下班时关好水源电源、门窗方可离开。

二、新生儿听力筛查保密制度

1、认真做好新生儿听力筛查重要性的宣传工作，要使新生儿的监护人做到知情同意，没有强迫或操纵，受检者也不受侮辱及歧视。

页脚内容1

图文转换：流程图、图徽、方位图、漫画

2、认真妥善地做好新生儿听力筛查有关资料的保存和保密工作。任何人不得以任何理由泄露新生儿及其监护人的有关信息，包括联系电话、地址以及筛查结果等。

3、只有在新生儿的监护人授权时，方可公开有关信息。

4、监护人必须持有效的证明文件，方可查询其新生儿的听力结果，如须复印相关文件，还须到医教科办理必要的手续。

三、新生儿听力筛查仪管理和校准制度

1、听力筛查仪使

产前筛查

产前筛查、 产前筛查、诊断及新生儿疾病筛查

湘西州妇幼保健院

产前筛查

产前诊断的定义

产前诊断是指在胎儿出生前用各种方法诊 断胎儿是否患有某种遗传病或先天性疾病 的一种手段

产前筛查

产前诊断技术1、项

目：遗传咨询、医学影像、生化 遗传咨询、医学影像、 免疫、细胞遗传、分子遗传等； 免疫、细胞遗传、分子遗传等；

2、实施过程：筛查——诊断； 、实施过程：筛查 诊断； 诊断

产前筛查

产前诊断的基本原则机构准入 人员准入 技术准入 知情同意(自愿 原则: 产前筛查\产前诊断 自愿)原则 产前诊断\ 知情同意 自愿 原则 产前筛查 产前诊断 羊膜腔穿刺\绒毛膜穿刺 脐血穿刺\被诊断 绒毛膜穿刺\脐血穿刺 羊膜腔穿刺 绒毛膜穿刺 脐血穿刺 被诊断 异常胎儿的医学处理\异常胎儿尸体的病理 异常胎儿的医学处理 异常胎儿尸体的病理 解剖

产前筛查

产前筛查的概述产前筛查是指通过经济、 产前筛查是指通过经济、简便和较少创伤的 检测方法， 检测方法，从孕妇群体中发现怀有某些先天 缺陷胎儿的高危孕妇，进而行产前诊断， 缺陷胎儿的高危孕妇，进而行产前诊断，以 最大限度减少异常胎儿的出生。 最大限度减少异常胎儿的出生。 目前所说的产前筛查通常是指母血清产前筛 查。

产前筛查

产前