护理美学的内涵

初步解读现代建筑中的美学内涵

1012841554 王妍心

摘要：从美学的角度来审视现代建筑的近期发展，我们不难发现现代建筑美学思想的产生与形成过程中所具有的重要影响，不管是人文和谐的风水思想，还是小桥流水人家的追求，或是巧夺天工的匠心，都在现代建筑上萌芽和发展，并得到了很好的延续和发展。我们完全有理由将现代建筑中的美学内涵进一步挖掘。 关键词：现代建筑；美学思想；

一、前言

现代人居审视现代建筑的历史发展，追寻建筑美学思想的渐变，我们便不难发现美学思想在这一渐变过程中所具有的特殊作用。不管是现代化的工业园建筑群，还是普通百姓的村改迁小区，再到绿色为主基调的公众建筑，在地址选择、样式结构、设计思路方面表现出来的审美追求，经过现代的建筑生活磨练中，发展历程非常迅速，同时粗糙有待打磨。初步解读现代建筑中的美学内涵，我们不难发现更多的潜在的因素。

二、现代建筑发展的基础

首先回顾建筑本身就是一个环境，供人们从事多种活动，因此被称之为空间的艺术。美学体现在其中。在这方面，古代建筑有着很高的成就，有许多精辟的理论与成功的经验。古人不仅考虑建筑物内部环境主次之间、相互之间的配合与协调，而且也注意到它们与周围大自然环境的协调。中国古代建筑中有一种讲究阴阳

一、选择题

1. 关于美的起源，以下叙述错误的是 答案：C

A. 在人类社会出现以前，自然界的事物不具有任何美学意义 B. 大自然与人类发生审美关系是在实用与认识的过程中产生的 C. 自然界某种事物的美学意义一经获得即永恒不变

D. 美是一种社会现象，是在人类的社会实践中逐渐形成和发展起来的

2. 以下哪项是古希腊哲学家柏拉图对美的本质的观点 答案：A A. 理式论 B. 形式论 C. 快感论 D. 抽象论

3. 李泽厚认为，美的本质是 答案：C

A. 美是主观的 B. 美是客观的 C. 美是主、客观的统一 D. 美是客观性与社会性的统一

4. 下列哪项不属于美学的特征 答案：D

A. 形象性 B. 感染性 C. 社会功利性 D. 主体性

5. 西方美学史上第一次区分出美的事物和美的本身的是 答案：B

A. 毕达哥拉斯 B. 苏格拉底 C. 柏拉图 D. 亚里士多德

6. 下列哪部著作是西方美学的法典 答案：B

A. 《大希庇阿斯篇》 B. 《诗学》 C. 《诗艺》 D

一、单选题

1.

(3分)

护患关系中的美学要求错误的是：_______。

? ? ? ? ?

A. 平等要求 B. 信任要求 C. 爱护要求 D. 合作要求 E. 相容要求

得分： 0 知识点： 护理美学作业题 收起解析 答案 C 解析

2.

(3分)

自然美的特征不包括：_______。

? ? ? ? ?

A. 优美 B. 侧重于形式美 C. 寓意性 D. 象征性 E. 多样性

得分： 0 知识点： 护理美学作业题 收起解析 答案 A 解析

3.

(3分)

被称为“美学之父”的是：_______。

? ? ? ? ?

A. 康德 B. 黑格尔 C. 马克思 D. 鲍母嘉通 E. 狄德罗

得分： 0 知识点： 护理美学作业题 收起解析 答案 D 解析

4.

(3分)

病室内适宜的温度、相对湿度是：_______。

? ? ? ? ?

A. 18~22℃ B. 18~20℃ C. 22~24℃ D. 50%~60% E. 60%~70%

得分： 0 知识点： 护理美学作业题 展开解析 答案 B 解析

5.

(3分)

护理审美教育综合指标除外：_______

护理美学试题A

班级 姓名 学号 成绩

一、填空题（每小题1分，共42分） 1、在基础护理工作中应遵循的美学原则是_____________________________为主要目标，满足___________________________________，体现_______________________________。 2、女性保健的五期是指_________、__________、____________、____________和 ______________。

3、康复病人需接受_________、__________、____________、____________、___________和____________等多学科的综合治疗护理塑造人体美。

4、护理审美的评价标准主要从__________、___________、___________三方面入手。 5、护理口语审美包括语言的______________、_______________和_________________。 6、美学研究的对象和范围包括_________、______

护理美学试题A

班级 姓名 学号 成绩

一、填空题（每小题1分，共42分） 1、在基础护理工作中应遵循的美学原则是_____________________________为主要目标，满足___________________________________，体现_______________________________。 2、女性保健的五期是指_________、__________、____________、____________和 ______________。

3、康复病人需接受_________、__________、____________、____________、___________和____________等多学科的综合治疗护理塑造人体美。

4、护理审美的评价标准主要从__________、___________、___________三方面入手。 5、护理口语审美包括语言的______________、_______________和_________________。 6、美学研究的对象和范围包括_________、______

《护理美学》试题（A）

一、 名词解释（每小题2分，共12分） 1、护理环境 2、慎独 3、美的内容 4、心灵美 5、社区护理 6、社会角色

二、填空题（每空0.5，共14分）

1、护理职业形象美的形成，主要经历的三个主要时期是（ ）、（ ）和（ ）。 2、护患关系美是指护患双方（ ）、（ ）、（ ）的一种相互理解、相互合作的联系交往，这种交往能给护患双方一种愉快、欢乐、亲密的情感体验。 3、在基础护理中，对病人进行生活护理尤其重要，通过对病人进行生活护理，达到保持（ ），（ ），（ ）的目的，从而（ ）。

4、先秦时期美学思想突出的代表是（ ）（ ）（ ）（ ） 5、鲍姆嘉通在（ ）年，正式出版《审美学》我国译为（ ） 6、（ ）年 ，南丁格尔在（ ）医院内创建了世界上第一所正规的护士学校 7、形式美的概念及特征包括（ ）（ ）（ ）（ ） 8、科

《护理美学》试题（A）

一、 名词解释（每小题2分，共12分） 1、护理环境 2、慎独 3、美的内容 4、心灵美 5、社区护理 6、社会角色

二、填空题（每空0.5，共14分）

1、护理职业形象美的形成，主要经历的三个主要时期是（ ）、（ ）和（ ）。 2、护患关系美是指护患双方（ ）、（ ）、（ ）的一种相互理解、相互合作的联系交往，这种交往能给护患双方一种愉快、欢乐、亲密的情感体验。

3、在基础护理中，对病人进行生活护理尤其重要，通过对病人进行生活护理，达到保持（ ），（ ），（ ）的目的，从而（ ）。 4、先秦时期美学思想突出的代表是（ ）（ ）（ ）（ ） 5、鲍姆嘉通在（ ）年，正式出版《审美学》我国译为（ ） 6、（ ）年 ，南丁格尔在（ ）医院内创建了世界上第一所正规的护士学校 7、形式美的概念及特征包括（ ）（ ）（ ）（ ） 8、科

浅谈护理美学中的礼仪美

【摘要】 在人际交往中，礼仪不仅可以有效地展现一个人的教养、风度和魅力，还体现出一个人对社会的认知水准、个人学识、修养和价值。随着时代的发展，人们的生活水平不断提高，对医疗护理质量的要求也越来越高，而护理美学中的礼仪美，对改善护患关系，提高护理质量，营造完美的医疗环境，维护医院的整体形象都起到了举足轻重的作用。 【关键词】 礼仪；护理美学；礼仪美

中华民族素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。在五千余年的历史演变过程中，不仅形成了一整套完整的礼仪思想和礼仪规范，而且重礼仪、守礼法、行礼教已内化为一种民众的自觉意识而贯穿于心理与行为活动之中，成为中华民族的文化特质。在人际交往中，礼仪不仅可以有效地展现一个人的教养、风度和魅力，还体现出一个人对社会的认知水准、个人学识、修养和价值。随着时代的发展，人们生活水平不断提高，对医疗护理质量的要求也越来越高，而护理的礼仪美，对改善护患关系，提高护理质量，营造完美的医疗环境，维护医院的整体形象都起到了举足轻重的作用。在此，笔者对护理礼仪美浅谈如下。 1 礼仪美的概念

“美”是什么呢？凡是能够使人得到审美愉快地欣赏对象都被称之为美。人是社会美的创造者

一、单选题

1. 西方美学源于公元：_______ 。

? A. 6 世纪德国

? B. 8 世纪法国

? C. 9 世纪希腊

? D. 9 世纪罗马

? E. 7 世纪希腊

答案C

2. 自然美的特征不包括：_______ 。

? A. 优美

? B. 侧重于形式美

? C. 寓意性

? D. 象征性

? E. 多样性

答案A

3. 被称为“美学之父”的是：_______ 。

? A. 康德

? B. 黑格尔

? C. 马克思

? D. 鲍母嘉通

? E. 狄德罗

答案D

4. 病室内适宜的温度、相对湿度是：_______ 。

? A. 18~22℃

? B. 18~20 ℃

? C. 22~24 ℃

? D. 50%~60%

? E. 60%~70%

答案B

5. 当病人焦虑恐惧时，希望看到的是：_______ 。

? A. 护士温和的目光

? B. 护士坚毅的目光

? C. 护士镇定的目光

? D. 护士快乐的目光

? E. 微笑

答案C

6. 我国制定的噪音试用标准，医院理想值是：_______ 。

? A. 90dB

? B. 80dB

? C. 60dB

D. 35dB

E. 30dB

答案E

7. 护理审美教育综合指标

护理美学复习题 一、 名词解释

1． 审美感受：是人们在审美欣赏和审美创造活动中的一种特殊的心理现象，它是欣赏

者对美的事物的一种情感体验。

2. 审美意识：是周围客观存在的各种审美对象在人脑中的能动反映，如审美趣味、审美能力、审美

观念、审美感受等等。

3. 护理美学：是研究护理领域中美的现象和审美规律的一门新兴的学科。它以美学基本原理为指导，

借鉴人文、社会科学等诸多学科的理论、方法和研究成果，从人、环境、健康、护理的角度出发，探究护理美的现象、护理审美的发生、发展及其一般规律。

4. 护理审美修养：是指护士通过美学理论的学习，在护理实践活动中自觉地进行自我锻炼、自我培

养、自我陶冶所取得的感受美、鉴赏美、创造美的能力和品质的过程。

5. 审美评价：是指以一定的审美标准为尺度，对审美对象所做的鉴赏、阐释和评价。 6. 审美注意：是指人在审美过程中对于特定的审美对象的指向和集中。

7. 护理专业形象：指护士群体或个人在护理实践中的外表、思想、语言、行为举止和姿态等外在体

现，包括有形的外在形象和无形的内在形象。

8. 优美：是一种优雅的、柔性的偏于静态的美。特点是美处于矛盾的相对统一和平