体育考研运动训练学
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2022年武汉体育学院运动训练学院616体育教育训练学基础综合考研
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2018年武汉体育学院运动训练学院616体育教育训练学基础综合考研仿真模拟五套题(一) 2 2018年武汉体育学院运动训练学院616体育教育训练学基础综合考研仿真模拟五套题(二)
.................................................................................................................................................... 20 2018年武汉体育学院运动训练学院616体育教育训练学基础综合考研仿真模拟五套题(三)
.................................................................................................................................................... 35 2018年武汉体育学院运动训练学院616体育教育训练学基础综合考研仿真模拟五套题(四)
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运动训练学考研试题汇编
运动训练学试题汇编
第一章 竞技体育与运动训练
名词解释:
竞技体育、运动训练、运动竞赛、运动训练学 知识点:(一)竞技体育的构成 判断题:
1、竞技体育包括运动选材、运动训练和运动竞赛三方面。 2、竞技体育管理也是竞技体育的一个重要的组成部分。 3、竞技体育是以娱乐为主要目的游戏发展起来的。 单选题:
4、在竞技体育的构成中,哪一部分既是竞技体育的组成部分,又是实现竞技运动目标的最重要途径?
A.运动选材 B.运动训练 C.运动竞赛 D.体育管理 5、在竞技体育的构成中,哪一部分是竞技体育与社会发生关联,并作用于社会的媒介? A.运动选材 B.运动训练 C.运动竞赛 D.体育管理 6、在竞技体育的构成中,哪一部分是最重要的?
A.运动训练 B.运动选材 C.运动训练 D.运动管理 多选题:
7、竞技体育由哪几部分构成?
A.运动选材 B.运动训练 C.运动竞赛 D.教育学因素 8、竞技体育形成的基本动因有那些?
A.生物学因素 B.个性心理因素 C.社会学因 D.教育学因素
(二)竞技体育的基本特点: 判断题:
1、竞技体育中的“竞”是指比赛和竞争,“技”是指运动技艺。
运动训练学考研试题汇编
运动训练学试题汇编
第一章 竞技体育与运动训练
名词解释:
竞技体育、运动训练、运动竞赛、运动训练学 知识点:(一)竞技体育的构成 判断题:
1、竞技体育包括运动选材、运动训练和运动竞赛三方面。 2、竞技体育管理也是竞技体育的一个重要的组成部分。 3、竞技体育是以娱乐为主要目的游戏发展起来的。 单选题:
4、在竞技体育的构成中,哪一部分既是竞技体育的组成部分,又是实现竞技运动目标的最重要途径?
A.运动选材 B.运动训练 C.运动竞赛 D.体育管理 5、在竞技体育的构成中,哪一部分是竞技体育与社会发生关联,并作用于社会的媒介? A.运动选材 B.运动训练 C.运动竞赛 D.体育管理 6、在竞技体育的构成中,哪一部分是最重要的?
A.运动训练 B.运动选材 C.运动训练 D.运动管理 多选题:
7、竞技体育由哪几部分构成?
A.运动选材 B.运动训练 C.运动竞赛 D.教育学因素 8、竞技体育形成的基本动因有那些?
A.生物学因素 B.个性心理因素 C.社会学因 D.教育学因素
(二)竞技体育的基本特点: 判断题:
1、竞技体育中的“竞”是指比赛和竞争,“技”是指运动技艺。
运动训练体育教育学研究生《运动训练学》试题1卷
《运动训练学》复习题
1.按动作结构的特点对竞技项目分类,属于多元变异组合的运动项目是( )
第一题
第二题 第三题 第四题 第五题 总成绩 A.排球 B.击剑 C.足球 D.蹦床 2.不属于竞技体育标准训练周期基本构件的要素是( )
得 分
一、单项选择题(每题
2分,共10分。每题的备选答案中,有
A.运动训练 B.恢复期 C.运动组织 D.竞赛期 3.武术套路运动员高级训练阶段采用的训练手段多属于( )
A.固定性组合练习手段 B.变异性组合练习手段
一个正确,请将所选答案的字母写在括号内)
1.在一个完整的训练周期里,竞技状态出现的时期应是( ) A.准备期 B.竞赛期 C.过度期 D.适应期
2.下列四种选项中,属于发展灵敏素质的手段是(
C.周期性单一练习手段 D.混合性多元练习手段 4.运动训练计划主要包括的类型是( )
A.12年 B.中周期. C.年训练计划 D.超大周期 5.速度素质训练的主要内容是( )
A.反应速度 B.位移速度 C.多变性 D.稳定性
考研运动训练学终极背诵版
第一章 竞技体育与运动训练 第一节 竞技体育概述
1.竞技体育形成的基本动因:1生物学因素:人们为了更好地提高自身活动能力而逐步形成竞技体育;2个性心理因素:人的“取胜和对抗的本能”及“追求胜过对手”的动机推进了竞技运动形成;3社会学因素:人们逐渐认识到竞技体育在培养、教育及审美等到方面。一、 2.竞技体育的基本特点05简)1、竞争性;2、规范性;3、公平性;4、集群性;5、公开性;6、观赏性。 3.竞技运动的现代社会价值:1、激励人类的自我奋斗精神;2、满足社会生活的观赏需要;3、促进社会大众的体育参与;4、显示国家和社会团体的综合实力;5、促进社会和经济的迅速发展;6、排解社会成员的不良心绪。 第二节 运动训练与运动训练学
1.简述竞技体育的基本构成要素:答:从不同实践过程看,竞技体育包括运动员选材、运动训练、运动竞赛和竞技体育管理四个有机部分。1、运动员选材是竞技体育的开始,是挑选具有良好运动天赋及竞技潜力的儿童少年或后备力量参加运动训练的起始性工作。2、运动训练既是竞技体育的组成部分,也是实现竞技运动目标的最重要途径。3、运动员通过训练不断提高的竞技能力,只有通过运动竞赛的形式表现出来,才能得到社会的成人,满足社会成员的
北京体育大学运动训练学考研复习重点名词解释部分
2013年北京体育大学运动训练学考研复习重点名词解释部分
(会从中选5个共30分)
1竞技体育:是体育的重要组成部分,是以体育竞赛为主要特征,以创造优异运动成绩夺取比赛优胜为主要目标的社会体育活动,包括运动员选材、运动训练、运动竞赛、和竞技体育管理。
2运动训练:是竞技体育活动的重要组成部分,是为提高运动员的竞技能力和运动成绩,在教练员的指导下专门组织的有计划的体育活动。
3项群:田麦久和他的同事将运动项目的类属聚合命名为项群。
4项群训练理论:揭示项群训练基本规律的理论命名为项群训练理论,内容包括各项群的形成与发展、各项群竞技能力决定因素的系统分析、各项群运动成绩决定因素的系统分析、项群训练的特点。
5运动成绩:运动员参加比赛的结果,是根据特定的评定行为对运动员及其对手的竞技能力在比赛中发挥状况的综合评定。这一评定既包括运动员在比赛中表现出来的竞技水平也包括竞赛的胜负或名次。
6竞技水平:运动员所具备的竞技能力在比赛中的表现称作竞技水平,是运动成绩的构成部分。
7竞技能力:运动员的参赛能力,由具有不同表现形式和不同作用的体能、技能、战术能力、运动智能以及心理能力所构成,并综合的表现于专项竞技过程之中。
8运动能力:人体从事体育活动的能力,在竞技运动中称为竞技
北京体育大学 运动解剖学考研资料
绪论
名词解释——三无
运动解剖学——人体解剖学的一个分支,它是在人体解剖学基础上研究体育运动对人体形态结构产生的影响和发展规律,并探索人体结构与体育技术动作关系的一门新兴科学
动作分析法——对人体各种体育动作进行解剖学分析,着重研究运动过程中关节和肌肉的工作和探讨人体器官与体育动作之间的关系。
运动解剖学的标准解剖姿势——人体直立,两眼向前平视,上肢在躯干两侧下垂,手掌向前,两足并立,足尖向前
第一章 人体的基本构成
名词解释——历年1个
2008运动终板——是躯体运动神经与骨骼肌纤维之间的特化连接结构,呈椭圆形板状。它的功能是将神经冲动传给骨骼肌,引起肌纤维收缩。指运动神经末梢缠绕肌纤维束形成的板状结构,它是效应器
哈佛氏系统——又称骨单位,位于长骨骨干骨密质的内、外环骨板之间,呈圆桶状,由同心圆排列的哈佛氏骨板和中央一条哈佛氏管组成,是长骨干起支持作用的主要结构单位
神经组织——是神经系统的主要构成成分。由神经元(即神经细胞)和神经胶质所组成。具有接受刺激和传导兴奋以及支持、保护和营养作用
神经元——胞体和突起两部分组成。具有接受刺激和传导兴奋的功能,也是神经活动的基本功能单位。
骨组织——由大量钙化的细胞间质和几种细胞组
运动训练学
北京体育大学2001年博士入学考试运动训练学初试试题 100分
(A卷)
一、简答题(每题5分,共40分)
1简述机体在运动时,协同工作主要表现在哪些方面 2简述竞技能力补偿效应的定义 3简述战术意识的含义和内容 4简述导致“高原反应”发生的主要原因 5简述重复训练法与间歇训练法之间的不同 6过度训练的含义及其主要表现 7简述竞技状态的含义以及良好竞技状态的特征 8简述运动训练学研究的主要内容 二、论述(每题20分,共40分)
1请回答周期训练原则的含义及科学基础,并说明如何处理好运动员竞技状态的调节与预定的竞赛日程之间的关系
2你认为应如何组织按专项方向要求的早期基础训练?试任选一个运动项目,谈谈基础训练的主要任务、基础内容和负荷特征。 三、方法应用题(20分)
试分析影响射击、乒乓球两个项目运动员参加比赛结果(名次及竞技水平)的决定因素的异同点
(B卷)
一、简答题(每题5分,共40分)
1简述机体在运动时,协同工作主要表现在哪些方面 2简述竞技能力与训练水平含义的异同 3简述重复训练法与间歇训练法之间的不同之处 4简述常用的战
运动训练学
《运动训练学》复习指南
第一章 竞技体育与运动训练
本章主要知识点:竞技体育的概念和构成因素;竞技体育的基本特点;竞技运动的现代社会价值;运动训练的概念;现代运动训练的基本特点及运动训练学的主要任务。 第一节 竞技体育概述 一、竞技体育的形成与发展:(一般了解) 重点掌握竞技体育的概念 二、竞技体育的构成:(初步掌握) 三、竞技体育的基本特点:(重点掌握) 四、竞技运动的现代社会价值:(重点掌握) 第二节 运动训练与运动训练学 一、运动训练在竞技体育中的地位:(初步掌握) 重点掌握运动训练的概念主释义 二、现代运动训练的基本特点:(重点掌握) 三、运动训练学的任务及内容:(初步掌握) 思考题:
1、何谓竞技体育?其构成因素有哪些? 2、竞技体育的基本特点有哪些? 3、竞技体育具有哪些现代社会价值? 4、何谓运动训练学?有哪些基本特点? 5、运动训练学的主要任务是什么? 第二章 项群训练理论
本章主要知识点:项群训练的基本特征。 第一节 项群训练理论总论
一、项群训练的建立及其科学意义:(重点掌握) 重点掌握基本内容和科学意义:
二、竞技训练的项目的分类及项群体系的构成 重点掌握竞技运动项目的分类 三、项群训练理论的应
运动训练学
第四章 运动训练的基本原则
教材结构与知识点分析:
本章主要知识结构内涵:让学生理解运动训练原则的概念,重点掌握训练原则的应用要求,并能指导自己的日常训练。 学习重点:1、运动训练原则的概念;
2、各训练原则的基本内容和应用要求;
学习难点:1、对各训练原则的基本内容和应用要求的理解;
知识点:(一)竞技需要原则的概念、理论依据及训练学要点 判断题:
1.竞技需要原则是指根据提高运动员竞技能力的需要,科学安排训练阶段的训练原则。
2.不同的运动项目有不同的竞技特点,要求运动员有不同的竞技能力结构。 3.运动训练原则是运动训练活动客观规律的反映。
单选题:
4.运动训练的最终目标是:
A.发展体能 B.提高竞技能力 C.提高技能 D.比赛成功 5.下列哪一项是竞技需要原则中选择适宜训练内容和手段不可缺少的重要前提。
A、 训练目标全面而集中
B、 正确分析专项竞技能力的结构特点 C、 按竞技的需要确定负荷内容和手段 D、 负荷内容的合理结构 6、在贯彻竞技需要原则的训练学要点中,哪一个是组织好训练活动的重要依据?
A、 训练目标全面而集中地