高二生物会考知识点人教版

高中生物基础知识

1

必修一

第一章走近细胞

第一节从生物圈到细胞

一、相关概念、

1、细胞：是生物体结构和功能的基本单位。除了病毒以外，所有生物都是由细胞构成的。细胞是地球上最基本的生命系统。

生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统（植物没有系统）→个体→种群→群落→生态系统→生物圈

2、血液属于组织层次，皮肤属于器官层次。

3、植物没有系统层次，单细胞生物既可划作个体层次，又可划作细胞层次。

4、地球上最基本的生命系统是细胞。

5、种群：在一定的区域内同种生物个体的总和。例：一个池塘中所有的鲤鱼。

6、群落：在一定的区域内所有生物的总和。例：一个池塘中所有的生物。（不是所有的鱼）

7、生态系统：生物群落和它生存的无机环境相互作用而形成的统一整体。

8、生物与环境之间物质和能量的交换基础是细胞代谢；

生物体生长发育的基础是细胞增殖、分化；

遗传与变异的基础是细胞内基因的传递和变化。

二、病毒的相关知识：

1、病毒（Virus）是一类没有细胞结构的生物体，必须依赖活细胞才能生活。主要特征：

①、个体微小，一般在10~30nm之间，大多数必须用电子显微镜才能看见；

②、仅具有一种类型的核酸，DNA或RNA，没有含两种核酸的病毒；

③、专营细胞内寄生生活；

④、结构简单，一般由核酸（D

高中生物基础知识

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必修一

第一章走近细胞

第一节从生物圈到细胞

一、相关概念、

1、细胞：是生物体结构和功能的基本单位。除了病毒以外，所有生物都是由细胞构成的。细胞是地球上最基本的生命系统。

生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统（植物没有系统）→个体→种群→群落→生态系统→生物圈

2、血液属于组织层次，皮肤属于器官层次。

3、植物没有系统层次，单细胞生物既可划作个体层次，又可划作细胞层次。

4、地球上最基本的生命系统是细胞。

5、种群：在一定的区域内同种生物个体的总和。例：一个池塘中所有的鲤鱼。

6、群落：在一定的区域内所有生物的总和。例：一个池塘中所有的生物。（不是所有的鱼）

7、生态系统：生物群落和它生存的无机环境相互作用而形成的统一整体。

8、生物与环境之间物质和能量的交换基础是细胞代谢；

生物体生长发育的基础是细胞增殖、分化；

遗传与变异的基础是细胞内基因的传递和变化。

二、病毒的相关知识：

1、病毒（Virus）是一类没有细胞结构的生物体，必须依赖活细胞才能生活。主要特征：

①、个体微小，一般在10~30nm之间，大多数必须用电子显微镜才能看见；

②、仅具有一种类型的核酸，DNA或RNA，没有含两种核酸的病毒；

③、专营细胞内寄生生活；

④、结构简单，一般由核酸（D

高二生命科学复习提纲

第一章 走近生命科学

第一节：

一、发展简史

1、 著作：贾思勰《齐民要素》 农书、李时珍《本草纲目》 药书、

达尔文《物种起源》进化论

2、显微镜发明：生物研究进入细胞水平

DNA双螺旋结构分子模型建立：研究进入分子水平 （微观领域） 我国成就：合成结晶牛胰岛素、酵母丙氨酸转移核糖核酸（核酸领域）

3、林耐——生物分类法则 施莱登、施旺——细胞学说 (除病毒) 孟德尔——遗传学奠基人 摩尔根进一步揭示遗传机制（伴性遗传） 4、生命科学研究手段：描述法、比较法、实验法 5、人类基因组计划——生命科学“阿波罗登月计划”（用于人类疾病的基因诊断、治疗）

二、展望：

1、后基因组学、转基因技术、基因治疗、生物多样性保护、脑科学 2、生命科学定义：以生命为研究对象的科学和技术的总称

第二节：

1、 生命科学探究的基本步骤：提出问题——提出假设——设计实验——实施实验

——分析数据——得出结论——新的疑问——进一步探究 2、 实验要求：重视观察和实验 实验1.1 细胞的观察和测量 1、左眼观察、睁开右眼

2、观察：先低倍后高倍，将物像移到视野正中央，移动转换器到

高二生命科学复习提纲

第一章 走近生命科学

第一节：

一、发展简史

1、 著作：贾思勰《齐民要素》 农书、李时珍《本草纲目》 药书、

达尔文《物种起源》进化论

2、显微镜发明：生物研究进入细胞水平

DNA双螺旋结构分子模型建立：研究进入分子水平 （微观领域） 我国成就：合成结晶牛胰岛素、酵母丙氨酸转移核糖核酸（核酸领域）

3、林耐——生物分类法则 施莱登、施旺——细胞学说 (除病毒) 孟德尔——遗传学奠基人 摩尔根进一步揭示遗传机制（伴性遗传） 4、生命科学研究手段：描述法、比较法、实验法 5、人类基因组计划——生命科学“阿波罗登月计划”（用于人类疾病的基因诊断、治疗）

二、展望：

1、后基因组学、转基因技术、基因治疗、生物多样性保护、脑科学 2、生命科学定义：以生命为研究对象的科学和技术的总称

第二节：

1、 生命科学探究的基本步骤：提出问题——提出假设——设计实验——实施实验

——分析数据——得出结论——新的疑问——进一步探究 2、 实验要求：重视观察和实验 实验1.1 细胞的观察和测量 1、左眼观察、睁开右眼

2、观察：先低倍后高倍，将物像移到视野正中央，移动转换器到

高一生物必修一 知识点整理 第一章 走近细胞

第一节 从生物圈到细胞

一、相关概念、

细 胞：是生物体结构和功能的基本单位。除了病毒以外，所有生物都是由细胞构成的。细胞是地球上最基本的生命系统

生命系统的结构层次： 细胞→组织→器官→系统（植物没有系统）→个体→种群

→群落→生态系统→生物圈

二、病毒的相关知识：

1、病毒（Virus）是一类没有细胞结构的生物体。主要特征：

①、个体微小，一般在10~30nm之间，大多数必须用电子显微镜才能看见； ②、仅具有一种类型的核酸，DNA或RNA，没有含两种核酸的病毒； ③、专营细胞内寄生生活；

④、结构简单，一般由核酸（DNA或RNA）和蛋白质外壳所构成。

2、根据寄生的宿主不同，病毒可分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒（即噬菌体）三大类。根据病毒所含核酸种类的不同分为DNA病毒和RNA病毒。 3、常见的病毒有：人类流感病毒（引起流行性感冒）、SARS病毒、人类免疫缺陷病毒（HIV）[引起艾滋病（AIDS）]、禽流感病毒、乙肝病毒、人类天花病毒、狂犬病毒、烟草花叶病毒等。

第二节 细胞的多样性和统一性

一、细胞种类：根据细胞内有

高一生物必修一 知识点整理 第一章 走近细胞

第一节 从生物圈到细胞

一、相关概念、

细 胞：是生物体结构和功能的基本单位。除了病毒以外，所有生物都是由细胞构成的。细胞是地球上最基本的生命系统

生命系统的结构层次： 细胞→组织→器官→系统（植物没有系统）→个体→种群

→群落→生态系统→生物圈

二、病毒的相关知识：

1、病毒（Virus）是一类没有细胞结构的生物体。主要特征：

①、个体微小，一般在10~30nm之间，大多数必须用电子显微镜才能看见； ②、仅具有一种类型的核酸，DNA或RNA，没有含两种核酸的病毒； ③、专营细胞内寄生生活；

④、结构简单，一般由核酸（DNA或RNA）和蛋白质外壳所构成。

2、根据寄生的宿主不同，病毒可分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒（即噬菌体）三大类。根据病毒所含核酸种类的不同分为DNA病毒和RNA病毒。 3、常见的病毒有：人类流感病毒（引起流行性感冒）、SARS病毒、人类免疫缺陷病毒（HIV）[引起艾滋病（AIDS）]、禽流感病毒、乙肝病毒、人类天花病毒、狂犬病毒、烟草花叶病毒等。

第二节 细胞的多样性和统一性

一、细胞种类：根据细胞内有

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高二生物人类遗传病与优生知识点

人类遗传病与优生知识点1、遗传病是指因遗传物质不正常引起的先天性疾病，通常分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病三类。2、单基因遗传病：由一对等位基因控制，属于单基因遗传病。3、多基因遗传病：由多对等位基因控制。常表现出家族性聚集现象，且比较容易受环境影响。4、染色体异常遗传病：例如遗传病是由染色体异常引起的。5、优生学：运用遗传学原理改善人类的遗传素质。让每个家庭生育出健康的孩子。6、直系血亲指由父母子女关系形成的亲属。如父母、祖父母、外祖父母、子女、孙子女等。7、旁系血亲指由兄弟姐妹关系形成的亲属。8、三代以内旁系血亲包括有共同父母的亲兄弟姐妹、有共同祖父母的堂兄弟姐妹、有共同外祖父母的表兄弟姐妹。 语句：

1、单基因遗传病：a、常染色体隐性：白化病、苯丙酮尿症。b、伴X隐性遗传：红绿色盲、血友病、果蝇白眼、进行性肌营养不良。c、常染色体显性：多指、并指、短指、多指、软骨发育不全、d、伴X显性遗传：抗VD性佝偻病、2、多基因遗传病：青少年型糖尿病、原发性高血压、唇裂、无脑儿。3、染色体异常遗传病;a、常染色体病：21三体综合征(发病的根本原因是患者体细胞内多了

人教版高一生物期末知识点总结：必修二

知识积累的越多，掌握的就会越熟练，查字典生物网为大家编辑了精选高一生物期末知识点总结，希望对大家有帮助。

第一章生命的物质基础

8.组成生物体的化学元素，在无机自然界都可以找到，没有一种化学元素是生物界所特有的，这个事实说明生物界和非生物界具统一性。

9.组成生物体的化学元素，在生物体内和在无机自然界中的含量相差很大，这个事实说明生物界与非生物界还具有差异性。

10.各种生物体的一切生命活动，绝对不能离开水。

11.糖类是构成生物体的重要成分，是细胞的主要能源物质，是生物体进行生命活动的主要能源物质。

12.脂类包括脂肪、类脂和固醇等，这些物质普遍存在于生物体内。

13.蛋白质是细胞中重要的有机化合物，一切生命活动都离不开蛋白质。

14.核酸是一切生物的遗传物质，对于生物体的遗传变异和蛋白质的生物合成有极重要作用。

15.组成生物体的任何一种化合物都不能够单独地完成某一种生命活动，而只有按照一定的方式有机地组织起来，才能

表现出细胞和生物体的生命现象。细胞就是这些物质最基本的结构形式。

第二章生命的基本单位——细胞

16.活细胞中的各种代谢活动，都与细胞膜的结构和功能有密切关系。细胞膜具一定的流动性这一结构特点，具选择透过性这一功

人教版高一生物期末知识点总结：必修二

知识积累的越多，掌握的就会越熟练，查字典生物网为大家编辑了精选高一生物期末知识点总结，希望对大家有帮助。

第一章生命的物质基础

8.组成生物体的化学元素，在无机自然界都可以找到，没有一种化学元素是生物界所特有的，这个事实说明生物界和非生物界具统一性。

9.组成生物体的化学元素，在生物体内和在无机自然界中的含量相差很大，这个事实说明生物界与非生物界还具有差异性。

10.各种生物体的一切生命活动，绝对不能离开水。

11.糖类是构成生物体的重要成分，是细胞的主要能源物质，是生物体进行生命活动的主要能源物质。

12.脂类包括脂肪、类脂和固醇等，这些物质普遍存在于生物体内。

13.蛋白质是细胞中重要的有机化合物，一切生命活动都离不开蛋白质。

14.核酸是一切生物的遗传物质，对于生物体的遗传变异和蛋白质的生物合成有极重要作用。

15.组成生物体的任何一种化合物都不能够单独地完成某一种生命活动，而只有按照一定的方式有机地组织起来，才能

表现出细胞和生物体的生命现象。细胞就是这些物质最基本的结构形式。

第二章生命的基本单位——细胞

16.活细胞中的各种代谢活动，都与细胞膜的结构和功能有密切关系。细胞膜具一定的流动性这一结构特点，具选择透过性这一功

2013年迪庆州民族中学会考政治全套知识点总结 李兴奎 目录

必修1经济生活

1、 商品的含义？商品的基本属性？-----------------------------------------------(5) 2、 货币的含义？货币的本质？货币的基本职能？——————————————————（5） 3、 货币流通规律？公式？————————————————————————————（5） 4、 我国为什么要保持人民币币值稳定？——————————————————————（5） 5、 汇率的含义？什么叫外汇汇率升高和外汇汇率跌落？保持人民币币值稳定的意义？——（5） 6、供求对价格的影响？—————————————————————————————（5） 7、 价格和价值的关系？—————————————————————————————（5） 8、 商品的价值量与社会必要劳动时间称正比，商品的价值量与社会劳动生产率成反比。—（5） 9、 价值规律的内容和形式？———————————————————————————（5）

10、价格变动会产生哪些影响？———————————