小学工作汇报材料
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小学教学工作汇报材料
小学教学工作汇报材料
---聚焦课堂 强素质 夯实德育 促发展
开学以来,我校始终以素质教育为目标,以均衡发展为重点,以关注课堂教学,提高教学质量为核心,以深化课程改革为主线,全面贯彻党的教育方针。我们不断改善办学条件,努力实现教育资源最优化,通过教学常规的管理创新,不断提升课堂教学质量,通过专家引领、同伴互助、自我反思等校本培训与实施,不断促进教师的专业发展。现将我校教学工作汇报如下:
一、规范办学行为,健全管理制度
1、我校全面贯彻落实新课程计划,开齐、开足每一门课程,每一学科能按教学计划落实;严格执行学生作息时间表,控制学生在校时间;关注学生身心健康,积极利用学生在校时间开展阳光体育活动和眼保健操、课间操活动,把学生阳光运动每天一小时落到实处。
2、学校先后出台了“xx小学教学常规检查制度”、“xx小学领导巡查制度”、“xx小学领导听课制度”、“xx小学质量结账制度”,对教师的教学提出了明确的要求,对完成的情况量化评分,与教师的绩效工资挂钩。每月一评一查,对检查结果记录存档。 二、抓细常规管理
以“内涵发展”为指导。本学期,我们对教师的计划、
备课、上课、作业布置和批改、辅优补差和质量测试等工作采取精细管理,找
小学工作汇报
今春开学以来,我校根据**县教育局精神,紧紧围绕“为每一个孩子积蓄成长的力量”的办学宗旨,全面推进阳光儿童教育实践,提升学校内涵发展水平。使新学期教育工作迈出新步伐,呈现新气象,进一步推动我校教育事业和谐发展。
亮点一:结合“阳光儿童教育”理念,加强顶层设计。我
校围绕“阳光儿童教育”理念,从“以阳光教育为指导,确立阳光天宁的办学思想”、“以四板块(阳光环境、阳光教师、阳光学生、阳光家庭和社区)为重点,构建 “阳光德育”模式的实践与研究”、“以提升学习力为核心,构建充满生命活力的阳光课堂和课程”、“以一品三特为载体,打造充满生命活力的校园生活”四个方面探索和确立学校阳光儿童教育思想和具体的实践体系。学期初,根据学校新一轮特色学校建设方案,以“学生发展有特长,教师教学有特色”为特色工作创建思路,围绕阳光儿童教育,加强特色学校顶层设计,形成特色文化创建。
亮点二:完善阳光制度,管理工作创新局面。学校把握阳光天宁的办学思想,坚持构
?学校开学工作汇报材料
学校开学工作汇报材料
为全力做好20xx年秋季开学工作,确保学生顺利返校,我校多次召开校委会,进行研究部署,仔细筹划,保障了学生按时顺利返校。现就开学工作汇报如下:
一、高度重视,多次召开会议,保障顺利开学
学校于8月16日、18日、19日、22日、29日多次召开了校委会,8月30日召开了全体教师会,8月31日全体学生报名,下午召开了全体学生会,晚上进行了开学第一课教育活动。
二、开学报到情况
1、本学期学校人员到岗情况。学校校委会成员于20xx年8月22日全部报到,中层8月22日全部到岗,教师8月31日全部报到。学校编制为111人,现有教师128人,报到124人,未报到3人(肖杰支教,郝亮、张剑扶贫);调离3人(张锦瑞调到青少年活动中心;张杰借调到延长县高级中学;肖彦怡调到宝塔区);借调来4人(高瑜、杨亮亮、白琴、刘栓),离岗1人(拓生刘);雇佣教师7人(冯贤、李迎新、张萌、刘文富、陈少兵、崔晓楠、刘红梅);宜兴支教5人(陈国平、刘保红、党雅莉、朱陆君、卢海亚)
2、学生返校情况。本学期我校三个年级30个班共报到学生1512人,七年级571人、八年级506人、九年级435人,相比上学期增加将近20xx年级新生进行了为期一周的军训及养成教育。
东山小学2016年春季开学工作汇报材料
东山小学2016年春季开学工作汇报材料
我校接到通教科体发[2016]30号文后,多次召开校行政会议,深入学习贯彻文件精神,对检查内容进行分解,将工作部署到各个科室,要求对照调研一览表,细化安排,认真准备,落实到位。经过自查,现将学校开学工作汇报如下:
一、基本情况
本学期于2月21日上午8:30召开领导班子会议以及全体教师会议,部署新学期工作任务。2月22日学生报名注册,并组织安排相关人员对校园卫生进行清扫,对校园安全隐患进行一次全面排查。发放课本和作业本,整理课桌椅,打扫卫生。2月23日正式按课表上课。
本期有教师25人,其中特岗教师4人。
本学期学校共有8个义务教学班,1个学前教学班。义务教育在校生共有82人,在园幼儿人数35人(其中:学籍
变动的有二年级转出一人;四年级转出一人,五年级转出二人;六年级转出一人)。
二、安全方面
开学初我校召开了全体教师会议,针对学校安全情况,学校成立了安全领导小组,各班主任是班级的第一责任人。充分利用《开学第一课》和班会课开展安全教育活动,加强对学生安全卫生教育,对教育局的各项文件精神认真落实,开学初对校舍、教学设施和校园周边环境进行了全面检查,同时加强住校教师用电安全的宣传。
三、开学督查情况
1、教职工到校情况:应到
小学少先队工作汇报材料
小学少先队工作汇报材料
首先,感谢各位领导对我们双溪中心小学少先队工作的指导!我校共有教学班15个,在校学生802人,教职工39人。近年来,学校少先队工作在全面推进素质教育的大好形势下,在上级主管部门的关心支持下,在学校领导、师生的高度重视下,抓住机遇,大力发展,求实创新,与时俱进,以培养跨世纪人才为目标,以养成教育和爱国主义教育为主线,进一步深化体验教育,充分发挥少先队组织在德育教育中不可替代的职能作用,努力开创少先队工作的新局面,取得了可喜的成绩。现将近几年来少先队工作向各位领导汇报如下
一、领导重视,机构健全,制度完善,使少先队工作的顺利开展得以保障 学校党政领导高度重视少先队工作,始终把少先队工作作为学校的重点工作,将其纳入学校整体规划,列入学校行政例会的议事日程,由校长主管、负责德育工作的副书记直接领导少先队工作,从管理入手,以辅导员为龙头,以制度为保证,以活动为生命,并在财力上给予大力支持,通过少先队这个大家庭培养合格人才。
高素质的辅导员是做好少先队工作的重要前提。学校特别注重辅导员的选拔任用,坚持竞争上岗、择优聘用的原则,严格执行《少先队辅导员管理条例》,大队辅导员属校务会成员,参加学校行政会议,参与学校管理,享受学校中层干部
?小学安全工作汇报材料
——构建“三三”工程 筑牢校园安全之墙
【摘要】
玉山县仙岩中心小学安全围绕一个主题落实“三个三”要求
玉山县仙岩中心小学始终坚持“以人为本,安全第一,预防为主”的原则,围绕“守护生命”的安全工作主题,着力打造平安校园。坚持安全工作“三个三”,即三级安保、三类制度、三个平台,通过开展“守护生命”系列教育活动,促和谐平安校园,并与家校形成联盟,共筑校园安全之墙。
三级安保
一级责任级— 校长、分管副校长、综治主任、班主任、教师、
学生;
二级联动级— 学校、派出所、镇村、学生家庭;
三级应急级— 民警(门卫、护校队)、教师、家长、学生。
三类制度
责任制度,岗位安全责任制,安全责任书;规章制度;预案制度,建立预案,人防物防技防到位
三个平台
常规平台,安全教育常态化;宣传平台,安全教育多样化;课程平台,安全教育课程化。
【正文】
玉山县仙岩中心小学创建于1908年,是一所百年老校。学校始终坚持“以人为本,安全第一,预防为主”的原则,以“加强安全管理,打造平安校园”为主题,认真贯彻落实平安校园的构建工作。我校着力打造平安校园,强化安全工作责任追究制,维护校园安全稳定,建立健全安全管理长效机制。学校还建立了健全校园警务体制、食品安全卫生机制、消防安全责任制、等有效的安全管理
济南第七实验小学教学工作汇报材料
找准“立足点” 彰显特色 走内涵发展之路
济南第七实验小学教学工作汇报材料
一年来,学校牢固树立素质教育办学思想,秉承“让每位教师发展,让每位学生成长”的教育理念,立足实际,面向全体,以优化学校管理为先导,以全面提升课程实施水平为主线,以提升教师队伍专业素质为保障,以课堂教学改革为突破口,认真实施“123”工程,探索出了一条素质教育可持续发展之路,推动了素质教育向纵深发展,全面提高了育人质量,取得了可喜的办学效益。
一、立足一个基础——全面提升课程实施水平
一年来,依据素质教育的“全体性、全面性、主动性”三要素, 着力于优化学科课程、开发完善校本课程,积极探索优化素质教育质量增长的途径和方式,教学质量不断提高,办学特色逐步凸现。
1.突出抓好“五个”规范,确保开齐、开足
一是规范课程设置,开足、开齐课程。学校按照课程方案的要求,开全所有规定的国家课程和地方课程,并开发了以传统文化为主题的五大类20余门校本课程。二是规范课时,不随意增删课时。所有学科设置的课时均符合规定。三是规范学生的作业量,以精选促实效,减轻学生课业负担。这项工作由级部主任和班主任共同把关,由分管领导监督执行。四是规范学生的作息时间。对学生进校、上课、睡眠时间、在校时间等等,
教育教学工作汇报材料【推荐】
教育教学工作汇报材料【推荐】
篇一:教育教学工作汇报材料 尊敬的各位领导、各位专家: 大家好!
欢迎你们莅临我校检查指导工作!这次检查是对我校教学工作的一次检验、一次大推动。借此机会,我代表学校的全体师生对各位领导、专家在百忙之中莅临我校检查指导工作,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
我校在上级部门的正确领导下,以科学发展观统揽学校全局,以“管理和质量”为主线,始终绷紧“安全”这根弦,以创先争优活动为动力,以创办安全、优质、和谐的农村示范学校目标,大力推进素质教育,教育教学质量有了一定的提升,学校环境有了很大改变,得到了周边老百姓的好评。现将我校的教育教学工作向各位领导汇报如下。 一、加强学习,转变理念,打造求真务实团队 我校秉承“求真知 做真人”的校训,努力打造诚信校园、平安校园,强化“师生共成长”的教学理念,让学生在“学会做人、学会生活、学会学习、学会发展”中,进行自主、合作、探究、创造。学校利用周前会、校务会跟老师讲:淮南是一个人杰地灵的地方,这里不仅出了将军,还有全国著名的书法家,学生都是可变的也是可塑的,我们要做好引路人,决不能让学生在我们手中耽搁。因此我们不断充实自
我,完善自我,领导班子率先垂范,每天第一个站
教育教学工作汇报材料【推荐】
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篇一:教育教学工作汇报材料 尊敬的各位领导、各位专家: 大家好!
欢迎你们莅临我校检查指导工作!这次检查是对我校教学工作的一次检验、一次大推动。借此机会,我代表学校的全体师生对各位领导、专家在百忙之中莅临我校检查指导工作,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
我校在上级部门的正确领导下,以科学发展观统揽学校全局,以“管理和质量”为主线,始终绷紧“安全”这根弦,以创先争优活动为动力,以创办安全、优质、和谐的农村示范学校目标,大力推进素质教育,教育教学质量有了一定的提升,学校环境有了很大改变,得到了周边老百姓的好评。现将我校的教育教学工作向各位领导汇报如下。 一、加强学习,转变理念,打造求真务实团队 我校秉承“求真知 做真人”的校训,努力打造诚信校园、平安校园,强化“师生共成长”的教学理念,让学生在“学会做人、学会生活、学会学习、学会发展”中,进行自主、合作、探究、创造。学校利用周前会、校务会跟老师讲:淮南是一个人杰地灵的地方,这里不仅出了将军,还有全国著名的书法家,学生都是可变的也是可塑的,我们要做好引路人,决不能让学生在我们手中耽搁。因此我们不断充实自
我,完善自我,领导班子率先垂范,每天第一个站
2011年春季开学工作汇报材料
2011年 秋季开学工作汇报材料
高 州 市 分 界 一 中
2011年9月8日
高州市分界一中
2011年秋季开学工作汇报材料
告别了炎夏的不安与躁动,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜,我校全体师生员工在新的学年里,以新的姿态,投入到新学期的学习和工作中,学校工作一开学就步入了正规的轨道。现将我校开学初工作情况作简要汇报,请予指正。
(一)、领导重视,责任落实,教师到岗到位
8月26日,学校召开了校务会,班子成员就开学各项工作 进行了研究,并制订了《2011—2012学年度第一期学校工作计划》,8月26日,召开了行政人员会议,对教务、总务、政教等各处室的工作进行了详细分工,并落实到人。对《2011—2012学年度第一期学校工作计划》进行讨论。2月28日上午9时,召开了全体教工大会,我校教师共123人全部按时到位,无迟到、早退现象。会上,张煜彬校长宣讲了《2011—2012学年度第一期学校工作计划》让教师们明确了:
1、指导思想:向管理要效益,向教研要质量,向学法要成绩。优化管理,苦练内功,追求质量,提升品位,再创辉煌。
2、工作目标:追求一流教学业绩,德育工作再创新高,后勤管理市内一流,硬件建设稳步发展,建设和谐校园。
3、班主任工作要求:班