湖北专升本c语言考试真题

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2010年辽宁专升本考试真题-C语言部分

标签:文库时间:2024-11-08
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2010辽宁省高职高专毕业生升入本科学校招生考试

计 算 机 试 卷

第二部分 计算机高级语言部分(C语言)

四、填空题(将正确答案填写在答题卡相应的位置上,每小题2分,共10分) 41.C语言程序中可以对程序进行注释,注释部分必须使用的符号是______

42.设float x=3.8,y=2.7,int a=5,则表达式x+a/3*(int)(x+y)%2+4的值为____________ 43.在C语言程序中,若对函数类型未加说明,则函数的隐含类型为:______________ 44.求解逗号表达式(a=9,a+4),a*2的值和a的值依次为____________

45.函数的参数为float类型时,形参与实参与结合的传递方式为_____________

五、阅读程序题(阅读下列程序,将正确的运行结果填写到答题卡相应的位置上。每小题3分,共24分)

46、下面程序运行的结果是 。 main() { int x=4; if(x++>=5)printf(\ else printf(\}

47、下面程序的运行结果是

2011年辽宁专升本考试真题-C语言部分

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2011辽宁省高职高专毕业生升入本科学校招生考试

计 算 机 试 卷

第二部分 计算机高级语言部分(C语言)

四、填空题(将正确答案填写在答题卡相应的位置上,每小题2分,共10分) 41.C语言程序的基本单位是______。

42.若有定义int a=8;则执行a=0.5+a/4.0;语句后,变量a的值为______。 43.若有定义int x[]=[3,2,5,1,15,7,12];则表达式*(x+3)的值_______。

44.若有定义int a=1,b=2,c=3,d=4,z;则表达式(a>b)?(z=c):(z=d)的值为_______。 45.若有定义int i,*p;使p指向i的赋值语句是_______。

五、阅读程序题(阅读下列程序,将正确的运行结果填写到答题卡相应的位置上。每小题3分,共24分)

46、下面程序运行的结果是 。 #include”stdio.h” main() { char *s=“abcde”; s+=2; printf(“%s”,s); }

47、下面程序的运行结果是

2010年辽宁专升本考试真题-C语言部分

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2010辽宁省高职高专毕业生升入本科学校招生考试

计 算 机 试 卷

第二部分 计算机高级语言部分(C语言)

四、填空题(将正确答案填写在答题卡相应的位置上,每小题2分,共10分) 41.C语言程序中可以对程序进行注释,注释部分必须使用的符号是______

42.设float x=3.8,y=2.7,int a=5,则表达式x+a/3*(int)(x+y)%2+4的值为____________ 43.在C语言程序中,若对函数类型未加说明,则函数的隐含类型为:______________ 44.求解逗号表达式(a=9,a+4),a*2的值和a的值依次为____________

45.函数的参数为float类型时,形参与实参与结合的传递方式为_____________

五、阅读程序题(阅读下列程序,将正确的运行结果填写到答题卡相应的位置上。每小题3分,共24分)

46、下面程序运行的结果是 。 main() { int x=4; if(x++>=5)printf(\ else printf(\}

47、下面程序的运行结果是

2007年辽宁专升本考试真题-C语言部分

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2007辽宁省专升本计算机试卷(C语言)

第二部分 计算机高级语言部分(C语言)

四、填空题(每题2分,共10分)

41.在程序运行过程中其值不能被改变的量称为__________。 42.设int x=1,y=1;则表达式(!x||y--)的值是__________。

43.设变量a是int型,b是float型,c是double型,则表达式2+a*b+c的值的数据类型是__________。

44. C语言由函数构成,一个C源程序至少包含一个__________。

45、设x,y,z都是整型变量,则计算表达式x=(y=12,z=y+4)后,x的值为_________。

五、阅读程序(每小题3分,共24分)

46.下面程序的运行结果是________。

#include main() {

int x=1;

printf(\}

47.下面程序的运行结果是__________。

#include main() {

int x=9; int y=1;

if(x>0) y+=x; else y-=x;

printf(\}

48.下面程序的运行结果是__________。

#include main() {

int i;

int

2011年辽宁专升本考试真题-C语言部分

标签:文库时间:2024-11-08
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2011辽宁省高职高专毕业生升入本科学校招生考试

计 算 机 试 卷

第二部分 计算机高级语言部分(C语言)

四、填空题(将正确答案填写在答题卡相应的位置上,每小题2分,共10分) 41.C语言程序的基本单位是______。

42.若有定义int a=8;则执行a=0.5+a/4.0;语句后,变量a的值为______。 43.若有定义int x[]=[3,2,5,1,15,7,12];则表达式*(x+3)的值_______。

44.若有定义int a=1,b=2,c=3,d=4,z;则表达式(a>b)?(z=c):(z=d)的值为_______。 45.若有定义int i,*p;使p指向i的赋值语句是_______。

五、阅读程序题(阅读下列程序,将正确的运行结果填写到答题卡相应的位置上。每小题3分,共24分)

46、下面程序运行的结果是 。 #include”stdio.h” main() { char *s=“abcde”; s+=2; printf(“%s”,s); }

47、下面程序的运行结果是

专升本C语言历年考试题1

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专升本C语言历年考试题1

一、单项选择题

1. ______是合法的用户自定义标识符。 A、 b-b

B、float C、 D、 _isw

2.若变量已正确定义并赋值,表达式______不符合C语言语法。 A、a*b/c; B、3.14%2 C、2, b D、a/b/c

3. _____是不正确的字符常量。

A、'n' B、'1' C、\ D、'101'

4.在 C 程序中,用_____表示逻辑值“真”。

A、1 B、非 0 的数 C、非 1 的数 D、 大于 0 的数

5. ______把x、y定义成float类型变量,并赋同一初值3.14。 A、float x, y=3.14; B、float x, y=2*3.14; C、float x=3.14, y=x=3.14; D、float x=y=3.14;

6.若变量已正确定义,表达式______的值不是2。

A、2&3 B、1<<1 C、a==2 D、1^3

7.若变量已正确定

C语言试题、学习、考试大全、历年真题11

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C语言复习提纲

第一章

1.程序设计语言:机器语言、汇编语言、高级语言。

2.高级语言翻译成机器语言的两种方式:编译方式、解释方式。 3.算法+数据结构=程序

4.结构化程序设计的三种基本结构:顺序结构、分支(选择)结构、循环结构 5.算法的表示方法:自然语言、传统的程序流程图、N-S流程图。 6.结构化程序设计的32字原则:

7.C语言的产生及发展:UNIX操作系统 8.C语言的特点P13页:

9.C语言由函数组成,有且仅有一个main函数。 10.函数:说明部分、函数体。

11.一条复杂语句分行书写,用反斜杠(\\)续行。 12.注释用/*??*/ 第二章

1.单字符输入/出:getchar()、putchar(字符变量)。 2.字符串:gets(字符数组名)、puts(数组名)。

3..格式化输入: scanf(“格式控制符”,地址列表);

格式控制符:%c、 %d 、 %o 、 %x、 %s、 %f

? 若输入long型、double型应加l,如%ld、 %lo、 %lf

? 格式%s输入字符串不包含空格,且对应地址表列是字符数组名。 ? 默认分隔符:空格、回车、Tab键(也可按域宽截取)

? 格式控制符间不宜加其它字符,如加入其它

C语言程序设计真题

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2007年山东省专升本考试C语言程序设计真题

一. 单项选择题(每小题1分,共15小题,15分)

1. 十进制95的二进制为______。 ( )

A. 1011111 B. 1100011 C. 1011101 D. 1011110

2. 若a=4,则执行a*=4-2语句后,a的值为______。 ( )

A. 7 B. 9 C. 8 D. 10

3. 若str1和str2的说明如下: ( )

char str1[20];

char *str2=”teacher”;

则语句strcpy (str1, str2)执行后,strlen (str1)的值是______。 A. 7 B. 29 C. 8 D. 30

4. 字符串“\\x54BNHGb13,2m”的长度为______。 A. 12

专升本C语言复习题

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专转本C语言复习题

一、专转本C语言复习题2数学表达式

1、编写程序,其功能是:计算并输出下列多项式的值:S?1?2?3??n, 将结

果存到外存root.txt中。

2、编写程序,其功能是:计算并输出下列多项式的值:

11111???????? Sn123n?1n3、编写程序,其功能是:计算并输出下列多项式的值:

S?log(1)?log(2)???lon(n),并输出结果。例如,若n=20,则S=6.506583。

4、编写程序,计算表达式:f(x)?1?x?x22!???xnn!直到

x?10n!n?6。例如x=2.5,

则函数值为:12.182494。 二、矩阵的处理

编写程序,完成的功能是:实现B=A+A’,即把矩阵A加上A的转置,存放在矩阵B中。例

?123??147??2610???????如用户输入矩阵456,其转置矩阵为258,程序输出61014。 ??????????101418???789???369??三、字符串的处理

1、编写一个程序,它的功能是:将ss字符串中所有下标为奇数位置上的字母转换为大写(若该位置上不是字母,则不转换)。例如,若输入“abc4EFg”,则应输出“aBc4EFg”。 2、程序的功能是:将s所指字符串中A

专升本C语言历年考试题及答案8

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专升本C语言历年考试题及答案

江西财经大学2005年

专升本选拔考试《C语言程序设计》试卷

(考试时间120分钟,总分100分)

一、用C语言描述下列命题(共16分,每小题2分)

1、a、b和c均为整型变量,a和b中有一个大于c。 2、数学公式:

?b?b2?4ac的C语言表达式(注:sqrt( )为开方函数)。

2a3、写出100内的自然数x,能被3或7整除的表达式。 4、写出判断字符变量ch是阿拉伯数字字符的表达式。 5、写出满足x<60或90≤x≤100的C语言表达式。 6、写出平面上的点(x,y)落在单位圆内的表达式。

7、数组p[10]的各元素用于保存指向char型的指针,写出该数组的定义。 8、有名为max的函数,其功能是对两个int型参数x、y进行计算,返回其中的较大者,写出该函数的说明部分。

二、根据要求画出流程图或N-S图(共10分,每小题5分)

1、用流程图或N-S图表示以下算法。

输入x的值,按下列函数计算y的值,并输出y的值。

?1?y??0??1?当x?0当x?0当x?0

2、画出打印以下图案的算法流程图或N-S图。 & & & & & & & & & &

三、程序阅读题(共20分,每小题4分)

1、# include void m