期末竞优六年级下册英语答案

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PEP小学英语六年级下册期末试题及答案

标签:文库时间:2025-03-15
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PEP小学英语六年级下册期末试题及答案

PEP小学英语六年级下册期末试题及答案 听力部分(40%) 一、 听录音,选择你听到的单词、短语或它们的汉语意思。(5☆) ( ) 1. A. younger B. stronger C. longer D. thinner ( ) 2. A.牙疼 B. 头疼 C. 喉咙疼 D. 感冒 ( ) 3. A. skiing B. skating C. sick D. swimming ( ) 4. A. 生气的 B. 兴奋的 C.疲劳的 D. 无聊的 ( ) 5. A. eat B. ate C. get D. feet 二、听音选择与录音相符的图片(5☆):

三、听录音,根据录音将下面各图片的顺序重新排列,并将序号填在各图片下的括号里。(5☆) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

四、根据你所听到的内容,判断下列句子的对错。对的在题前的括号内打“√”,错的打“×”。(5☆) ( ) 1.Sarah, Mike and Amy are cousins. ( ) 2.Mike took pictures on his holiday. ( ) 3.S

六年级英语下册作业

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小学英语六年级下册堂堂清训练题

Unit 1 How tall are you?

第一课时

一、判断每组单词是(T)否(F)同类。

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( )1.A.young B.tall C. old ( )2.A.small B.big C. than ( )3.A.meter B.hall C. short ( )4.A.me B.you C. him ( )5.A.long B.taller C.old 二、按要求完成下列各题。

1.迈克比约翰更高。(根据汉语完成句子) Mike is ________ than John.

2.the tallest that is hall this dinosaur in (______________________________________________ 3.She is 1.64 meters. (对画线部分提问)

六年级英语下册作业

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小学英语六年级下册堂堂清训练题

Unit 1 How tall are you?

第一课时

一、判断每组单词是(T)否(F)同类。

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( )1.A.young B.tall C. old ( )2.A.small B.big C. than ( )3.A.meter B.hall C. short ( )4.A.me B.you C. him ( )5.A.long B.taller C.old 二、按要求完成下列各题。

1.迈克比约翰更高。(根据汉语完成句子) Mike is ________ than John.

2.the tallest that is hall this dinosaur in (_____________________________

Pep新版小学六年级下册英语期末试题

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PEP新版小学六年级下册英语试题

一、写出下面形容词的比较级

low _____strong ________smart _______heavy _______sunny ______ sad ______

small______ big______ thin_______ fast ______ good/well ______ many/much______ 二、写出下面动词的过去式

eat _______ buy_______ ride _______ take _______ go_______ want _______ look_______ fall _______ can _______ will_______ hurt _______ happen ______ play_______ do _______ go _______ want_______ wash _______ read _______ is _______ are _______ have_______ sleep_______ stay

六年级英语期末试卷

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六年级英语模拟试卷

(满分100分,答卷时间80分钟)

亲爱的同学们,英语书写很重要,认真书写也是学习英语的好习惯,答题时别忘了把字写好哟。如果你的字写得整洁、规范、美观,可以得3分呢!同 学们,加油噢!Come on! 听力部分 题目 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅰ Ⅱ 得分 Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ Ⅶ Ⅷ Ⅸ 读写部分 书写分 总 分 (一)Listening Test(听力部分)(共20分)

Ⅰ.Listen and choose(选择所听内容,将正确答案写在括号里)(5分)

1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( ) 5.( )

A. /??:ls?? / A. mouth A. 6:15 A. just now

A. I want to be a dancer. B. I want to be a player. C. I want to be an astronaut.

B. /??ra?nd / C. B. mouse B. 6:45 B. just then

C. C. C.

/??ba?t / month 7:15 from then on

六年级英语下册随堂笔记

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第一模块 How Tall Are You ?

一、常用句型

(一)形容词的比较级句型

A+be动词+形容词的比较级(如:taller,stronger,older)+than+B A比B更…… 例如:

You are taller than your brother . I am fatter than Xiaojun .

(二)A比B高或重或大或小多少的句型

A + be动词+数字+单位(如:cm,kg)+形容词比较级+ than+ B 例如:

You are 4 cm taller than me . I am 10 kg heavier than Tom . John is 2 years younger than her .

(三)描述身高的句型:

主语 +be动词 + 数字+ 长度单位(如:cm、m)+ tall . 例如:

I’m 160 cm tall .

My mother is 1.62 m tall .

(四)询问对方身高、体重、年龄、大小、长度的句型: 问句:How+形容词(如:tall/heavy/old/big/long)+be动词+主语?

六年级下册英语翻译

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篇一:科普版小学六年级英语下册课文翻译

齐齐:她在几班?

伊芙:她在六年级三班。 Lesson 1 你们班谁跑得最快?

伊芙:看那三个赛跑选手,中间的那个是谁? 齐齐:在一楼吗?

伊芙:不,在二楼。 马军:他是约翰。

伊芙:他是你们班最高的男生吗?

第六头驴在哪? 马军:不,他不是。

他很伊芙:那你们班最高的男生是谁呀?

累,于是他骑上了一头驴。) 马军:林海。

赶驴的人:一,二,三,四,五。只有五头? 伊芙:你们班谁跑得最快?

(过了一会,他数他的驴,但是只有五头马军:刘威跑得最快。

了。) 伊芙:哪个是刘威?

赶驴的人:第六头驴在哪? T恤衫的那个就是。

(他返回去找他的第六头驴,但是找不到。) 世界上最重的动物

赶驴的人:一,二,三,四,五,六。哦,他认为猫是

又是六头了。 世界上最强壮,最大的动物。

(他又回到他的驴群,再次数了一遍。) 他的妈妈对他说:“不要在大象面前这样说,

赶驴的人:一,二,三,四,五。只有五头? 大象不喜欢听这个。”

(他骑上了一头驴,继续向前走。然后他数小猫说:“我不信。我想去看看大象。”于是

他的驴,又剩五头了。) 他就出去寻找大象了。

他的朋友:你在做什么? 在路上,他首先碰到一只小猴子,他问到:

赶驴的人:我在数我的驴,我有六头驴的,“

六年级英语下册随堂笔记

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第一模块 How Tall Are You ?

一、常用句型

(一)形容词的比较级句型

A+be动词+形容词的比较级(如:taller,stronger,older)+than+B A比B更…… 例如:

You are taller than your brother . I am fatter than Xiaojun .

(二)A比B高或重或大或小多少的句型

A + be动词+数字+单位(如:cm,kg)+形容词比较级+ than+ B 例如:

You are 4 cm taller than me . I am 10 kg heavier than Tom . John is 2 years younger than her .

(三)描述身高的句型:

主语 +be动词 + 数字+ 长度单位(如:cm、m)+ tall . 例如:

I’m 160 cm tall .

My mother is 1.62 m tall .

(四)询问对方身高、体重、年龄、大小、长度的句型: 问句:How+形容词(如:tall/heavy/old/big/long)+be动词+主语?

六年级英语下册作文范文

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作文范文 (答卷时审题是关键)

本次所给的范文大部分根据课文改编, 实在不会自己写的可以参照范文背一背,建议有能力的同学自己自由发挥,但是需要注意以下几点:

1. 描述发生过的事情要用过去时态,此时需注意动词要用动词的过去式,基本上全篇动词都要用过去式,常用动词过去式 需要重点复习一下。 2. 描述旅行计划要用将来时,最重要的结构:be going to do/will do. 而且全篇涉及到去哪玩都要用将来时表达。同时需要注意根据人称改变be 的形式。

3. 如果作文涉及到描述地点,则用一般现在时,最需要注意的一点是动词的三单形式,还有学过的描述地点的介词短语需要复习一下。

Unit3 关于旅行 My travel plan ( 一)根据15课课文改编

My travel plan

My name is ….., this is my travel plan. I am going to visit Beijing this/Sunday/ weekend/this summer holiday with my parents. We are going to stay in Beijing for two days

人教版六年级(下册)语文期末试题及答案

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人教版六年级(下册)语文期末试题及答案

一、语言积累(30分) 1、 看拼音,写词语。(5分)

nuó yí fěi cuì là yua zhǎn lǎn mó guǐ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) wēi xi? hūn àn mù dǔ sǒng jīan táo zuì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、补充词语。(4分)

舍( )逐( ) ( )( )心长 ( )( )其所 百炼( )( ) ( )故( )新 ( )( )求精 ( )( )立异 各( )己( ) 3、将句子补充完整。(5分)

(1) 月出惊山鸟, (2) ,种德者必养其心。 (3) 操千曲而后晓声,