by前面动词用什么时态

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动词时态

标签:文库时间:2024-07-17
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Hello, everyone. Welcome to the English grammar lecture series.

欢迎大家参加英语语法系列讲座。

First, I’d like to ask you a question: “What is the most difficult thing for you in learning English?” 对你来说,学习英语最大的困难是什么?

对于这个问题,许多同学的回答是“语法”。中国学生为什么容易犯英语语法错误,从而觉得英语语法难学,甚至对之产生某种恐惧心理呢?这主要有两个原因:

一是汉语的语法相对简单,而中国学生在学习英语时习惯用汉语进行思维,在运用英语时套用汉语的语法;

二是对于英语语言的接触和分析不够:学习英语要多阅读、多听,对于一个英语句子,要分析其所以然,这样就能找到英语语言的规律。 每种语言都有它的难点。汉语的难点在于汉语不是拼读语言,汉字很难写,而且有四种声调。其实,许多接触过多种外语的人都认为,英语的语法比法语、德语、俄语、日语等都简单,是最容易学的。著名语言学家乔姆斯基说过,语法是内生的、也就是随着语言的诞生而诞生的。因此,学习语法和学习语言是相辅相成的。希望大家

动词时态语态

标签:文库时间:2024-07-17
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动词的时态和语态

一、时态 1.一般现在时

(1)表述客观真理和客观存在及自然现象;表示习惯性,经常

性的动作,或经常存在的状态。常见的时间状语有:often, usually,always,sometimes,now and then等。 The sun rises in the east and sets in the west. 太阳从东方升起,从西边落下。 We have meals three times a day. 我们一日三餐。(现在的习惯) He is always ready to help others. 他总是乐于助人。(现在的状态)

(2009·天津高考)My parents_________ in Hong Kong.They were born there and have never lived anywhere else.

A.live B.lived C.were living D.will live

(2)用于时间、条件、方式、让步状语从句中,表示将

动词的时态

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一、 日语动词的时(テンス)時制.

動詞の現在,過去,未来などの語形変化

日语动词的[时]一般分为现在、过去、将来三种,但在语言表达形式上,现在时与将来时相同。

现在时 私は手紙を書く 习惯/恒常 彼は毎日手紙を書く 将来时 意志/动作 明日彼が出かける 未来现象 会議は五時ごろに終わる 过去时 过去 昨日私は手紙を書いた 过去否定 昨日私は手紙を書かなかった 完了 彼はやっと手紙を書いた 完了否定 彼はまだ手紙を書いていない 状态持续 眼镜をかけた人は大学生だ

日语动词的四种体、即持续体、存续体、完成体和准备体。学习日语动词的体,要注意动词的接续形式。从体的角度,日语动词可分为继续动词(読む、書く、話す等),瞬间动词(始める、終わる、死ぬ等)、状态动词(ある、いる、やせる、見える等)、形容词性动词(そびえる、似る、富む等)四种。这四种动 词构成持续体时有不同含义。

体 继续形式 含义 例句

准备体 动词+ ておく 表示作好准备、侧重于动作

动词的时态总结

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本人自己的学习经验哦

英语中的16种时态

一般现在时:do/does

现在进行时:is/are/am+doing

现在完成时:has/have+done

现在完成进行时:has/have been doing

一般过去时:did

过去进行时:was/were+doing

过去完成时:had done

过去完成进行时:had been doing

一般将来时:will/shall do等

将来进行时:will/shall be doing

将来完成时:will/shall have done

将来完成进行时:will/shall have been doing 过去将来时:would/should do

过去将来进行时:would/should be doing 过去将来完成时:would/should have done

过去将来完成进行时:would/should have been doing

一般现在时的用法

1)表示经常性、习惯性的事件和行为。

As temperatures fall with the approach of winter, the soil freezes.

本人自己的学习经验哦

He goes to school at six every day.

He

动词时态和语态

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第七章 动词时态和语态 一.一般时

1. 现在一般时(The Simple Present Tense)

现在一般时由动词原形或当主语为第三人称单数时动词加-s或-es构成,主要用法有: 1) 现在一般时主要用于表示经常发生的动作或存在的状态、日常行为和习惯、说话时刻的状态以及客观性和真理性的事实,通常与always,often,usually,sometimes,every day等时间状语连用,其动作起始和状态存在的时间没有明确界定。 He walks to school every day. They enjoy surfing on the Internet. Hydrogen is the lightest element. The sun sets in the west. 2)现在一般时也可以用来表示说话时刻的瞬间动作,与说话时刻几乎同时发生且转瞬即逝,一般用于体育解说、演示说明、剧情介绍、图片说明等场合。

Hunt passes the ball to Harper; Harper shoots and the goal keeper leaps it but—yes, it’s a goal.(体育解

动词的时态讲解

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动词的时态

英语共有16种时态,根据近几年曝光的四、六级考卷分析,时态测试重点主要有:完成时态——现在完成时、过去完成时、将来完成时;进行时态——现在进行时、过去进行时、将来进行时、完成进行时;一般时态。一、一般时态1、一般现在时

(1)一般现在时表示没有时限的持久存在的动作或状态或现阶段反复发生的动作或状态,常和副词usually,often,always sometimes, regularly,near,occasionally,every year, every week等连用。例如: 1)The moon moves round the earth..

2)Mr. Smith travels to work by bus every day.

(2)在由after,until,before,once,when,even if,in case,as long as,as soon as,the moment以及if,unless等引导的时间状语从句或条件状语从句中,通常用一般现在时代替将来时。例如:

ill not go to countryside if it rains tomorrow.

(3)某些表

动词的时态试题

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动词的时态

-----When will A Bite of China begin tonight? ------It ____for ten minute.

A. will begin B. has begun C. will be on D. has been on.

Aunt Lucy will tell us something about her trip to Australia when she ____ back. A. Came B. comes C. would come D. will come

The teacher is already standing here. Do you know when she ____? A. comes B. came C. is coming D. was coming

-----Is Tom at home? -----No, he ____ to town.

A. has been B. has gone C. goes D. will go

专题2 动词的时态

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专题2 动词的时态

中英文时态之比较:

十年前她是个学生。 She was a student ten years ago. (过去) 时间 我昨天玩篮球了。 I played basket yesterday. 他明天会来学校。 He will come to school tomorrow.

中文主要以时间来标示句子的时态;而英文除了时间,更重要的要用到动词的时态来标示句子的时态,所以动词的时态在英文句子的表达中非常重要。

现在:be/ V(s) e.g. She is a student. She often goes shopping after work. 过去:be过/ V(ed) e.g. We were at school last evening.

动词时态语态精品文档

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组长教研汇总报告 组长姓名 组员: 刘婷婷 吴秀风、杨晶、顾琼、李媛、徐俊杰、赵俊 高考语法----时态 教研主题: 08-12全国各地高考时态语态真题 所用资料: 教研成果汇报: 教研时间: 10.10-10.14 1.考点评估报告 高考评估报告之动词时态语态 卷首语: 各位学生、家长、老师,以及广大热爱英语学习的爱好者,你们好! 现在呈现在您面前的,是一本并不厚的书,它不凭硕大的块头来支撑起语法知识的殿堂,但它能因其详尽的题型和对高考命题规律、解题技巧的洞悉来丈量你在学习之路上的每一步脚印。 众所周知,动词的时态语态一直是高考命题的对象,每年每份试卷都有2-3个小题,要求考生根据题目情景及所学知识,做出答案的选择。英语中动词共有16种时态,可是要求掌握的只有八种:一般时,进行时,完成时,完成进行时。同时,时态语态在听力、完型、阅读、写作中都有大量涉及,所以动词时态语态是极其重要的。可是面对纷繁复杂的时态种类,考生必会落入重重“陷阱”,所以此类考题应引起高度重视! 新东方中学部的老师们秉承“想学生之所想,急学生之所急”的理念,一切从学生的需求出发,从高考题着手,经过无数个昼夜的研究、讨论和试验,总结出这样一本承载了南京新东方中学

动词时态练习(附答案)

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丰富且简明易了,容易掌握

Exercises 4-5: Verbs and Tenses

I. Choose the one word or phrase that best completes the sentence:

1. The Smiths ________. (lived there since five years ago; have been living there for five years)

2. Someone will have to teach Helga ________ tennis. (how to play; play)

3. I didn’t meet Mary White at the party. ________ by the time I arrived. (She was left; She’d left)

4. I just saw John at the bookstore. I didn’t think he ________ back until tomorrow. (will come; was to come)

5. I ______ to Mexico last year, but Dad w