线上教学工作情况汇报

魏庄中心校教学工作汇报材料

一年来，我们严格按照县教体局教学工作的部署，在县教研室的正确指导下，结合本校小学的实际，严格规范办学行为，狠抓教学常规管理工作，实行教学精细化管理，以新课程实施为突破口，以教师专业化发展为抓手，以高效课堂的构建为目标，脚踏实地，在改革中发展，在创新中提高。通过全体师生的共同努力，学校的各项工作有了较大提高。现将我校教学工作开展情况汇报如下：

一、加强教研室、教导处建设。

教研室和教导处是教学工作的领导者、服务者。加强教研室、教导处建设对学校的教学质量的提升至关重要。

1. 严格完小校长、教研员、教导主任的选拔。

参与选拔的教师必须同时具备四个条件：①教龄必须五年以上，专科以上学历。②参加过县级讲课比赛一等奖以上或执教县级以上公开课。③必须是县级教学能手。④最近三年的教学综合评估必须位于所有教师的前二十名。

中心校成立了中心校校长亲自担任组长的完小校长、教研员、教导主任考评小组，通过考、评、赛、答四个环节进行选拨，人品好、素质高、业务棒的教师担当了完小校长、教研员、教导主任，他们扎实出色的工作，受到全体教干和教师的一致认可。对学校工作的高效运转提供了保障。 2.高标准的硬件配套。

教研室配备配备专门的电话、打

魏庄中心校教学工作汇报材料

一年来，我们严格按照县教体局教学工作的部署，在县教研室的正确指导下，结合本校小学的实际，严格规范办学行为，狠抓教学常规管理工作，实行教学精细化管理，以新课程实施为突破口，以教师专业化发展为抓手，以高效课堂的构建为目标，脚踏实地，在改革中发展，在创新中提高。通过全体师生的共同努力，学校的各项工作有了较大提高。现将我校教学工作开展情况汇报如下：

一、加强教研室、教导处建设。

教研室和教导处是教学工作的领导者、服务者。加强教研室、教导处建设对学校的教学质量的提升至关重要。

1. 严格完小校长、教研员、教导主任的选拔。

参与选拔的教师必须同时具备四个条件：①教龄必须五年以上，专科以上学历。②参加过县级讲课比赛一等奖以上或执教县级以上公开课。③必须是县级教学能手。④最近三年的教学综合评估必须位于所有教师的前二十名。

中心校成立了中心校校长亲自担任组长的完小校长、教研员、教导主任考评小组，通过考、评、赛、答四个环节进行选拨，人品好、素质高、业务棒的教师担当了完小校长、教研员、教导主任，他们扎实出色的工作，受到全体教干和教师的一致认可。对学校工作的高效运转提供了保障。 2.高标准的硬件配套。

教研室配备配备专门的电话、打

魏庄中心校教学工作汇报材料

一年来，我们严格按照县教体局教学工作的部署，在县教研室的正确指导下，结合本校小学的实际，严格规范办学行为，狠抓教学常规管理工作，实行教学精细化管理，以新课程实施为突破口，以教师专业化发展为抓手，以高效课堂的构建为目标，脚踏实地，在改革中发展，在创新中提高。通过全体师生的共同努力，学校的各项工作有了较大提高。现将我校教学工作开展情况汇报如下：

一、加强教研室、教导处建设。

教研室和教导处是教学工作的领导者、服务者。加强教研室、教导处建设对学校的教学质量的提升至关重要。

1. 严格完小校长、教研员、教导主任的选拔。

参与选拔的教师必须同时具备四个条件：①教龄必须五年以上，专科以上学历。②参加过县级讲课比赛一等奖以上或执教县级以上公开课。③必须是县级教学能手。④最近三年的教学综合评估必须位于所有教师的前二十名。

中心校成立了中心校校长亲自担任组长的完小校长、教研员、教导主任考评小组，通过考、评、赛、答四个环节进行选拨，人品好、素质高、业务棒的教师担当了完小校长、教研员、教导主任，他们扎实出色的工作，受到全体教干和教师的一致认可。对学校工作的高效运转提供了保障。 2.高标准的硬件配套。

教研室配备配备专门的电话、打

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学校教学工作推进会情况汇报与学校教学常规工作情况汇报材料

汇编

学校教学工作推进会情况汇报

刚才教导处陈主任对本次考试作了分析，我们也对一部分教师予以了表彰： 一、我们的主要做法：实施的“四大”策略是： 1、实施了教学工作规范化管理策略

市矿教育合并伊始，在全面加强学校规范化管理过程中，首先从抓教学工作规范化管理入手，确立了“四抓、三查、两促、一提高”。

“四抓”：抓教学常规，就是抓好以教学月检查为牵引的教学常规管理。 抓校本教研，就是抓好以校为单位的教材的研究、课堂教学的研究、学生学习方法的研究。

抓教育科研，就是抓好以攻坚课堂教学为主的教学方式、方法和学生学法的科学研究。

抓质量监测，就是抓好以学年学科抽测为主要形式的教学质量的监控； “三查”：查领导管理教学、教师组织教学、学生参与教学； 两促：促领导严格管理，教师规范从教；

一提高：全面提高学生综合素质”的教学管理工作思路。 2、实施了教学观念转变策略

教学工作是学校的中心工作，以教学为中心是办好学校的基本规律。这必须是学校管理者的共识。质量是学校的生命线这是任何学校管理者不允许怀疑的。提高教学质量，课堂教学是主渠道。我们新学期开始以幸福教育为抓手，主要进行了让课堂教学成为一种研究

教育教学工作情况简表

姓名： 黄红 申报学科：小学语文 聘任现职务时间： 申报专业技术资格：一级教师 项 目 、聘任现职以来担任班主任、团队、行政工作、教研组长(年级组长、职高专业组长)及工作量情况 、近五年的学年度考核 、学科名优教师评比，教学科研课题、优质课、基本功比赛获奖 (须附证书) 、荣誉称号 (须附证书) 学年度 学年前 学年 学年 学年 学年 学年 学年 学年 学年 称 号 教师基本功比赛一等奖 优质课评比三等奖 教坛新秀二等奖 称 号 班主任四（） 班主任五（） 班主任四（） 班主任五（） 学 年 度 考核等第 合格 合格 合格 获奖时间 年月 年月 年月 奉化市教师进修学校 奉化市教师进修学校 奉化市教育局 授 奖 单 位 学年 学年 内 容 班主任(团队) 行政工作 组 长 语文 语文 语文 语文 学 年 度 合格 优秀 授 奖 单 位 任教学科 考核等第 课时量

授奖时间 、指导学生获奖 (须附证书) 竞 赛 名 称 竞赛时间 获奖等级情况 组织单位 、教育教学工作成效 该教师自参加工作以

中共南岳区委:

我于2006年3月通过全区副科级领导干部公开招考进入区委宣传部负责新闻办日常工作，个人工作情况汇报。在新的岗位工作一年来，我有幸得到了部领导和同事们的关心和帮助，也有幸得到了宣传战线各单位的大力支持，工作迅速进入正轨，快速融入到了宣传思想工作当中。现将一年来的工作汇报如下：

一、一年来的工作情况 一年来，我个人先后在各大媒体上发表稿件200多篇(条)，本人也被评为2006年度南岳区对外宣传工作先进个人。今年5月被衡阳日报社评为2006年度优秀通迅员。

1、学习上讲求一个“勤”字 学习如同逆水行舟，不进则退，要适应新形势的要求，更加要不断学习，充实自我。对于一个刚刚走上干部岗位的年青人，我深刻地认识到学习的重要性。虽然在以前的工作中对宣传思想工作有一点接触，我深知在现实工作中这点知识还是远远不够的。为尽快地适应工作岗位，力争在新的工作岗位上有所建树，我一方面加强了对宣传思想工作相关知识的学习以提高思想素质和理论素养。并且还有计划、有针对性地进行理论学习，做到勤学习、勤思考、勤总结。一是向书本学习，学习政治理论，学习领导言论，学习党的方针路线，学习业务知识等等，做到基本知识笃学，业务知识深学，修身知识

篇一：什么是工作汇报

《高效团队之有效沟通》

——“如何做好工作汇报”汇报就是“汇”和“报”的总称。汇是汇总。报是下级对上级，个人对组织，绝不是平级之间的事，也不是上对下的事。在现实工作中，却很多人不会汇报工作。更有甚者，不愿意汇报工作，不善于汇报工作。为什么会出现上述问题？分析原因有以下几个方面：

一是懒。懒得汇报，认为领导都知道。领导知道和领导从你那里知道，是完全不一样的两回事。作为下属还是勤快点、主动点汇报工作，即使工作没干好也可避免被动。先到领导那里汇报了，别人再说什么也不至于引起误会，或让领导觉得你根本没做事。

二是难。工作没干好，难以汇报。所以说，为了汇报也要先把工作干好，并且注意在干工作的时候就想到怎么汇报。从工作一开始就应该为后面的汇报做准备。有备无患！工作没干好，难于汇报，就会形成恶性循环。

三是傲。不屑于给领导汇报工作，就是看不起领导，根本就不想汇报，没想着要汇报。这是三种情况中最糟糕的一种。这不但是恶性循环了，简直就已经是恶性事件了。

（如果你看不起领导，你最好当他的领导，在没当他的领导之前还是勤快点汇报好。这是从基层到高层管理岗位的一个过程，基层工作都做不好的人，是做不好一个好领导的。）

下面，和大家交流一下如何更好地汇报工作：

1.

篇一：工作情况汇报范文

工作情况汇报范文

一、报告的概念

报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或者建议，答复上级机关的询问。报告属上行文，一般产生于事后和事情过程中。

二、报告的种类

综合性报告。是将全面工作或一个阶段许多方面的工作综合起来写成的报告。它在内容上具有综合性、广泛性，写作难度较大，要求较高。

专题性报告。是针对某项工作、某一问题、某一事件或某一活动写成的报告，在内容上具有专一性。

回复报告。是根据上级机关或领导人的查询、提问作出的报告。

三、报告的写作格式

（一）综合性报告的写法

标题事由加文种，如《关于2003年上半年工作情况的报告》；报告单位、事由加文种，如《东北师范大学教务处关于2003年度工作情况的报告》。

正文 把握三点：（1）开头，概括说明全文主旨，开门见山，起名立意。将一定时间内各方面工作的总情况，如依据、目的，对整个工作的估计、评价等作概述，以点明主旨。（2）主体，内容要丰富充实。作为正文的核心，将工作的主要情况、主要做法，取得的经验、效果等，分段加以表述，要以数据和材料说话，内容力求既翔实又概括。（3）结尾，要具体切实。写工作上存在的问题，提出下步工作具

体意见。最后可写“请审阅”或“特此报告”等语作结。

（二）专题报告的

中共上饶县委　上饶县人民政府

（xxxx年xx月xx日）

根据会议安排，就我县解决处理信访问题作一发言：

今年以来，我县高度重视信访工作，确立了“抓经济必须抓稳定，抓稳定必须抓信访”的工作思路，采取了一系列行之有效的措施解决处理群众信访问题，创造性地开展工作，真正做到领导重视、措施扎实、督办有力，有效预防和控制了集体访、越级访、重复访的发生，信访工作取得明显成效。截止目前，我县群众上访反映的148个信访问题，已解决了132个，结案率达89.2%；越级信访问题49个，已解决46个，剩余3个正在协调解决当中；全县梳理出来的39个重点信访问题也得到了较好解决。取得这样的成效，其主要做法是：

1、完善制度，落实责任。一是实行每周信访问题专报督查制。由信访部门对每周发生的信访问题进行排查疏理，并及时报县委、县政府主要领导和分管领导，对领导批示件再由“两办”和信访部门进行督查督办，限期解决。对每周信访问题专报中反映的问题，县委、县政府主要领导每期都作了明确批示，责任到人。“两办”及信访部门对领导批示件也分别采取电话催办、实地调查协调、限期解决等措施，进行督查督办，从而使许多群众信访问题得到有效解决，大量的矛盾得到了及时化解。到目前为止，经领导批示的22个信访问题

化州市实验中学春季开学工作情况汇报

开学以来，我校坚持以法治校，以法治教，积极贯彻《义务教育法》和有关行政法规、政策性文件，认真落实义务教育学生防流控辍的措施和减轻义务教育阶段学生过重课业负担的规定，进一步规范学校义务教育建设,切实做到义务教育均衡发展，严格执行各项收费标准，各项教学工作有计划有步骤地开展，学校秩序井然，校园整洁幽美，人文气息浓厚。现将开学工作情况汇报如下：

一、学生回校情况

2017—2018学年度第二学期，我校初、高中学生均于2月25日回校，2月26日正式上课。学生到校人数齐，没有人员流失情况。其中高一级现有学生1878人，回校1857人,；高二级现有学生1799人，回校1796人；高三级现有学生2505人，回校学生2505人；初三级现有学生297人，回校学生297人；初二级现有学生335人，回校学生333人，转出2人；初一级现有学生384人，回校382人转出2人。回校率99%，辍学率为0%；防流控辍成效率99.8%。

二、学校收费情况：

学校认真落实义务教育免收书杂费的政策，没有提高收费标准，没有扩大收费范围，并按文件要求停收初中内宿生住宿费；没有违反规定强制学生订购教辅资料和课外读物，初中不订学习资料，高中考试科目按省教育厅推荐