金宇澄的小说《繁花》
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金宇澄《繁花》研究
繁花落尽 悲凉丛生
——金宇澄《繁花》研究
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摘要:《繁花》是一部金宇澄创作的以人物对话为主的长篇小说,全篇对话由方言完成,表现出了浓郁的沪上地域特色;小说采用双线索推进故事的叙事结构,奇偶章代表不同的时代,以超稳定的叙事功力,记录了普通人在时代生活中的拼搏和挣扎,将知识分子的批判精神融入民间叙事;通过对剧中人物悲剧命运的刻画,揭露了“文革”反人性的本质,表现出了作者附加在人物身上的人道主义悲悯情怀,具有强烈的现实批判性意味。
关键词:金宇澄;繁花;上海;双线结构;历史反思
《繁花》是金宇澄创作的一部长篇小说,小说内容以人物对话为主,通过人物的对话和讲述,表现了浓郁的沪上地域特色和独特的生活空间,主人公是三个上海少年人,他们分别来自资本家、军人干部和工人三种不同的家庭,他们之间既有联系,也有不同。小说采用双线索推进故事的叙事结构,作者有意摆脱小说的常规套路,让两个截然不同时代一起登场,二十世纪六十年代到九十年代之间的城市,频繁交替,两个时空的人与事交错出现。小说着重记录了普通人的生活,表现普通人的人生价值和审美追求。《繁花》的宝贵之处,在于作者用艺术的手段将上海这座城市如何把雅与俗、悲与喜融入日常的市井人生表现的淋漓尽致
记忆深处的繁花作文800字
时光如美人的剪影,携带着那淡淡的清香,勾起美好的回忆。题记
淡淡的清香里充满了你我的回忆,这淡淡的清香,值得我一辈子去品析,用一生品味。
你是否怀念,初夏的那个午后。我们拿着水枪,你射我一脸,我洒你一身,笑声在水花中飞舞。热辣的阳光透过郁郁葱葱的大树星星点点的洒在你脸上,时间不曾在那一刻停止,但那一刻永远定格在我的脑海中,我眼中的你在水珠折射下似乎散发着光芒。不知若干年后你是否还会想起那颗大树,大树下的我们友谊在那里悄悄发芽,空气里还夹杂着青草地的芬芳,那是属于你我独一无二的清香。
你是否记得,初秋的那个夜晚。我们三五好友欢聚一堂,在一起大快朵颐,从街头小吃到名贵珍馐,满满的一桌被我们一扫而光。没有了平日上学时的拘束,大家就像撒了欢儿的小马驹,高兴极了。我们不肯放过这难得自由的时光,吃过饭后便开始捉摸着玩游戏,大家交换眼神一致提出要玩猜硬币,因为这个游戏几乎只有周稼耀会输,果不其然,他不负众望地连输。既然输作文了就得喝饮料作为惩罚,到了最后以周稼耀宣布再喝肚子就炸了,大家才放过他。我们的欢歌笑语飘荡在初秋的晚风中,晚风吹动桂花婆娑,我们的友谊时光被珍藏在风中,珍藏在清可绝尘的桂花香中。
你是否想起,晚春的那个下午。我们如约地相遇在这里,我们一起踏春,
繁花似锦图片
篇一:APEC《繁花似锦》景泰蓝瓶
APEC《繁花似锦》景泰蓝瓶 作品造型结构简洁大气,线条流畅优美,通体纹样由多种花卉、枝叶组合而成,犹如百花齐放,姹紫嫣红的花卉交缠在绿、黄叶片之间,并以黑色衬底,由于花卉繁密而不易见底色,更是突出了其高贵典雅的艺术美感。文章由中藏联盟网编辑整理。
由于瓶身花卉姿态万千、各展其妍,因此制作工艺极其繁复,体现了制作者精湛的掐丝技艺,不仅要运用铜丝掐出不同姿态的花朵,还
要表现出花瓣与枝叶流畅细腻的线条,体现出花卉茂盛娇媚的品性。在点蓝过程中,要在纹样繁复的铜丝间反复晕色,最终表现出花卉和枝叶层叠交错的透视关系。 瓶体主色调的玫瑰红及玫瑰紫为北京珐琅厂投入近百万元研发成功的新色调,在当今的景泰蓝藏品中亦极其罕见。
篇二:图片说明
1、水杉故乡—沙洋二农场
水杉,是古代遗留下来的珍贵稀有树种,是古老孑遗植物之一。它是源于一亿多年前中生代白恶纪,广泛分部在北半球。由于第四纪冰川浩劫,水杉在地球上濒于灭绝。从此,水杉被誉为珍贵的“活化石”。后经考察发现,在我国鄂西山区还幸存一小片。一九四六年正式命名,并公布于世。
建国以来,在党和政府的重视下,这个古老的树种焕发了青春。一九五七年,沙洋二农场从鄂西引种育苗,水杉最早在湖北潜江一带
让语文阅读的枝头繁花灿烂 - 图文
文科教学
让语文阅读的枝头繁花灿烂
史彦彩
[摘要]:中学语文教学忽视学生阅读的主体性,忽视学生对文本主动、自主的阅读。根据整个初中阅读教学内容,从三个阶段来提高学生的阅读水平:课堂阅读、课外阅读、日记阅读。
[关键字]:新课标、课堂阅读、课外阅读、日记阅读。
我们进行语文教学的目的之一就是培养学生的语文能力,而一个人语文能力主要表现在两个方面:一是阅读;一是表达。可以说阅读能力的高低,直接反映着一个人语文水平的高低。因此阅读教学,不管是高中还是初中都是语文教学的重点。日本石井勋博士说:“阅读能力是任何学习的基础,因为每一门学问都是从阅读书籍开始的。”怎样以有效教学方法提高学生的阅读能力,是每个语文老师都在探讨的问题。而一般的初中语文阅读教学存在这样着几个误区:
一教学中忽视学生阅读的主体性地位,削弱甚至不尊重这种主体性; 二教学中不遵循学生的认知规律,以程式分析代替学生的个性化的认知过程; 三教学教法简单,教师拘泥于课文、局限于课堂,未能培养学生阅读的兴趣和能力。 之所以存在这些问题,我想这与教学方法有着很大的关系。吕叔湘曾经说过,在多种教学方法之上还有一把总钥匙,它的名字叫“活”。我们在教学中缺少的就是“活”。事实证明采
愿携手共赏繁花作文800字
如果有一个想要守护的,那便是我的家,如果有一位想赞颂的,那便是我的家人,尤其是我的母亲。
母亲是个心直口快,有时就不能控制自己脾气的人。一遇到什么事就怒气冲天,我又怎能耐她何?
母亲前几天在网上订的货,因天气原因迟迟未到。已经断货两天了,好些客人想要都没有买到,要么去了别家,要么预定了马上要来取货。这批货仍然没有消息,母亲又气又急,甚至打电话催促时发怒了。不久,货才终于到了。母亲还是不改初样,她把业务员单独喊道一旁,狠狠地训斥一番才满意。
这便是我的急脾气母亲,风风火火的。”
晚上收摊后,整理货物和卫生,她便独自一人站在墙角开始验货,捣鼓着将货品归类。上上下下的搬运,叠放,将东西摆放整齐。一阵阵响动,突像想起什么,回头,一双慧眼正端详着我。我不敢直视母亲,只好装作认真读书的模样。耳边的响动突然小了好多,抬眼望去:她正蹑手蹑脚地走着,拿着货品小心翼翼的托起,轻轻地放进货架上。母亲为了不发出大响动,影响我看书,宁愿少拿些东西,稳住货物,不让有任何掉落的机会,作文多拿几趟。
天上的云彩散去了,月色照入屋内,洒在母亲身上,平时急躁、风风火火的母亲竟然如此的温和,是为了我吧!
终于将该放置在货架上物品放好了,开始将大件的重物往屋内搬运,这是我可以帮忙的
兴澄特钢考察报告
兴澄特钢考察报告
2010-11-15
2010年11月10日至11月12日,在公司副总 的带领下,我们3人到江阴兴澄特种钢铁有限公司进行了参观学习。在考察学习期间,恰逢兴澄特钢二分厂R17m合金圆坯连铸机一次成功拉出∮900mm大规格圆坯热试连浇两炉。在wsw公司的联系下,二分厂 厂长 和我们一起进行了广泛的交流。
现将此次学习情况汇报于下。 一、兴澄特钢概况:
江阴兴澄特种钢铁有限公司是由香港中信泰富有限公司于一九九三年投资控股的合资企业,现为国家火炬计划重点高新技术企业,4A级国家标准化良好行为企业。2008年列中国500强企业第261位、中国制造业第137位。全公司6500多名员工,具有年产铁水500万吨、特殊钢冶炼600万吨、轧材600万吨的生产能力,2009年总资产191亿元,实现销售收入214亿元。
二、兴澄特钢装备及产品结构简介:
1993年,兴澄特钢与香港上市公司——香港中信泰富有限公司合资。合资一开始,董事会即明确要引进国际一流装备,确保技术装备水平20年不落后。他们从德国全线引进了“四位一体”短流程优特钢生产线,整条生产线采用三级计算机管理,实现全线自动化生产,共采用国际上十多项先进工艺技术,被国家冶金工业局领导誉为“特
澄政发(2012)16号文件
江阴市人民政府文件
澄政发〔2012〕16号
江 阴 市 人 民 政 府
印发《关于进一步加强政府性投资项目
建设资金管理的意见》的通知
各镇人民政府,各街道办事处,高新区管委会,临港新城管委会,靖江园区管委会,市各委、办、局,市各直属单位:
现将《关于进一步加强政府性投资项目建设资金管理的意见》印发给你们,请认真贯彻执行。
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二○一二年二月六日
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关于进一步加强政府性 投资项目建设资金管理的意见
为适应新形势下政府性投资项目资金管理需要,进一步做好政府性投资项目的资金管理工作,提高财政建设资金的使用效益,加强建设项目资金的全过程监督和管理,根据上级有关规定,结合本市实际,现对我市政府性投资项目建设资金管理提出如下意见:
一、政府性投资建设项目范围
政府性投资建设项目包括:财政性资金(市级财政预算资金、政府性融资资金及其他财政性资金)安排的基本建设项目和财政性资金占项目总投资虽不足50%,但政府拥有项目建设、运行实际控制权的基本建设项目。
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二、政府性投资建设项目资金计划管理
政府性投资建设项目资金实行年度计划管理制度,当年需投资建设的政府性投资建设项目,由市发改部门会同财政部门对项目投资总规模、年度投资计划、
一路向阳,繁花似锦
一路向阳,繁花似锦
——读《新教师应知应会》有感
去年九月,我再次踏入校门,四周都是陌生的面孔。从一个学生突然变成一个老师,这不仅仅师一个角色的变化,一个身份地位的变化,工作地点的变化,而是人生的一次转折。开学前曾做了无数的设想,射向我会遇到的学生和同事们。那时的我带着青春的热情,怀着美好的憧憬与希望,追寻着人生的梦想。
到如今从教已有近一年的时间,回想这一年自己担任班主任工作和英语老师,都是在摸索中前进。尽管也遇到过很棘手的问题,也许有些解决的并不完美,但一次次的经历都是在塑造我的成长。摸索了大半年仍毫无章法可言的我遇到了《新教师应知应会》这本书,是他教会了我作为一名老师的真谛:教师不应该是学生的管理者,不是领导的传话筒,不是学生知识的灌输着。教师的魅力在于真正走进学生的心灵,真心的对待每一个学生,真诚的知道每一个孩子,在持续的教育教学中去领悟教育的真谛。
要想成长为一名成功的教师,首先要做一名学生喜欢的老师。读完《新教师应知应会》我深有感触。要想赢得学生的心,首先要对待学生公平公正,一视同仁,这是成功教师的必备品质。其次要对学生展现出风趣幽默的一面。上课偶尔有说有笑会让学生觉得很舒服很快乐。轻松愉悦的课堂气氛会让学生听得更认真。第三,要做
彭宇案件
篇一:民事诉讼法彭宇案案例分析
彭宇案中的证据与证明
结11 张芮瑜 2011010106
在写本文之前,我还读了吴泽勇教授反驳王亚新老师的观点的作品。现由我来在各种资料的基础上对本案件的证据与证明作新的分析。
2006年11月20日上午,在南京市某公交车站,人们看见倒地的老妇人徐某和一旁搀扶的青年彭宇。经在场他人联系,徐某的儿子随后赶来,并与彭宇一起将徐某送到医院,经检查,徐某左股骨颈骨折,进行手术治疗。因原、被告未能在公交治安分局城中派出所达成关于碰撞和费用问题的调解协议,2007年1月,徐某在南京市鼓楼区法院起诉彭宇,以自己被彭宇撞倒受伤为由,要求他支付13万余元的损害赔偿。彭宇辩称,他并未与原告相撞,而只是出于见义勇为的动机对原告予以救助,因此不应承担赔偿责任。经过三次开庭,鼓楼区法院做出一审判决,认定被告与原告相撞,并根据民法上的公平责任,判定被告向原告支付4万多元【1】。
王亚新老师认为,“限定于?判决书事实?和程序法学上相关专业知识的话,我们的结论是本案判决书关于原被告相撞的事实认定本身并无重大问题或缺陷。”【2】而吴泽勇教授则认为本案判决书关于原被告相撞的事实认定本身是存在重大问题或缺陷的【3】。
现在我就本案的证据与证明先进行一个独
陈宇凡
篇一:小刚简介
周传雄
周传雄
概述
周传雄,曾用艺名小刚。台湾歌手、音乐制作人。1989年以艺名―小刚‖闯荡歌坛,踏入歌坛原以偶像歌手包装;到了1998年,开始以本名发表作品,逐渐展现其创作实力。生日为6月7日。被称为―情歌教父‖、―唱作俱佳的歌手‖。
基本信息栏
中文名: 周传雄 职业: 歌手
外文名: Steve Chou 毕业院校:东 南工专土木科环保组
别名: 小刚 代表作品:《 哈萨雅琪》
178cm 民族: 汉族 身高:
68kg 出生日期: 1969年6月7日体重:
血型: O型 籍贯: 湖北公安
星座: 双子座 现住地: 台湾
[编辑本段]
〖小刚小档案〗
〖周传雄全球后援会口号〗―小刚小刚,天下无双!传雄传雄,魅力无穷!‖最喜欢的书:未央歌、挪威的森林
拿手菜:麻婆豆腐,芥兰牛肉,虾仁炒时蔬,烤全鸡,海鲜蟹粉煲,卤肉,三杯鸡
最喜爱的宠物:猫
最满意的身上的部位:眉
家中:排行老末(有一个哥哥,一个姐姐)
个性:时而严谨,时而轻松(标准的双子座之双重性格) 兴趣:写歌,收集乐器,潜水,游泳,唱歌,画画
娱乐:旅游,看电影,打电玩
最大优点:凡事尽力而为(坚持到底的精神,不到最后绝不轻言放弃)这也是小刚的座右铭
最大缺点:迷糊
最害怕的东西:凤梨、怕高
最喜欢的创作:《记事